Mdulo: 1

Unidad: 1

Semana: 2

CALCULO VECTORIAL

Lic. Jos M. DE LA CRUZ UCAAN

Desigualdades Intervalos e Inecuaciones

Nmeros Complejos

CONTENIDOS TEMTICOS

1. Desigualdades
2. Intervalos
3. Inecuaciones Lineales-PolinmicasFraccionarias.
4. Valor Absoluto
5. Resolucin de Ec. e Inecuaciones con VA
6. Nmeros Complejos

DESARROLLO DE CONTENIDOS - SUBTTULOS

DEL TEMA
1. Desigualdades
2. Intervalos
3. Inecuaciones Lineales-PolinmicasFraccionarias.
4. Valor Absoluto
5. Resolucin de Ec. e Inecuaciones con VA
6. Nmeros Complejos

DESIGUALDADES, INTERVALOS E INECUACIONES

Teorema 1: Si < < + < +
dos desigualdades del mismo sentido se pueden sumar miembro a miembro
Teorema 2: Si < >
si multiplicamos ambos miembros de una desigualdad por 1, esta cambia de
sentido (de menor < a mayor > )
Teorema 3: Si < < 0 >
si multiplicamos ambos miembros de una desigualdad por cualquier nmero
negativo, sta cambia de sentido
Teorema 4:
Si 0 2 > 0. Si es no nulo, su cuadrado es positivo
ii. 2 0. Todo nmero elevado al cuadrado es no negativo
i.

Teorema 5: Si
0<
0<
<

Dos desigualdades de nmeros no negativos, se puede multiplicar miembro a miembro

Teorema 6:
i. Si > 0 . Son del mismo signo.
ii. Si < 0 . Son de signo contrario.
esta es la regla de los signos para la multiplicacin
Teorema 7: El teorema6 podemos escribirlo as:
Sea
= = ; = =
> 0 > 0 3 > 0 < 0 3 < 0

Teorema 8: Si 0 1 son del mismo signo.

Teorema 9: Si y , son del mismo signo: < 1 > 1

<

>

si y son del mismo signo, al invertir los dos miembros de una desigualdad sta
cambia de sentido

Teorema 10: Si 0 0: 2 < 2 <

una desigualdad de nmeros no negativos equivale a una desigualdad del mismo
sentido entre sus cuadrados y viceversa.
Teorema 11: Si 0: 2 > > <
Ejemplo:
Sea = 9 = 2 > 9 < 3
Teorema 12: Si > 0: 2 < < < 2 < < <
Teorema 13: Si 0 > 0: < < 2
Teorema 14: Si 0 < 0: > > 2

INTERVALOS
Un Intervalo es un conjunto de puntos que est contenido en , en otras palabras
es una parte o es el todo de .
TIPOS DE INTERVALOS:
Intervalo Cerrado: Sean , , <
Se denomina Intervalo cerrado de y se denota , , al conjunto:
, = . .
El conjunto , se conoce tambin con el nombre de Intervalo cerrado de
extremos , y su grafica es la siguiente:
< =

Intervalo Abierto: Sean , , <

Se denomina Intervalo abierto de y se denota , , al conjunto:
, = < <
El conjunto , se conoce tambin con el nombre de Intervalo abierto en los
extremos , y su grfica es la siguiente:

i.

ii.

Intervalos Semi abierto: Tenemos de las siguientes formas:

, = . . <
Grfica:

, = . . <
Grfica:

INTERVALO NO ACOTADO: Son los siguientes:

i. , + = . . > ; , = . .
ii. , = . . < ; , = . .
iii. , + =
Ejemplos:
Hallar y Graficar:
5,3 3, 1 == . . 5,3 3, 1

5,1 3, 1 = 3, 1

5,1 : 4, 3, 2, 1,0
3,1 : 3, 2, 1,0,1
La interseccin es: 3, 1

= 5, 1

INECUACIONES LINEALES

DEFINICIN: Una desigualdad lineal es una desigualdad de la forma: + < 0

+ > 0 + 0 + 0
Para resolver una desigualdad debemos de seguir las reglas similar a como
resolvemos una ecuacin.

Ejemplo:
Resolver: 2 3 0
3
2 3 0 ==> 3 3 0 ==> 0 0 <==> < 0 =
2
Solucin:
1
1

2 3 0 2 3 + 3 0 + 3 2 3 2 3
2
2

Esto quiere decir:

,
.

Resolver: + > 5
Solucin:
+ > 5 + > 5 > 2

+ > 2 + > 2 < 5 2 < 5 <

Esto quiere decir:

5
5
< ; ,
2
2

INECUACIONES POLINOMICAS
Son inecuaciones de la forma > 0 < 0 0 0
Ejemplos:
3 4 2 + 3 0 ; 2 + 2 1 0 ; 5 1 < 0 ; etc
El mtodo para resolver tales desigualdades, consiste en factorizar el polinomio y
aplicar el Teorema7
Ejemplo:
Resolver: 2 8 + 12 0
Solucin: factorizando el polinomio:
2 8 + 12 0 2 6 0


, + , + , ,
, + ,

,
2 8 + 12 0 32 8 3 + 12 0 9 24 + 12 0 3 0
, + ,
+ + Verdad
, + ,

+ +

Observacin:
La respuesta dada significa que un punto, ya sea ,2 de 6, + , si lo
reemplazamos en 2 8 + 12. La relacin es mayor o igual que cero
Ejercicios:
1. Resolver: 2 + 4 < 0
Un problema serio es el siguiente:
+ + > 0
Seguir el siguiente mtodo prctico:
i.

ii.

Se determinan los factores que forman el polinomio:

= 1 2 3

1 < 2 < <

Sobre una recta numrica se ubican los puntos 1 , 2 , , con el signo

cambiado.

i.

Estos puntos dividen a la recta en subintervalos. A partir del primer intervalo de la

derecha, ponemos un signo (+); al que le sigue a su izquierda, se pone un signo
menos (-) y as sucesivamente, de derecha a izquierda se van alternando los signos.
Por ejemplo:

Si la desigualdad es del tipo () > 0, la solucin es la unin de los intervalos

abiertos que llevan el signo (+). Si 0 , tambin es lo mismo pero los
intervalos son Cerrados.
iii. Si la desigualdad es del tipo < 0, la solucin es la unin de los intervalos
abiertos que llevan el signo (-). Si 0 , tambin es lo mismo pero los
intervalos son Cerrados.
Nota:
Este mtodo NO ES VALIDO en el caso que uno de los factores, al menos tenga
exponente par mayor que uno.
ii.

Ejemplo:
Resolver: + 3 2 + 1 0
Solucin:
i. Sobre una recta ubicamos los nmeros con signo cambiado, es decir: 3, 2, 1; en
orden.

De derecha a izquierda alternamos los signos +,

i.

Como 0, la Solucin es la unin de los intervalos Cerrados que llevan el

signo (+); es decir:
; , +
Lo que tenemos que hacer es comprobar si el resultado satisface la inecuacin
polinmica:
Tenemos la siguiente inecuacin polinmica: + 3 2 + 1 0
;

2 + 3 2 2 2 + 1 0 1 4 1 0
; , + :
0 + 3 0 2 0 + 1 0 3 2 1 0
, + :
3 + 3 3 2 3 + 1 0 6 1 4 0

NOTA: Este mismo mtodo podemos extenderlos a inecuaciones de la forma

()

()

()

<0

()

>0

Ejemplo: Resolver:
3 +2
0
5 +6

Solucin:
Del cociente

()
;

nos damos que los puntos en la recta real son:

, ,
Luego ubiqumoslo en la recta Real

, , , +
Los extremos , se consideran intervalos abiertos porque provienen del
denominador.

INECUACIONES FRACCIONARIAS
DEFINICIN:
Una inecuacin fraccionaria es una inecuacin de la forma:
() ()
() ()
() ()
() ()
<

>

() ()
() ()
() ()
() ()
Donde (), (), (), (), son expresiones algebraicas; pero con
0; () 0
Ejemplos:

+ +

<
;

+
+
+

VALOR ABSOLUTO:
Definicin: El valor Absoluto de un nmero real se define como: Si es positivo,
el valor absoluto de es . Si es cero, el valor absoluto de es cero. Si es
negativo, el valor absoluto de es .
Simbolizaremos el valor absoluto de por . Usando esta notacin,
reformularemos nuestra definicin:
Para ,
,
= 0,
,

> 0
= 0
< 0

Ejemplos:
Calcular:
1. 8 = 8 =
2. 5 , En este caso 5 < 0 5 = 5 = 5
3. 6 , en este caso 6 > 0 6 = 6

PROPIEDADES IMPORTANTES DEL VALOR ABSOLUTO: , se cumple:

a. 0
b. = 0 = 0
c. =
d. =
e.
f. , 0
g. + +
h. 2 = 2 = 2
Donde son nmeros reales cualesquiera

TEOREMA 1:
Para cada nmero real ,
TEOREMA 2:
Para cada nmero real y 0,

COROLARIO 1:
Para cada nmero real y > 0, < , si y slo si < <
TEOREMA 3:
Si son nmeros reales, + +
TEOREMA 4:
Si son nmeros reales:
=

0
( = =

TEOREMA 5:
Si son nmeros reales:

Corolario 2:
Si son nmeros reales:
> >
>

RESOLUCIN DE ECUACIONES E INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO:

Ejemplo 1:
Resolver la ecuacin

Solucin:
Utilizando el teorema 4:
=

0
Tenemos.
( = =

2 + 7 = + 5

+50
(2 + 7 = + 5
2 7 = + 5

2 + 7 = + 5 <==> 2 + + 7 = + + 5
<===> + 7 = 5 <===> + 7 + 7 = 5 + 7 <===> =
= + <==> + = + + <===> = +
<==> + = + + () <==> = <==> =

5
= 2
= 4

( 5
y = 2)
5 y
= 4
Como 2 y 4 satisfacen la inecuacin 5, entonces el conjunto
solucin es:
4, 2

Ejercicio:
Resolver la inecuacin, , realice su grfica.
Solucin:
Esta inecuacin tiene la forma del teorema 2:
Para cada nmero real y 0,

De nuestro ejercicio podemos indicar que:
2 0

3 4 2 <===> 2 + 3 4 2
De aqu podemos realizar lo siguiente
2 + 3 4

3 4 2
3
2 2 ==> 1
4 6 ==>
2
3
<===> 1
2
3
1,
2

GRACIAS