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SILABO
SILABO
El
promedio final para dichos educandos no exceder a la nota doce.(Segn Reglamento
Acadmico vigente).
Normas de Evaluacin:
Competencias:
Dos
exmenes parciales siendo el primero cancelatorio (PN1 ,PN2 ).
- Conocer distintas formas de errores.
Promedio del trabajo acadmico (P3) =Trabajos prcticos (desarrollados en los
- Determinar la solucin ecuaciones no lineales.
Centros de Cmputo), prcticas calificadas por cada unidad.
Primera Semana : Teora de errores: redondeo y truncamiento. Errores
Segunda
: Mtodo
determinar elestablecidos
intervalo que
encuentra la
Adems
se Semana
tendrn presente
losgrfico
dems, considerando
en elseReglamento
Acadmico
vigente y dems
Normas
Complementarias.
Disposiciones
raiz de la ecuacin.
Mtodo
de biseccin,
ejemplos,
programadel
enDocente
MatLab.
Fuente : 2, 3,
4. Y COMPLEMENTARIA.
VI. BIBLIOGRAFA
BSICA
1. CURTIS
F.: GERALD
Numrico
con Aplicaciones
2000
Tercera
Semana
Mtodo deAnlisis
la secante,
ejemplos,
programa en MatLab..
2.Fuente
FAIRES,J.D.BURDEN
, Mtodos Numricos Editorial Thomson,
: 2, 3, 4
Barcelona 2004
3. ROSAS
MARGARITO
R. Mtodos Numricos,
teora
y programacin
Cuarta
Semana
: Mtodo de Rhapson-Newton,
ejemplos
y programa
MatLab.
Edicin
Moya.
2003
Fuente . 1, 2, 3, 4
4. STEVEN C. CHAPRA.
Mtodos Numricos para Ingenieros
Edicin
Mc.Graw Hill. Mexico
2003. Y SUS MTODOS
UNIDADCuarta
TEMTICA
II : INTERPOLACIN
POLINOMICA
Competencia:
Pginas Web:
-http://medialab.galileo.edu/suger
Determinar los polinomios utilizando mtodos de interpolacin y Software.
http://es.scribd.com/doc/14494030/Metodos-Numericos-Basicos-Para-Ingenieria
http://www.fisica.usach.cl/~lhrodrig/manual.pdf
Quinta Semana: Objetivo principal de Interpolacin. Mtodo Serie de
google:
Mtodos
Numricos
Potencias
y uso de
softwware.
http://www.argentinawarez.com/ebooks-gratis/749737-descargar-metodos
Fuente : 3, 4
numericos-para-ingenieros-5ed-chapra-canale-gratis.html
Octava Semana :
PRIMER EXAMEN PARCIAL (Centro de Cmputo)
Competencias:
9 Calcular derivadas de funciones algebraicas, trigonomtricas, exponenciales y
logartmicas, en un punto en forma numrica y usando software.
Calcular la integral de funciones que no se pueden resolver por mtodos
tradicionales, usando mtodos del trapecio y se Simpson y otros.
: Ingeniera
1.4. Ciclo
: V de medicin y ajuste de curvas
Dcima
semana: Ajustes de curvas a datos
1.5. Crditos
:3
gaussianas.
Aplicaciones
1.6. Plan de
Estudios y uso de Software
:1
Fuente
1, 2, 3, 4.Obligatorio o Electivo : Obligatorio
1.7. :Condicin:
1.8. Horas Semanales
: T 2 P 2 (Laboratorio 01)
1.9. Pre-requisitos
: Matemtica
Dcimo
Primera Semana: Integracin numrica:
mtodoIVdel trapecio, mtodo de
1.10. Semestre
Acadmico
: 2015 II
Simpson.
Fuente: 1,2,3,4,
1.11. Docente
: Cerna Molina, Walter Cornelio
Correo Electrnico
: wccerna@hotmail.com
Dcimo Segunda Semana : Integracin numrica: mtodo de Boole. Integracin
II.-SUMILLA
doble
aplicando
.Fuente: 1,2,3,4.
Teora
de software
Errores. MathCad
Races MatLab,
de Ecuaciones
no Lineales. Polinomio de
Interpolacin, diferencias divididas, diferencias finitas. Derivacin e
UNIDAD
TEMTICA
IV : ECUACIONES
DIFERENCIALES
Integracin
numrica.
Ajuste de curvas
a datos de medicin, ajuste de curvas
gaussianas.
Aplicaciones
en Ecuaciones diferenciales: mtodos de Euler,
Competencias
:
Runge-Kutta.
de software
MathCad, MatLab,
Stella,
- Resolver Problemas
ecuacionesy uso
diferenciales
y sistemas
de ecuaciones
Lenguaje
de
Programacin
y
Internet
.
diferenciales aplicando software MathCad, Matlab y el simulador
Stella.
III. METODOLOGA
DE ENSEANZA y COMPETENCIA
Analizar sistemas
del mundo
comparando
los numrico
resultadosresolver
de los
3.1. Competencia
General:
Aplicar real
mtodos
de clculo
problemas
del tradicionales
mundo real con
y matemticos,
los que estn involucradas
mtodos
los mtodosen
numricos..
cantidades
numricas,
con
precisin
determinada,
como tambin
disear
Dcimo
Tercera
Semana
: una
Mtodo
de Euler:
Deduccin
de la formula,
programas propios computaciones y comparar los resultados con los software
ejercicios
y anlisis de sistemas empleando software MathCad, Stella
en la solucin de problemas.
Fuente
.
2,
3, 4.
3.2. Estrategias
Metodolgicas: Promover la actividad y creatividad de los
Dcimo
cuarta
: Mtodo
Runge-Kutta:
Deduccin
de la formula,
alumnos
en Semana
el proceso
de sudeaprendizaje
mediante
la investigacin
y
dinmica
grupal. de sistemas empleando software MathCad, Stella
ejercicios
y anlisis
Se utilizar
el mtodo Heurstico como resultado de la experiencia para
Fuentes
: 2, 3, 4.
obtener una solucin que se ajuste a casos reales para ello, los estudiantes
Dcimo
quintaentre
Semana
: Solucin dey ejercicios
y problemas
interactan
sus compaeros
con su comunidad
para tomar una mejor
Fuente
: 2, 3,Adems;
5
decisin.
se complementan con los mtodos inductivo, deductivo
que son los ms tradicionales.
3.3. Medios
y Materiales
de enseanza:
Centro
de Cmputo,
Dcimo
Sexta Semana
: Segundo
Examen Audio
Parcialvisuales,
y Examen
Sustitutorio.
separatas, plumones, mota de pizarra.
V. METODOLOGA DE EVALUACIN
Condiciones
Evaluacin:
UNIDAD de
TEMTICA
I:
TEORA DE ERRORES Y ECUACIONES NO
LINEALES
Se considera criterios de competencias cognitivas, procedimentales, actitudinales.
Capacidad de anlisis, diseo y creatividad en la tarea educativa.
Para los casos en que los alumnos no hayan cumplido con ninguna o varias
evaluaciones parciales se considerar la nota de cero(00), para los fines de evaluacin
(Segn Reglamento Acadmico vigente)