Nombre de la asignatura: Fsica

Carrera: Ingeniera Industrial

Clave de la asignatura: INC-1013
SATCA 1 2-2-4
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Conocer y aplicar las leyes y principios
fundamentales de la mecnica, esttica,
dinmica en la solucin de problemas de
partculas y cuerpos rgidos sujetos a la
accin de fuerzas.
1.-Antecedentes Histricos
1.1 Antecedentes histricos de la mecnica.
1.2 Ubicacin de la esttica y la dinmica
dentro de la mecnica.
1.3 El sistema internacional de unidades y
notacin cientfica.
1.3.1 Conversin de unidades y redondeo
(cifras significativas)
1.3.2 Cantidades vectoriales y escalares.
Competencia especfica a desarrollar
Investigar los conceptos bsicos de la fsica
clsica.
Actividades de Aprendizaje
investigar los aspectos ms importantes de la
fsica, su importancia y su divisin.
Comprender y aplicar el manual de frmulas
tcnicas con toda la informacin del sistema
internacional de unidades y ejemplos de
conversin.

2.-Esttica de la partcula
2.1. Conceptos bsicos.
2.2. Resultante de Fuerzas coplanares.
2.3. Descomposicin de una fuerza en sus
componentes rectangulares: en el plano y
en el espacio.
2.4. Equilibrio de una partcula: en el plano
y en el espacio.
Competencia especfica a desarrollar
Conocer la importancia de la esttica en relacin
con las condiciones de equilibrio de los cuerpos.

Actividades de Aprendizaje

Investigar de manera documental,

experimental y de campo acerca de temas que
le permitan determinar la importancia de las
fuerzas como la base fundamental del
equilibrio. Resolver ejercicios para determinar
la resultante de un sistema de fuerzas.

3.-Esttica del cuerpo rgido

3.1. Cuerpo rgido y principios de
transmisibilidad.
3.2. Momento de una fuerza.
3.3. Momento de una fuerza con respecto a
un punto.
3.4. Teorema de Varignon.
3.5.
Momento de una fuerza con respecto a un
eje.
3.6.
Reacciones en apoyos y conexiones. 3.7.
Centroides de gravedad de lneas, reas y
volmenes de cuadros compuestos
utilizando tablas.
Competencia especfica a desarrollar Aplicar
el concepto de equilibrio y momentos de una
fuerza en la partcula para la solucin de
problemas.

Actividades de Aprendizaje
Investigar de manera documental,
experimental y de campo acerca de temas que
lo permitan vincular el concepto de equilibrio.
Resolver ejercicios de equilibrio de un cuerpo
y comparacin de resultados obtenidos.

4.-Resistencia de materiales
4.1. Esfuerzo y deformacin debido a
cargas externas: esfuerzos mecnicos y
trmicos y ley de Hooke.
4.2. Vigas con dos apoyos cargadas en
Puntos : vigas con cargas uniformes, vigas
hiperestticas y vigas en Cantiliver.
4.3. Clasificacin de columnas
Competencia especfica a desarrollar

Aplicar los principios de resistencia para el

diseo de materiales.

Actividades de Aprendizaje
Investigar de manera documental,
experimental y de campo acerca de temas que
lo permitan vincular el concepto de resistencia
de materiales.
Realizar pruebas mecnicas para determinar
la resistencia de diversos materiales bajo ciertas
condiciones ambientales.

5.-Cinemtica del punto y del cuerpo

rgido.
5.1. Movimiento rectilneo: ecuaciones
diferenciales del movimiento, movimiento
rectilneo uniformemente acelerado y cada
libre de cuerpos
5.2. Movimiento curvilneo: movimiento
parablico, oscilatorio y circular.
5.3. Movimiento de cuerpo rgido: traslacin
y rotacin.
Competencia especfica a desarrollar
Aplicar las leyes que explican el movimiento de
los cuerpos utilizando los modelos de partcula
y cuerpo rgido en la solucin de problemas

Actividades de Aprendizaje
Resolver problemas prcticos que ayuden a
comprender y aprender los conceptos,
fundamentos y leyes de la cinemtica.
Realizar ejercicios que le faciliten el
razonamiento y la reflexin matemtica de los
fenmenos y leyes de la cinemtica y dinmica
de la partcula.
Investigar otros tipos de movimientos de
partculas en diferentes medios de informacin.

FUENTES DE INFORMACIN
1. Hibbeler R. C. Ingeniera mecnica. Editorial C.E.C.S.A.
4a Edicin.
2. Meriam J. L. Mecnica para ingenieros, Editorial Reverte.
3. Merwe, V. D. Fsica general. Serie Schaum. Editorial Mc
Graw Hill. Mxico. 1992.
4. Resnick Robert, Halliday David, Krane Kenneth S. Fsica
I, Editorial C.E.C.S.A.
5. Sears, W. F. et alt. Fsica Universitaria. Editorial AddisonWesley Iberoamericana.
Mxico. 1988.
6. Singer, F.L. Resistencia de Materiales. Editorial Harla
Harper & Row latinoamericana,
Mxico, 1988. 3.