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Universidad de Oriente - Cancn

CLAVE DEL C.T. 23PSU0032P


CLAVE DE INSTITUCIN 23PSU0032P

K A R D E X

Matrcula 10314064
Nombre GRANDA GOMEZ ALEJANDRO
Plan de Estudio 2012 LLEX
LENGUAS EXTRANJERAS
Clave

Asignatura

Crditos Calificacin

LEXBAS-100INGLS I

6.0000 10.0 DIEZ

LEXBAS-101FRANCS I

5.0000

LEXBAS-102TEORA DE LA EDUCACIN

5.0000 10.0 DIEZ

9.0 NUEVE

Tipo

Fecha

C.F. 05/12/2014
C.F. 29/11/2014
C.F. 09/05/2015

LEXBAS-103INTRODUCCIN A LA CULTURA

6.0000

9.0 NUEVE

LEXBAS-105INTRODUCCIN A LA LINGSTICA

5.0000

8.0 OCHO

LEXBAS-202MORFOSINTXIS I

5.0000 10.0 DIEZ

C.F. 29/11/2014

LEXBAS-203PEDAGOGA I

5.0000

6.0 SEIS

C.F. 01/08/2015

LEXBAS-204CULTURA ANGLOFONA Y FRANCOFONA

5.0000

9.0 NUEVE

C.F. 01/08/2015

LEXBAS-205LINGISTICA APLICADA

5.0000

9.0 NUEVE

C.F. 09/05/2015

LEXBAS-200INGLS II

6.0000

7.0 SIETE

C.F. 19/05/2015
C.F. 18/05/2015

C.F. 06/12/2014
C.F. 05/12/2014

LEXBAS-201FRANCS II

6.0000

6.0 SEIS

LEXBAS-302MORFOSINTAXIS II

6.0000

8.0 OCHO

C.F. 08/05/2015

LEXBAS-300INGLS III

5.0000

7.0 SIETE

C.F. 01/08/2015

LEXBAS-301FRANCS III

6.0000

8.0 OCHO

C.F. 01/08/2015

TCU-104

DESARROLLO HUMANO

5.0000

8.0 OCHO

C.F. 20/07/2015

TCU-106

REDACCIN DE TEXTOS UNIVERSITARIOS

6.0000

9.0 NUEVE

C.F. 15/07/2015

LEXBAS-303PEDAGOGA II

5.0000 10.0 DIEZ

LEXBAS-400INGLS IV

6.0000

9.0 NUEVE

C.F. 10/12/2015

LEXBAS-401FRANCS IV

6.0000

8.0 OCHO

C.F. 10/12/2015

LEXBAS-402FONTICA Y FONOLOGA DEL INGLS

6.0000

8.0 OCHO

C.F. 10/12/2015

LEXFOR-405FONTICA Y FONOLOGA DEL FRANCS

5.0000

9.0 NUEVE

C.F. 10/12/2015

LEXBAS-206SEMNTICA

6.0000 10.0 DIEZ

LEXFOR-406SOCIOLINGISTICA

6.0000

7.0 SIETE

Ext 20/05/2016

LEXFOR-500INGLS V

6.0000

8.0 OCHO

C.F. 16/05/2016

LEXFOR-501FRANCS V

6.0000

6.0 SEIS

C.F. 16/05/2016

5.0 CINCO

C.F. 22/07/2016

C.F. 10/12/2015

C.F. 16/05/2016

LEXFOR-502PRAGMTICA

6.0000

LEXFOR-404DIDCTICA

5.0000 10.0 DIEZ

LEXFOR-505FUNDAMENTOS DE TRADUCCIN

5.0000

9.0 NUEVE

C.F. 22/07/2016

TCU-403

DESARROLLO SUSTENTABLE

5.0000

5.0 CINCO

C.F. 22/07/2016

TCU-503

EMPRENDEDORES

5.0000

7.0 SIETE

Ext 27/07/2016

LEXFOR-600INGLS VI

6.0000

0.0 /////

/ /

LEXFOR-601FRANCS VI

6.0000

0.0 /////

/ /

LEXFOR-602TCNICAS DE TRADUCCIN

6.0000

0.0 /////

/ /

LEXFOR-704METODOLOGA DE LA ENSEANZA DEL INGLS

5.0000

0.0 /////

/ /
/ /

C.F. 16/05/2016

LEXFOR-705METODOLOGA DE LA ENSEANZA DEL FRANCS

6.0000

0.0 /////

LEXFOR-504ELABORACIN DE MATERIALES DIDCTICOS

5.0000

0.0 /////

/ /

LEXTER-706TECNOLOGA DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN EN LA ENSE 5.0000

0.0 /////

/ /

LEXFOR-700INGLS VII

5.0000

0.0 /////

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LEXFOR-701FRANCS VII

6.0000

0.0 /////

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13/08/16 12:18:57

Universidad de Oriente - Cancn


CLAVE DEL C.T. 23PSU0032P
CLAVE DE INSTITUCIN 23PSU0032P

K A R D E X

Matrcula 10314064
Nombre GRANDA GOMEZ ALEJANDRO
Plan de Estudio 2012 LLEX
LENGUAS EXTRANJERAS
Clave
8

Asignatura

Crditos Calificacin

LEXFOR-702TRADUCCIN ESPECIALIZADA I EN INGLS

Tipo

Fecha

6.0000

0.0 /////

/ /
/ /

LEXFOR-703TRADUCCIN ESPECIALIZADA I EN FRANCS

5.0000

0.0 /////

LEXTER-804METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN EDUCATIVA

6.0000

0.0 /////

/ /

TCU-506

6.0000

0.0 /////

/ /

LXFOR-706 CREACION DE UNA EMPRESA

4.0000

0.0 /////

/ /

LEXTER-802TRADUCCIN ESPECIALIZADA II EN INGLS

6.0000

0.0 /////

/ /

10

LEXTER-803TRADUCCIN ESPECIALIZADA II EN FRANCS

6.0000

0.0 /////

/ /

10

LEXTER-800INGLS VIII

5.0000

0.0 /////

/ /

10

LEXTER-801FRANCS VIII

6.0000

0.0 /////

/ /

10

LEXTER-805ITALIANO

5.0000

0.0 /////

/ /
/ /

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

10

LEXTER-806ALEMN I

5.0000

0.0 /////

11

LEXTER-901FRANCS IX

6.0000

0.0 /////

/ /
/ /

11

LEXTER-902INGLS IX

6.0000

0.0 /////

11

LEXTER-903ALEMN II

5.0000

0.0 /////

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11

TCU-900

6.0000

0.0 /////

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PROYECTO FINAL DE LA CARRERA

FECHA DE INICIO DE ESTUDIOS:


18/08/2014

FECHA DE CONCLUSIN DE ESTUDIOS:


30/07/2016

PROMEDIO GENERAL:
8.1

EL PRESENTE DOCUMENTO AMPARA


30 ASIGNATURAS DE UN TOTAL DE 54 , AS MISMO 154 CRDITOS
DE UN TOTAL DE 298.0000 ; LA ESCALA DE CALIFICACIONES ES DE 5 A 10 , MNIMA APROBATORIA 6 (SEIS).

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