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INVESTIGACIN EXPLORATORIA

O FORMULATIVA

Es considerada como el primer acercamiento cientfico a un


problema. se utiliza
cuando este aun no ha sido abordado o no ha sido suficientemente es
tudiado y las condiciones existentes no son aun determinantes.
Cuando no existe un cuerpo terico abundante que ilumine el
estudio sobre el fenmeno observado y lo resultados que se
obtengan sea un aporte al reconocimiento delos elementos que lo
integran.

No se conocen con precisin las variables puesto que ellas surgen del
mismo estudio no se plantean hiptesis. la muestra es pequea. trata
de describir o explicar, o ambas a la vez, los fenmenos en estudio.
Tiene carcter provisional en cuanto que se realiza para obtener un
primer conocimiento de la situacin donde se piensa realizar una
investigacin posterior.

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA

Tiene como objetivo la descripcin de los fenmenos a investigar , tal


como es y como se manifiesta en el momento (presente) de
realizarse el estudio y utiliza la observacin como mtodo descriptivo,
buscando especificar las propiedades importantes para medir y
evaluar aspectos, dimensiones o componentes. pueden ofrecer laposi
bilidad de predicciones aunque rudimentarias. se sita en el primer
nivel de conocimiento cientfico. se incluyen en esta modalidad gran
variedad de estudios (estudios correlacinales, de casos, de
desarrollo, etc.).ejemplo: investigacin sobre la estructura socio
econmica y rendimiento acadmico de los estudiantes de la UPT.

Investigacin descriptiva correlacional.

Son aquellas que actan en el presente y sobre dos variables de tipo


dependiente
(V.D. V.D.). Miden y evalan con precisin el grado de relacin que
existe entre dos conceptos o variables en un grupo de sujetos
durante la investigacin. La correlacin puede ser positiva o negativa.
Exigen el planteamiento de hiptesis que se comprobarn o no. Su
utilidad radica en saber cmo se puede comportar un concepto
o variable, conociendo el comportamiento de otra variable
relacionada. Tienen en cierto sentido un valor explicativo, aunque
parcial. Ejemplo : Investigacin correlacional entre niveles de
inteligencia emocional y rendimiento acadmico

INVESTIGACIN EXPLICATIVA O DE COMPROBACIN DE HIPTESIS


CAUSALES

Su objetivo es la explicacin de los fenmenos y el estudio de sus


relaciones para conocer su estructura y los aspectos que intervienen
en la dinmica de aqullos.

Son estudios de alto nivel que generan teoras, leyes o enunciados


totalmente novedosos. son de gran complejidad y por lo general sus
resultados pasan a ser de revisin obligatoria para los profesionales
de ese campo.

Esta dirigida a responder a las causas de los eventos fsicos o sociales


y su inters se centra en explicar por qu y en qu condiciones ocurre
un fenmeno o por qu dos o ms variables se relacionan. hay
predominio de explicacin, descripcin y correlacin.

Es aquella que tiene relacin causal, no solo persigue describir o


acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del
mismo.

Son aquellas que parten de una situacin problema o conocimiento


presente para luego indagar posibles causas o factores asociados que
permiten interpretarla. en este caso la direccin es v.d. = v.i.

- Ejemplo: por qu los estudiantes desertan de una determinada


institucin educativa?. en este caso se parte de una situacin dada
para conocer e interpretar factores
que la motivaron y as poder controlar o prevenir algunas situaciones
facilitadoras de desercin en un futuro