Universidad de Los Andes

Facultad de Humanidades y Educacin

Escuela de Educacin
Educacin Bsica Integral
Asignatura: Educacin Esttica

CUENTO GRUPAL: CHISPITA Y CHISPOTION UN APRENDIZAJE CON

DIVERSION

Integrantes:
Pea, Gabriela C.I.: 20.431.680
Quintero, Hilce C.I.: 23.499.164
Quintero, Marcos C.I.: 23.302.926
Rojas, Yoendri C.I.: 23.583.516
Rondn, Angela C.I.: 21.183.527
Rivas, Katiuska C.I.: 21.182.193
Rivas, Mileidy C.I.: 22.986.115

GUION MICRO DE RADIO.

Microradio: Chispita y Chispotion un aprendizaje con diversin
Tema: cuento sobre la llega de las iglesias a Venezuela, el arte medieval y su relacin con el
estado Mrida
Locutores:

Narrador: Gabriela.

Locutor 1 (Chispita): Mileidy

Locutor 2 (Chispotion): Marcos

Locutor 3 (Mariana): ngela

Locutor 4 (Juan): Yoendri

Locutor 5 (Victoria): Joselin

Locutor 6 (Indgena I): Katiuska

Locutor 7 (Indgena II): Gabriela

Locutor 8 (Espaol I):Yoendri

Locutor 9 (Espaol II): Joselin

Locutor 10 (Monja): Katiuska

Locutor 11 (rezandera): Gabriela

Observacin

Sonido

Indicadores

Tiempo
real

Tiempo
recorrido

Cortinilla de entrada

Msica de circo

Sube despacio el
volumen, se mantiene y
baja hasta quedar de
fondo.

OO:00:05

00:00:05

00:00:24

00:00:29

Narrador:

Saludos
queridos
oyentes, este es el cuento
de Chispita y Chispotion un
aprendizaje con diversin,
en el cual existen dos
payasos del maravilloso
estado Mrida, quienes
realizan actos divertidos y
educativos para los nios y
nias.
Este da!
Como
cualquier otro, Chispita y
Chispotion entraron a su
acto pero despalda y no
podan verse, pero se
llaman uno al otro

Voz tranquila.

Voz animada.

Fin del sonido fondo

Locutor 1
Locutor 2
Locutor 1
Locutor 2
Efecto de sonido
Narrador

Locutor 1
Locutores 3, 4, 5

- Chispotion!
- Chispita!
- Chispotion!
- Chispita!
Sonido de choque
- en ese momento Chispita
y
Chispotion
chocan
espalda con espalda, se
saludan y se dirigen a los
nios que estaban el circo
y comienzan su acto
- Hola nios y nias!
- Hola, hola

Locutor 1

- Bienvenidos

Locutor 2

- a ver nios y nias, Qu

les gustara aprender hoy
en nuestro maravilloso
circo?

Locutores 3, 4, 5

Locutor 2

Llamando

-. Yo, yo , yo

-. a ver! a ver!

00:00:04

00:00:33

00:00:01

00:00:34

00:00:19

00:00:53

00:00:03

00:00:56

Con voz animada

Todos al mismo tiempo

todos al mismo tiempo

repetidamente
interrumpiendo a los
locutores 3, 4 y 5

Narrador

-. Chispotion mira a todos

los nios y nias, hasta que
seala a una

Locutor 2

-. Tu

Voz firme

Locutor 3

-. Quin yo?

Voz tmida

Locutor 1

-. Si, tu. Cmo te llamas y

que quieres aprender?

Locutor 3

-. Yo me llamo Mariana,
eemmm, yo quiero saber
Por qu hay tantas
iglesias y todas distintas?

Locutores 1, 2, 4 y 5
Locutor 2

-. ooooohh!
-. Qu interesante! Pero
para eso debemos viajar al
pasado.
-. En ese momento Chispita
ordena a todos los nios y
les indica que a la cuenta
de tres van todos a
retrocer al pasado y conto
1, 2 y 3.

Narrador

Efecto de sonido
Narrador

Efecto de sonido
Locutor 6

La pregunta con
entusiasmo

Sorprendidos

Sonido de retrocediendo
un cassette
-. Ahora los payasos junto
con los nios podan ver la
Venezuela de 1948 con la
invasin
europea,
la
esclavitud y la guerra, pero
solo podan observar mas
no hablar
Especficamente viendo la
llegada de los espaoles,
cuando
los
indgenas
comentaban.
Sonio de playa

Inicio del sonido fondo

-. Por qu esa gente se

cubre todo su cuerpo?

Con voces de indgenas

-. Estn perdidos! o los

00:00:18

00:01:16

00:00:03
00:00:08

00:01:19
00:01:27

00:00:02

00:01:29

00:00:14
00:00:01

00:01:42
00:01:43

Locutor 7
Narrador

Efecto de sonido
Efecto de sonido
Narrador

Locutor 8

Locutor 7

dioses se estn dejando

ver!
-. Los espaoles tambin
observaron a los indgenas
y vieron que las mujeres
usaban piedras brillantes
para adornas su cuello, lo
que les pareci ms
interesante.
Efecto de suspenso
Sonido tensin.
-. Pero tiempo ms tarde
los indgenas molestos se
reunieron con los hombres
blancos, y los espaoles
expresaron
-. En vista de que estos
indios no tienen lder,
seremos nosotros los que
gobernantes
-. no es justo!, nosotros
sabemos cmo aprovechar
nuestras tierras, para que
vengan otros desconocidos
a mandarnos

00:00:07

00:01:50

00:00:07
00:00:01
00:00:01

00:01:57
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00:01:59

00:00:05

00:02:04

00:00:09

00:02:13

Continuacin del sonido

fondo

Fin del sonido fondo

Inicio de sonido fondo

Fin del sonido fondo

Con voz de poder

Voz de molesto

Efecto de sonido
Narrador

Locutor 8

Sonido tensin

Inicio del sonido fondo

00:00:01

00:02:14

Fin del sonido fondo.

00:00:15

00:02:29

-. Pero los espaoles no les

importaba lo que decan los
indgenas
-.nuestras leyes sern las
siguientes ustedes deben
trabajar para nosotros y
adoraran a nuestro Dios.

Con voz de poder

Locutor 6

-. nos oponemos!. Nosotros

tenemos nuestros dioses y
lucharemos por defender
nuestras tierras

Voz de molesto

Locutor 7:

-. Si ustedes quieren
guerra, pues guerra van a
tener

Con voz desafiante

Efecto de sonido

Sonido de espadas

Sonido alto

00:00:01

00:02:30

Efecto de sonido

Sonido de batalla

Inicia Sonido fondo

00:00:01

00:02:31

00:00:05

00:02:36

00:00:02

00:02:38

Fin del sonido fondo

Sonido alto y baja para
quedar de fondo

00:00:06
00:00:02

00:02:45
00:02:47

Fin del sonido de fondo

00:00:04

00:02:51

Locutores 7 y 8

Narrador

Musica

Narrador

Locutor 2

-. Llantos y gritos de dolor

-. Asi se desat una batalla

en la que murieron muchos
indgenas venezolanos y
ganaron los espaoles,
construyeron e impusieron
la religin catlica.
Sonido de circo

-. Chispita, Chispotion y
sus
amigos
quedaron
sorprendidos por esta
historia, por lo que dijeron
-. alto! Llego el momento
de volver al futuro.

Sonido alto y baja para

quedar en fondo

Voz de opera

Locutor 1

Efecto de sonido
Narrador

Msica de fondo

-. perfecto! Iremos te a la
Baslica Menor Inmaculada
Concepcin de Mrida
Sonido fugas
-.
Y
regresaron
especficamente
a
la
catatumba de la Baslica
Menor de Mrida, mayor
conocida como la Catedral
Msica sacra

Locutor 2

-. Nios qu observan?

Locutor 3

-. Esto parece como una

cueva, uummm, esto debe
llevar algn lado

Locutor 4

-.
s
Mariana!
Yo
investigue en clases y se
llaman catatumbas y son
del arte paleocristiano

Locutor 1

Voz de opera

-. Muy bien Juan! Esto

naci en plena edad media,
cuando la religin cristiana
era ilegal.

Inicio de fondo

Voz entusiasmado

Voz serena

-. o sea que ellos se

escondan en catatumbas
para rezar y orar

Afirmando

Locutor 4

-. Mira! Las cpulas son

altas y tiene colores muy
bonitos.

Animado

Locutor 10

00:03:06

00:00:01

00:03:07

00:00:04

00:03:11

00:00:02

00:03:13

00:00:10

00:03:23

00:00:04

00:03:27

00:00:04

00:03:31

00:00:08

00:03:39

Con voz curiosa

Locutor 3

Narrador

00:00:15

-. En ese momento iba

pasando una monja y les
dice
-. Si hijos, esas especies
de torres altas se llaman
cpulas y son del arte
romnico de la edad media.

Con voz armnica

-. Gracias monjita, estamos

investigando sobre las
iglesias de Mrida

contento

Locutor 10

-. oh! si ustedes quiere les

puedo acompaar para
ayudarlos.

Con afecto

Locutor 1

-.
Maravilloso
madre,
vamos a iglesia San Miguel
del Llano.

Locutor 5

Locutor 10
Efecto de sonido

Adelantes hijos mos.

Sonido de carro y avenida

Con alegra

Fin de msica de fondo

Suena alto y luego se
baja poco a poco hasta
no escucharse

Narrador

-. Al llegar a la iglesia
mejor conocida como la del
Llano, la monja se santifica
y desde la plaza.

Locutor 5

-.oh! Mira esta iglesia

tiene como puras espinas.

Sorprenda

Locutor 10

-. si hijos mos, observa

aquella torre alta?

Voz serena

Locutor 3

-. si madre! Es muy alta y

parece una aguja.

Sorprendida

Locutor 10

-. Ja jaja, eso se llama

pinculo

Locutor 5

-. waoo! Parece que tocan

el cielo.

Locutor 1

-. si porque en el arte
gtico
se
cree
que
mientras ms cerca del
cielo mayor es el poder de
Dios.

Locutor 5

-. o sea! que son una

divinidad de Dios las

Sorprendida

Con ingenuidad y
sifrina

00:00:11

00:03:50

00:00:02

00:03:52

00:00:18

00:04:10

aviones, los helicpteros y

todo eso alto.
Locutor 10

Locutor 10

Efecto de sonido

-. Ja no hija, eso solo era

la idea que tenan en la
edad media los cristianos.
Vamos a conocer la arte
bizantino en la iglesia
Nuestra
Seora
del
Perpetuo Socorro, que es
conocida como la iglesia de
la tercera.
Sonido de carros y avenida

Riendo y explicando

Suena alto y luego se

baja poco a poco hasta
no escucharse

Narrador

-. Al llegar a la iglesia la
tercera se encontraron en
la puerta a una rezandera
quien les pregunto.

Locutor 11

-. Buenas tardes En qu
puedo ayudarlos?

Locutor 2

-. Buenas tardes, andamos

haciendo un recorrido por
las diversas iglesias y
queremos conocer esta.

Locutor 11

-. oh! pase adelante,

bienvenidos, esta es la
casa del seor, yo los
acompaare.

Contenta

Locutor 3

-. oh! Mira las ventanas

tiene forma de arco

Sorprendida

Locutor 4

-.Miren, las pinturas de

esta iglesia e imgenes
representa la vida de
Jess.

Locutor 11

-. Si, nosotros siempre

estamos
cuidando
las
pinturas
de
nuestro

00:00:21

00:04:31

00:00:02

00:04:33

00:00:16

00:04:49

00:00:07

00:04:56

Con mstica

Ansioso

Serena

templo.
Locutor 10

-. Las ventanas semi

redondas y las pinturas de
la
vida
Jess
soncaractersticas del arte
bizantino.

Narrador

-. Salen de la iglesia y en la
puerta se despiden de la
monja y de la rezandera,
para terminar esa gran
aventura

Locutor 10

-. Chao hijos mios, Dios me

los bendiga

Locutores 3, 4, 5,
Efecto de sonido

Locutor 2

-. Chao madre,
gracias.
Sonido de hroes

muchas

-. Bueno amiguitos y
amiguitas hasta aqu ha
llegado esta gran aventura.

Locutor 5

-. wau! Que interesante

todo desde los indgenas
hasta aqu.

Locutor 2

-. y decimos

Todos al mismo tiempo

Suena alto y luego se
baja poco a poco hasta
no escucharse

00:05:13

00:00:01

00:05:14

00:00:18

00:05:32

00:00:03

00:05:35

Con animo

Animado
Todos al mismo tiempo
cantando

Locutor 1, 2, 3, 4, 5,

-. Y nos despedimos porque

ya nos vamos, chao, chao,
chao
Msica de circo

Todos al mismo tiempo

cantando

-. Y asi culmina este

maravilloso
cuento
de

00:00:09

Con gratificacin

-. Eso me gusto, me gusto,

me gusto je!

Narrador

00:05:04

Con voz dulce

Locutor 1, 2, 3, 4, 5,

Msica

00:00:08

Sube despacio el
volumen, se mantiene y
baja hasta quedar de
fondo.

Chispita y Chispitina un
aprendizaje con diversin

Efecto de sonido

Sonido
de
presentacin

fin

de

00:00:07

00:05:42

Sube el volumen de la
msica de circo

00:00:03

00:05:45

Volumen alto y al
finalizar se acaba el
audio.

00:00:02

00:05:48