LICENCIAS Y DERECHOS DE AUTOR

Las licencias permiten proteger los derechos del autor y de una u otra manera
conservar, resaltar y valorar las creaciones propias.
Entre las licencias ms reconocidas estn:
Copyright

Se representa mediante una c dentro de un crculo, permite realizar modificaciones

nicamente al autor. Esto quiere decir que el usuario debe cancelar un monto de
dinero si desea tener acceso al material creado por el autor, no se puede redistribuir
legalmente, ya que el nico que cuenta con esta facultad es el autor, este tipo de
licencias se aplica en: discografas, obras teatrales, pelculas y software.

Creative commons

Este tipo de licencia es una derivacin de otras como lo son copyleft, se trabaja mucho,
particularmente en los blogs, su representacin grfica son dos cc dentro de un crculo,
esta licencia permite proteger la informacin que el autor desee.

Cuando se utiliza material de la red sin los debidos permisos es importante

tener en cuenta las implicaciones de tipo legal que esto puede implicar para el
usuario, ya que es de gran importancia respetar y valorar el trabajo, tiempo y
conocimiento del autor. Cuando se realiza plagios de informacin se est
pisoteando la integridad tica del autor, ya que se est atentando contra los
principios ticos bsicos como lo son: principio de accesibilidad, principio de
privacidad, principio de transparencia, principio de seguridad, principio de
garanta y principio de responsabilidad, es importante tener en cuenta
que el material que ya est creado, es una herramienta que permite
direccionar al usuario para realizar un nuevo proceso de formacin, al plagiarlo no
se est contribuyendo a realizar aportes significativos al proceso de enseanza
y aprendizaje. Es un principio de tipo tico cuando el usuario aplica
referencias bibliogrficas. El papel que desempea las licencias es proteger el
trabajo realizado por el autor, en donde solo y nicamente este puede modificar
la informacin creada por el mismo.
Cuando se realiza el plagio de informacin se est expuesto a que los
contenidos cambien y se pierda el objetivo para el que fueron creados, es
decir ya no seran una herramienta educativa con credibilidad para el
usuario.