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INFORME.

GEOMETRIA
ANALITICA.
SEMESTRE AGOSTO 2016- ENERO 2017

Por: MIRELLI GRACIA SALAMANCA.

Geometra analtica.
Gracia Salamanca Mirelli.
3AVLC
Laboratorio Clnico.
2016-2017
Centro de Bachillerato Tecnolgico, Industrial y de
Servicios No. 3

INTRODUCCIN:
La geometra analtica se utiliza demasiado en el campo de las matemticas y de la ingeniera, es por
eso que comprenderla es fundamental, ya que nos ayudara en varios aspectos de la vida.
Este presente trabajo es acerca de la geometra analtica unidimensional, la geometra analtica
bidimensional, pendiente de una recta y el lugar geomtrico. Expondr los conceptos y formulas
bsicos que se requieren saber para el comienzo del estudio de la materia: Geometra Analtica.
Iniciando con que la Geometra Analtica estudia las figuras geomtricas utilizando un sistema de
coordenadas y resuelve los problemas geomtricos por mtodos algebraicos, donde las coordenadas
se representan por grupos numricos y las figuras por ecuaciones.

OBJETIVO GENERAL:

Representar de forma esquematizada los conocimientos adquiridos a partir de una lectura de


comprensin acerca de los captulos 1, 2, 3 y 4 del libro Matemticas simplificadas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

a) Leer, analizar e interpretar el contenido de los captulos 1, 2, 3 y 4 del libro de texto de la


materia Geometra analtica
b) Esquematizar las ideas principales adquiridas del texto para su fcil comprensin y explicacin.
c) Dar a conocer los formulas e ideas bsicas que la geometra analtica estudia.

1.,GEOMETRIA ANALITICA UNIDIMENSIONAL.

GEOMETRIA
ANALITICA
UNIDIMENSION
AL
"Sistema de
coordenadas
cartesianas"

Ren
Descartes.

Porcion de recta
limitada por dos
puntos no
coincidentes.

Segmento de
recta

Distancia entre dos


puntos:

Es la longitud de un
segmento de recta.
Distancia entre dos
puntos

Distancia
dirigida:

Al medirla se
establece un sentido
entre sus puntos.

Distancia
dirigida

Divisin de un
segmento en una
razn dada.

Es aquel que divide


un segmento en dos
partes iguales.

Punto medio
Punto medio

2. GEOMETRIA ANALITICA BIDIMENSIONAL


Plano cartesiano
Son dos rectas perpendiculares, cuyo punto de interseccin se denomina origen. La recta
horizontal recibe el nombre de eje X o eje de las abscisas y la recta vertical recibe el nombre
de eje Y o eje de las ordenadas. El plano cartesiano presenta cuatro regiones llamadas
cuadrantes y a cada punto P se le asigna un par coordenado P (x, y).

Distancia entre dos puntos.


Frmula:

Divisin de un segmento en una razn dada.


REPRESENTACIN:

FRMULA:

Punto medio de un segmento de recta.


REPRESENTACIN:

FRMULA:

Puntos de triseccin de un segmento de recta.


REPRESENTACIN:

FRMULAS:

rea de un tringulo.
REPRESENTACIN:
FRMULA:

Area de un poligono.
REPRESENTACIN:
FRMULA:

3. PENDIENTE DE UNA RECTA


Conceptos:
INCLINACION DE UNA RECTA:

PENDIENTE DE UNA RECTA:

Definiciones:
Es el ngulo que una recta forma con el eje X positivo,
este ngulo se mide a partir del eje X y girando en
sentido opuesto a las manecillas del reloj.
Se define como la tangente del ngulo de inclinacin
que tiene una recta y se representa con la letra m.

Pendiente de una recta que pasa por dos puntos.

Si m>0 entonces, el ngulo es agudo.


Si m<0 (negativa), el ngulo es obtuso.
Si m= c/0 entonces, el ngulo es recto.
Si m=0 el ngulo es llano.

Condicin de paralelismo.
Dos rectas son paralelas si sus ngulos de
inclinacin son iguales, por lo consiguiente sus
pendientes tambin.

Condicin de perpendicularidad.
Dos rectas son perpendiculares si el producto
de sus pendientes es igual a -1, esto quiere
decir que las pendientes forman un ngulo de
90.

Angulo entre dos rectas.

Para encontrar el ngulo formado por las


rectas l y l se utiliza la forma:

Donde m es la pendiente inicial de la recta


l y m la pendiente final de la recta l.
Los ngulos se miden en sentido contrario
a las manecillas del reloj; en la recta que
inicie el ngulo ser la pendiente inicial, y
en la que termine, la pendiente final.

4. LUGAR GEOMETRICO.

Problemas fundamentales de la geometra analtica.


1. Dada una ecuacin, representar el lugar geomtrico que describe.
2. Dadas las condiciones que deben cumplir los puntos que forman un lugar geomtrico,
encontrar su ecuacin.

1.-DISCUSIN DE UN LUGAR GEOMETRICO.


Dada la ecuacin se determinan las intersecciones y su simetra con los ejes, la extensin,
sus asntotas y la grfica por ultimo.

Intersecciones con los ejes


a) Con el eje X se sustituye y
= 0 y se resuelve la ecuacin
para x.
b) Con el eje Y se sustituye x =
0 y se resuelve la ecuacin
para y.

Extensin de la curva
Determinacin de los
intervalos de variacin
para los cuales x y y
estn definidas.

Simetra con los ejes y el origen


a) Simetra respecto al eje X.
Si la ecuacin de una curva no se altera cuando la
variable y es reemplazada por y, entonces la
curva es simtrica respecto al eje X.
b) Simetra respecto al eje Y.
Si la ecuacin de una curva no se altera cuando la
variable x es reemplazada por x, entonces la
curva es simtrica respecto al eje Y.
c) Simetra respecto al origen.
Si la ecuacin de la curva no se altera al sustituir
x por x y y por y, entonces la curva es
simtrica respecto al origen.

Asntotas
Son las rectas tales que
si un punto se aleja del
origen, la distancia de
este punto a dicha recta
va decreciendo, de tal
forma que tiende a cero.

Grfica
Representacin de una
ecuacin mediante
puntos en el plano que
satisfacen las
condiciones establecidas
por una ecuacin.

2.-DADAS LAS CONDICIONES DEL LUGAR GEOMETRICO, ENCONTRAR SU


ECUACIN.
Para determinar la ecuacin de un lugar geomtrico se necesitan las condiciones que deben
cumplir los puntos que lo forman o la figura misma.
Ejemplo:

Hay que leer, analizar y comprender el problema que nos presenta.


Identificar los datos que nos presta para resolver el problema y a base de ellos identificar la
frmula que utilizaremos.
DATOS:

FORMULA QUE UTILIZAREMOS:

d=5
x = 3
y = 2

Se sustituyen los valores que tenemos en la frmula que utilizaremos, tal como se muestra en
esta imagen.

Se busca una manera de simplificar la frmula y simplificarla.

DATO: Analizar muy bien siempre los datos que otorgan y la frmula a utilizar, procurando
respetar siempre los signos y operaciones a realizar, para evitar el ms mnimo error en el
resultado.