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SEGUNDO CICLO de la MODALIDAD TCNICO PROFESIONAL EDUCACIN SECUNDARIA

DGET y FP ME Crdoba

montaje y elementos de amarre que asemejen a las condiciones de trabajo en industrias o


talleres.
CONTENIDOS BSICOS:
Eje temtico: Trazado Mecnico.
Elementos de trazado: mrmol, escuadras, calces, cilindros, gramiles, tintas y Pinturas para
el trazado, puntas de trazar, compases, granetes, etc. Usos de los elementos. Mtodos del
trazado. Normas de seguridad.
Eje temtico: Metrologa.
Teora de los errores. Instrumentos de medicin: regla metlica, calibres, micrmetros,
galgas, gonimetros, alesmetros, comparadores, calibres de altura etc. tradicionales y
digitales. Usos, aplicaciones, alcance, apreciacin de los instrumentos.
Eje temtico: Herramientas.
Tipos, partes. ngulos, filos. Normas. Montaje. Materiales. Tratamientos trmicos.
Condiciones de corte. Normas de seguridad.
Eje temtico: Mquinas Herramientas.
Principio de funcionamiento, partes, caractersticas, puesta a punto, operaciones,
velocidades, manejo, accesorios, mantenimiento, normas de seguridad. Torno paralelo,
vertical, revolver, etc. Aplicacin de la cinemtica a los mecanismos de las mquinas
herramientas. Taladros manuales, de mesa, radiales, mltiples, etc.
Este espacio curricular de formacin debe garantizarse en espacios fsicos propios donde se
desarrolle la teora y la prctica de la especialidad. Para ello se requiere de una planificacin
de contenidos tericos en un 30% y de actividades prcticas en un 70%, y la presencia de un
MEP trabajando en equipo pedaggico con el docente del espacio curricular.

ESPACIO CURRICULAR: Materiales y Ensayos.


UBICACIN: 4 Ao
CARGA HORARIA: 120 horas reloj anuales 5 (cinco) horas ctedra semanales.
FUNDAMENTACIN

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DGET y FP ME Crdoba

El espacio curricular Materiales y Ensayos integra el campo de formacin Tcnica Especfica


correspondiente al trayecto formativo del Tcnico en Equipos e Instalaciones
Electromecnicas.
Su propsito implica analizar las propiedades de los materiales constitutivos de insumos de
produccin y equipos e instalaciones electromecnicas, abordar los mtodos y tcnicas de
ensayos de materiales y anlisis metalogrfico para poder verificar y/o modificar sus
propiedades y optimizar posibilidades de utilizacin en instalaciones y fabricacin de
componentes; adems de comprender la importancia de gerenciar la asignacin de recursos
necesarios durante todo el proceso de tratamiento de materiales y evaluar los pasos
tcnicos y los procedimientos administrativos para garantizar todo el proceso del material.
Articula horizontalmente y verticalmente con los espacios Mquina Herramienta y Control
Dimensional I-II-III, Fsica y Qumica.
Se selecciona una carga horaria de 120 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y de las
actividades propuestas en aula/laboratorio donde se encuentran las mquinas de ensayos, el
banco metalogrfico y dems accesorios, permitiendo presenciar la preparacin y realizacin
de los trabajos, las experiencias, los ensayos y la confeccin de los informes respectivos.
CONTENIDOS BSICOS:
Eje temtico: Los materiales usados en los procesos de produccin.
Materias primas, clasificacin. Los materiales en la produccin industrial y de servicio.
Metales Ferrosos. Metales No Ferrosos. Plsticos, Materiales polimricos. Transformaciones
fsicas y qumicas. Comportamiento y propiedades de los materiales. Usos y aplicaciones de
los materiales segn criterios econmicos y ambientales. Seleccin y reconocimiento de los
materiales atendiendo a sus propiedades y aplicaciones.
Eje temtico: Hierro.
Minerales y su procesamiento. Elaboracin del coque. Alto horno, instalaciones. Reacciones
qumicas. Proceso de obtencin del arrabio. Obtencin del hierro esponja.
Eje temtico: Acero.
Horno Siemens Martn. Convertidores. Hornos elctricos. Clasificacin SAE, IRAM.
Presentacin de los materiales en el mercado. Caractersticas de los aceros, empleo.
Comercializacin y codificacin.
Eje temtico: Estructura Metalogrfica.
Diagrama de equilibrio. Diagrama de hierro. Estructura Metalogrfica. Probetas-ataques.
Aceros especiales. Oxidacin y corrosin. Proteccin de superficies metlicas.

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Eje temtico: Subproductos.


Laminacin. Trenes de laminacin. Fundicin gris, nodular. Horno de Cubilote. Chapas.
Eje temtico: Ensayos Tpicos.
Equipos, tcnicas, normas, probetas, mtodos de ensayo de: Traccin, compresin, flexin,
plegado, embutido, torsin, dureza, impacto, fatiga, etc. Informes de ensayo. Diagramas.
Eje temtico: Tratamientos Trmicos y Termoqumicos.
Cementado, temple, normalizado, bonificado, misturado, cromado, etc. Ensayos con rayos X.
Tintas penetrantes. Ensayos con rayos gamma. Magna flux. Ensayos de resonancia.
Radiografas.
Eje temtico: Materiales no Ferrosos y Otros.
Caractersticas, clasificacin y empleo. Criterio en el uso de los materiales para la fabricacin
de elementos electromecnicos como ser engranajes, eje, bancadas, poleas, soportes,
estructuras, conductores, fusibles, aislantes, contactos y otros elementos.
Este espacio curricular de formacin debe garantizarse en espacios fsicos propios donde se
desarrolle la teora y la prctica de la especialidad. Para ello se requiere de una planificacin
de contenidos tericos en un 40% y en actividades prcticas de un 60%.

ESPACIO CURRICULAR: Representacin Grfica e Interpretacin de Planos I.


UBICACIN: 4 Ao
CARGA HORARIA: 96 horas reloj anuales 4 (cuatro) horas ctedra semanales.
FUNDAMENTACIN
El espacio curricular Representacin Grfica e Interpretacin de Planos I integra el campo de
formacin Tcnica Especifica correspondiente al trayecto formativo del Tcnico en Equipos e
Instalaciones Electromecnicas siendo su objetivo la construccin de capacidades
profesionales para comprender la importancia de los datos en un plano de manera de poder
seleccionar aquellos que son relevantes para una representacin grfica; aplicar
conocimientos y destrezas para tomar medidas y de acuerdo con las normas realizar planos
sobre papel ; aplicando lo aprendido para realizar dibujos y diseos de acuerdo a formatos y
normas, asistidos por computadora, las que se irn enriqueciendo y articulando con saberes
ms complejos a lo largo del Trayecto y que redundarn en capacidades profesionales.

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