CONDUCTUAL

ANALISIS FUNCIONAL
Objeto: Identificacin de variables relacionadas con la conducta problema, que
se consideran responsables de su mantenimiento
ESQUEMA DEL ANALISIS FUNCIONAL DE CTA
Nivel
variables I:

Nivel II:

Nivel III:

Nivel IV:

PROCESO DINAMICO QUE SE INFLUENCIA MUTUAMENTE.

VARIABLE DE ESTIMULO I:

Estmulos externos: variaciones del entorno. Estas pueden ser fsicas o

con ms frecuencia y relevancia estmulos significativos socialmente.
Conductas emitidas por otros sujetos en una interaccin social tanto
verbal como no verbal. La interpretacin que el sujeto d a los mismos
depender de su biografa, de su entorno familiar, social del rol que
desempea en un grupo y entrono social de como sean las claves de la
cultura y grupo social tnica de pertenencia.
Interoceptiva: son muy relevantes los estmulos que proceden de su
propia corporalidad, como ya sealamos en las races del sentimiento,
esta nace de interpretacin valoracin, que hace el sujeto de las propias
percepciones corporales.
Variable de estmulo III: las cogniciones con as mismo estmulos
elicitadores/facilitadores muy poderosos de conductas.
As mismo las consecuencias de todo tipo son a su vez estmulos de
nuevas cadenas de conductas. REACCION EN CADENA.
Las consecuencias de todo tipo son a su vez estilos de conducta. Las
consecuencias generan nuevos repertorios conductuales.

VARIABLE DE ORGANISMO:

Somticas: caractersticas derivadas de la estructura y funcionalidad del

organismo como entidad puramente biolgica y la afectacin que puede
producir, heredada, congnita, adquirida, estable o transitoria sobre el
funcionamiento fisiolgico de psico-neurologico del sujeto. En estas
variables entre la derivada de la herencia gentica,
Variables socio-culturales: es las determinacin de las conductas por la
pertinencia del sujeto a una cultura en un momento histrico
determinado, a una clase o grupo social dentro de esa misma, a un
gnero en esta clase o grupo, as como los roles que desempean
ORIENTACION SEXUAL RELIGION.

Biografa del sujeto: En la misma hay que incluir la historia de la familia

de origen del sujeto, experiencias tempranas, crianza, la dinmica de la
misma, as mismo el acontecer de su recorrido biogrfico y como los
ajustes del sujeto a los roles y funciones que del mismo se esperan en la
sociedad de referencia.
Funcionamiento cognitivo: Incluye todos las procesos inducidos en la
memoria de procedimiento, que constituye los esquemas, recuerdos y
patrones de valoracin de s misma, de los otros
LA COGNICION SE VE EN TODAS LAS VARIABLES DEL ANALISIS
FUNCIONAL.
La psicologa cognitiva tiene una visin constructivista del conocimiento
y percepcin de la realidad. El conocimiento de la misma es construido a
partir de los estmulos externos por las estructuras de procesamiento de
informacin del sujeto. La gnesis y la configuracin de estos se ve
modificado por las consecuencias de las acciones del sujeto a estas
cogniciones.
VARIABLE DE RESPUESTA

Cognitivo: SALVO LAS RESPUESTAS REFLEJAS TODAS LAS RESPUESTAS

QUE EMITE UNA PERSONA SON MEDIADAS COGNTIIVAMENTE
Todo dato del medio es elaborado por los mecanismos de procesamiento
de la informacin
Sentido que esta auto determinado por el conjunto de esquemas sobre
el mismo, sobre l relacin con otros, y reglas de comprensin del
lenguaje, de metacognicion, de teora de la mente propia y ajena,
recogidas en la memoria de procedimientos
Respuestas emocionales: son las que causan ms malestar y motivan
generalmente el acudir a consulta o buscar ayuda. De la valoracin por
parte del sujeto de los estmulos en funcin del nivel de amenazas,
riesgos o gratificacin anticipada se producen respuestas fisiolgicas
como fenmeno de adaptacin. De la valoracin de esas respuestas
fisiolgicas as como la evaluacin de la relevancia nacen los
sentimientos que a su vez se convierten en nuevas experiencias
cognitivas
VALENCIA AFECTIVA O VALOR AFECTIVO A LA EXPERIENCIAS.
Respuestas conductuales: LA PBSERVACION TOMA RELEVANCIA EN ESTE
TIPO DE RPTA.
Respuestas abiertas, conductas manifiestas. Son las conductas
observables, abarcan todo el conjunto de actos que pueden ser
percibidos por otra persona, por la propia cta e ese momento o por sus
consecuencias a posterior, aunque ello no se produzca.
VARIABLES DE RPTA. ENGRANAJE.
MOVILIZA LO COGNITIVO GENERA RPTAS CONDUCTUALES
EMOCIONAL Y FISIOLOGICO.

VARIABLES DE CONSECUENCIAS.
Pueden ser en s mismas sucesos del entorno: conductas de otros
sujetos significativos o no para el sujeto. Estas conductas pueden
abarcar todo el abanico de rptas posibles y tener todo tipo de
condiciones afectivas y sociales. Estas conductas a su vez son estmulos
de otra cadena conductual en los que el sujeto establece una
consecuencia auto valorativa.
Auto valorativa: respuestas cognitivas en las que el sujeto valora la rpta.
En este mbito es muy importante la discrepancia percibida entre las
expectativas de sujeto y los resultados obtenidos.
Estas consecuencias crean un esquema o valoracin de autoeficacia en
el sujeto una expectativa de resultado, modificando el auto concepto. As
las consecuencias de las conductas son herramientas fundamentales
para el cambio de las variables cognitivas presentes en el campo del
organismo.
La relevancia de estas consecuencias esta mediatizada por la valoracin
que se realiza el sujeto del cmo afecta a los compromisos relevantes
para l. Entramos as en el mbito de la motivacin y el compromiso.
Siendo necesario conocer que reas son ms relevantes y sensibles para
el sujeto.