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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Momento Inicial

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Momento Inicial

 

Nombre del curso: Fundamentos de administración

 

Aspectos evaluados

 

Criterios de desempeño de la actividad individual

P/

máxima

Valoración alta

Valoración media

Valoración baja

 

Desarrollo del test

 

Valoración del test

 

25

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Momento intermedio

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Momento intermedio

 

Nombre del curso: Fundamentos de administración

 

Aspectos evaluados

   

Criterios de desempeño de la actividad individual

 

P/

Valoración alta

   

Valoración media

 

Valoración baja

máxima

 

Participa constantemente

(más

de

5

Solo realiza entre uno y tres aportes y no

No participó en la construcción del trabajo y/o

 

Participación en el foro

participaciones) dejando aportes significativos que ayudan a la construcción del producto final

vuelve a ingresar

entra al foro a saludar pero no realiza aportes significativos para la construcción del trabajo colaborativo

35

(Valoración de 35 puntos )

(Valoración de 15 puntos )

 

(Valoración de 0 puntos )

Planeación

Valoración alta

Valoración media

 

Valoración baja

 

- Elementos esenciales

de

la

 

En la articulación del producto final, se

No hubo una asimilación del contenido

planeación y la administración por objetivos - Estrategias, políticas y premisas de planeación - Toma de decisiones

Desarrollan todos los puntos para la Etapa de Planeación con coherencia y buena redacción

(Valoración de 30 puntos )

evidencia que carece de conceptos con respecto a la etapa de planeación, desarrolla parcialmente lo solicitado, falta ampliar y argumentar el contenido analizado, falto que se apoyaran aún más del material suministrado en el curso. (Valoración de 15 puntos )

bibliográfico por el cual no dieron respuesta a lo solicitado, no desarrollaron los puntos correspondientes a la Etapa de Planeación; son copia textual de otra fuente, deben apoyarse del material suministrado en el curso para argumentar correctamente a lo requerido. (Valoración de 0 puntos )

30

Organización

Valoración alta

Valoración media

 

Valoración baja

 

- Naturaleza de la organización, espíritu emprendedor y reingeniería.

departamentalización

Desarrollan todos los puntos para la Etapa de Organización con coherencia y buena redacción

En la construcción del producto final, se

Se evidencia que no hubo una asimilación del

muestra que carece de conceptos

con

-Estructura de la organización:

respecto

a

la

etapa de

la organización,

desarrolla parcialmente lo solicitado , es

contenido bibliográfico por el cual no dieron respuesta a lo solicitado, no desarrollaron los puntos correspondientes a la etapa de

30

- Autoridad de línea, personal de staff, delegación de poder de decisión y descentralización. -Organización efectiva y cultura organizacional

(Valoración de 30 puntos )

importante ampliar y argumentar el contenido analizado, falto que se apoyaran aún más del material suministrado en el curso. (Valoración de 15 puntos )

organización; son copia textual de otra fuente, deben apoyarse del material suministrado en el curso para argumentar correctamente a lo requerido. (Valoración de 0 puntos )

 

TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO

 

95

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Momento intermedio

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Momento intermedio

 

Nombre del curso: Fundamentos de administración

 

Aspectos evaluados

 

Criterios de desempeño de la actividad individual

P/

máxima

Valoración alta

Valoración media

Valoración baja

 

Desarrollo del test

 

Valoración del test

80

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Momento intermedio
 

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Momento intermedio

 
 

Nombre del curso: Fundamentos de administración

 
 

Aspectos evaluados

   

Criterios de desempeño de la actividad individual

 

P/

Valoración alta

   

Valoración media

 

Valoración baja

máxima

 

Participa constantemente

(más

de

5

Solo realiza entre uno y tres aportes y no

No participó en la construcción del trabajo y/o

 

Participación en el foro

 

participaciones) dejando aportes significativos que ayudan a la construcción del producto final

vuelve a ingresar

entra al foro a saludar pero no realiza aportes significativos para la construcción del trabajo colaborativo.

35

 

(Valoración de 35 puntos )

(Valoración de 15 puntos )

 

(Valoración de 0 puntos )

Dirección

Valoración alta

Valoración media

 

Valoración baja

 

Factores

humanos

y

Desarrollan todos los puntos para la Etapa de

En

la articulación

del producto final, se

Se muestra que no hubo una asimilación del

motivación

Dirección con coherencia y buena redacción.

muestra

que

carece

de

conceptos

con

contenido bibliográfico por el cual no dieron

respecto

a

la

etapa

de

la

dirección,

respuesta a lo solicitado, no desarrollaron los

Liderazgo

desarrolla parcialmente lo solicitado , es

puntos correspondientes a la etapa de dirección;

20

Comités, equipos y toma

importante

ampliar y argumentar

el

son copia textual de otra fuente, deben apoyarse

grupal de decisiones

contenido analizado,

 

falto

que

se

del material suministrado en el curso para

Comunicación

apoyaran aún más del material

argumentar correctamente a lo requerido.

 

suministrado en el curso.

 

(Valoración de 20 puntos )

(Valoración de 10 puntos )

(Valoración de 0 puntos )

Control

Valoración alta

 

Valoración media

 

Valoración baja

 

Sistema y proceso de control

Técnicas

de

control

y

   

Se evidencia que no hubo una asimilación del

tecnologías

de

la

Desarrollan todos los puntos para la Etapa de Control con coherencia y buena redacción.

En la construcción del producto final, se muestra que carece de conceptos con

contenido bibliográfico por el cual no dieron

información

respecto a la etapa de control, desarrolla

respuesta a lo solicitado, no desarrollaron los

Productividad,

 

parcialmente lo solicitado , es importante ampliar y argumentar el contenido

puntos correspondientes a la etapa de control; son copia textual de otra fuente, deben apoyarse

20

administración

 

de

operaciones y gestión de la

analizado, falto que se apoyaran aún más del material suministrado en el curso

del material suministrado en el curso para argumentar correctamente a lo requerido.

calidad

 

(Valoración de 20 puntos )

(Valoración de 10 puntos )

 

(Valoración de 0 puntos )

Método de control de procesos

Desarrollaron adecuadamente el ciclo PHVA para la empresa (proyectos)

En la construcción del producto final, se muestra que desarrollaron parcialmente el

Se evidencia que no hubo una asimilación del contenido bibliográfico por el cual no dieron

 

Significado del método

ciclo PHVA para la empresa (caso

respuesta a lo solicitado, tampoco desarrollaron

Ciclo PHVA (Método

estudiado) , lo cual carece de conceptos

el ciclo PHVA para la empresa (caso estudiado);

gerencial) Ciclo PHVA en el mantenimiento y mejoras

con relación al tema, es importante ampliar y argumentar el contenido analizado, falto que se apoyaran aún más del material suministrado en el curso

son copia textual de otra fuente, cabe resaltar que deben apoyarse del material bibliográfico suministrado en el curso para argumentar correctamente a lo requerido.

20

 

(Valoración de 20 puntos )

(Valoración de 10 puntos )

(Valoración de 0 puntos )

TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO

 

95

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Momento intermedio

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Momento intermedio

 

Nombre del curso: Fundamentos de administración

 

Aspectos evaluados

 

Criterios de desempeño de la actividad individual

P/

máxima

Valoración alta

Valoración media

Valoración baja

 

Desarrollo del test

 

Valoración del test

80

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Momento Final

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Momento Final

 

Nombre del curso: Fundamentos de administración

 

Aspectos evaluados

 

Criterios de desempeño de la actividad individual

P/

máxima

Valoración alta

Valoración media

Valoración baja

 

Desarrollo del test

 

Valoración del test

125