Escuela Confederacin Helvtica

Pupuya Centro
Asignatura de Lenguaje y Comunicacin

Gua de actividades Gnero Lrico 5 Ao Bsico

Anlisis de poemas
Nombre alumno (a):_________________________________________________

Objetivos de la clase:
Analizar poemas e identificar figuras
literias como personificaciones y
comparaciones con el fin de
comprender el lenguaje potico de
ste.
Demostrar inters y una actitud activa
frente a la lectura de un poema,
orientada al disfrute y valoracin de la
misma.

Recordando lo que sabemos de poesa:

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Asignatura de Lenguaje y Comunicacin

a.
b.
c.

La Personificacin
La personificacin es una figura literaria que el poeta utiliza para
dar mayor belleza y expresividad a sus palabras.
Consiste en atribuir a los animales y cosas, rasgos, caractersticas,
cualidades o comportamientos propios de los seres humanos.
Ejemplo:
El perro pein su hermoso pelaje
para vestir su brillante traje.
En la tarde, el sol llam con estruendosa voz,
a cada uno de los astros que corrieron de a dos.
El zorro cantaba su mejor cancin.
La comparacin.
La comparacin es una figura literaria que el poeta utiliza para dar
mayor belleza y expresividad a sus palabras.
Consiste en buscar una similitud entre un objeto, una persona, un
animal, un hecho, etc. con un referente conocido.
Ejemplo:
Tus dientes son como hermosas perlas.
Tus manos son como ptalos de rosas.
Ella es blanca como la nieve.

1.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
2.
a.
b.
c.
d.

La comparacin utiliza palabras o nexos que utiliza como recurso y pueden

ser: como, igual que, semejante a, etc.
Actividades.
Completa para crear una comparacin:

Eres suave como ______________________________________________________.

La noche es _____________________ como _________________________________ .
Mis sueos son ___________________ como _________________________________.
Tu casa es ______________________ como _________________________________ .
Tus ojos son _____________________ como ________________________________ .
Mi colegio es ______________________ como ________________________________ .
Mi mam es ______________________ como ________________________________ .
Mi vida es _______________________ como ________________________________ .
Completa para crear una personificacin:
El sol _________________________ cerca de ________________________________ .
La hormiga _____________________ sobre _________________________________ .
Las rocas _____________________ cuando __________________________________ .
La luna _________________________ en ___________________________________ .

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e.
f.
g.
h.

El pollito _____________________ cuando ___________________________________ .

La lombriz _______________________ en ___________________________________ .
La manzana ___________________ porque __________________________________ .
El tarro _____________________cuando ____________________________________ .

Poema La Cabra de Oscar Castro

La cabra suelta en el huerto
andaba comiendo albahaca.
Toronjil comi despus
y despus tallos de malva.

Era blanca como un queso,

como la luna era blanca.
Cansada de comer hierbas,
se puso a comer retamas.

Nadie la vio sino Dios.

Mi corazn la miraba.
Ella segua comiendo
flores y ramas de salvia.

Se puso a balar despus,

bajo la clara maana.
Su balido era en el aire
un agua que no mojaba.

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Se fue por el campo fresco,

camino de la montaa.
Se perfumaba de malvas
el viento, cuando balaba.