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ABRHAM MASLOW

Naci el 1 de abril 1908 en Brooklyn, Abraham Maslow fue el mayor de siete hermanos cuyos
padres eran emigrantes judos procedentes de Rusia. Era lento y ordenado, y recordaba su
niez como solitaria y bastante infeliz. En sus propias palabras: Yo era un nio pequeo judo
en un barrio no judo. Era un poco como ser el primer negro en una escuela de blancos.
Estaba solo e infeliz. Crec en las bibliotecas y entre libros. Maslow iba a estudiar Derecho,
pero finalmente fue a la Escuela de Postgrado de la Universidad de Wisconsin para
estudiar psicologa. En diciembre de 1928, antes de terminar sus estudios, se cas con su
prima mayor Bertha Goodman, y durante esa poca conoci a su principal mentor, el
profesor Harry Harlow. Comenz una lnea original de investigacin, estudiando el
comportamiento sexual y de dominacin de los primates. BA en 1930, obtuvo
su maestra en 1931 y su doctorado en 1934, todos en psicologa y en la Universidad de
Wisconsin. En ese ao propuso la teora psicolgica llamada hoy en da Jerarqua de
necesidades de Maslow, una teora sobre la motivacin humana. Un ao despus de su
graduacin, volvi a Nueva York para trabajar con Edward Thorndike en la Universidad de
Columbia, donde empez a interesarse en la investigacin de la sexualidad humana. All
encontr a otro mentor en Alfred Adler, uno de los primeros colegas de Sigmund Freud.
Entre 1937 y 1951, Maslow estuvo en la facultad del College de Brooklyn de la Universidad de
la Ciudad de Nueva York, donde asumi un cargo acadmico de profesor y comenz a dar
clases a tiempo completo. En Nueva York entr en contacto con muchos inmigrantes europeos
que llegaban a Estados Unidos, en especial a Brooklyn; personas como Alfred Adler, Erich
Fromm, Karen Horney, as como varios psiclogos de la Gestalt y freudianos. En concreto,
conoci a dos mentores ms, la antroploga Ruth Benedict y el psiclogo de la Gestalt Max
Wertheimer, a quienes admiraba tanto profesional como personalmente. Estos eran tan
consumados en sus respectivos campos, y tan maravillosos seres humanos para l, que
empez a tomar notas acerca de ellos y de su comportamiento. Esta sera la base de su
investigacin y pensamiento a lo largo de toda su vida sobre la salud mental y el potencial
humano. En 1951 Maslow se mud a Boston y pas a ser jefe del departamento de psicologa
en la Universidad de Brandeis, donde permaneci diez aos y tuvo la oportunidad de conocer
a Kurt Goldstein (quien le introdujo al concepto de autorrealizacin) y empez su propia
andadura terica. Fue aqu tambin donde empez su cruzada a favor de la psicologa
humanista (corriente que ulteriormente lleg a tener mayor alcance que la teora de las
necesidades).
La tesis central de la pirmide de las necesidades, que ha tenido aplicacin en diversos
campos incluso ms all de la psicologa, expresa que los seres humanos tienen necesidades

estructuradas en diferentes estratos, de tal modo que las necesidades secundarias o


superiores van surgiendo a medida que se van satisfaciendo las ms bsicas. La aplicacin
de las teoras de Maslow en la psicologa laboral buscaba afianzar la estima de los
trabajadores, ayudarlos a crecer, a autorrealizarse y a innovar en la empresa. Escribi
extensamente sobre el tema, tomando prestadas ideas de otros psiclogos y aadiendo su
propia aportacin de forma significativa, destacando, adems de los conceptos de jerarqua de
necesidades y autorrealizacin, los de metanecesidades, metamotivacin y experiencias
sublimes. Maslow se convirti en el lder de la escuela humanista de psicologa que surgi en
los aos 1950 y 1960, a la que l se refera como la tercera fuerza ms all de la teora
freudiana y el conductismo. En 1967, la American Humanist Association lo nombr
Humanista del Ao. En los ltimos aos de su vida y ya semi retirado de la actividad docente,
Maslow se dedic a un gran proyecto terico no acabado: desarrollar una filosofa y una tica
que concordaran con las hiptesis de la psicologa humanista. El 8 de junio de 1970 muri
en California a causa de un infarto del miocardio.

Teoras humansticas de autorrealizacin[editar]


Abraham Maslow influy notablemente en la visin del mundo para la sociedad. Proporcion
un nuevo rostro al estudio del comportamiento humano. Llam a su nueva disciplina
Psicologa Humanista.
Su vida familiar y sus experiencias influyeron en sus ideas psicolgicas. Tras la Segunda
Guerra Mundial, Maslow comenz a cuestionarse el modo en que los psiclogos llegan a sus
conclusiones, y, aunque no estaba totalmente en desacuerdo, tena sus propias ideas sobre
cmo entender la mente humana.2
Los psiclogos humanistas postulan que todas las personas tienen un intenso deseo de
realizar completamente su potencial, para alcanzar un nivel de autorrealizacin. Para probar
que los seres humanos no solamente reaccionan ciegamente a las situaciones, sino que
tratan de realizar una tarea mayor, Maslow estudi mentalmente a individuos saludables en
lugar de a personas con serios problemas psicolgicos. Esto le proporcion informacin para
su teora de que la gente vive experiencia cumbre, momentos sublimes en la vida en los
que el individuo est en armona consigo mismo y con su entorno. Desde la perspectiva de
Maslow, las personas autorrealizadas pueden vivir muchas experiencias cumbre durante el
da, mientras que otras tienen esas experiencias con menor frecuencia.3

Maslow
LAS NECESIDADES
De acuerdo con la estructura ya comentada, las necesidades identificadas por
Maslow son:

NECESIDADES FISIOLGICAS:
estas necesidades constituyen la primera prioridad del individuo y se
encuentran relacionadas con su supervivencia. Dentro de stas encontramos,
entre otras, necesidades como la homestasis (esfuerzo del organismo por
mantener un estado normal y constante de riego sanguneo), la alimentacin,
el saciar la sed, el mantenimiento de una temperatura corporal adecuada,
tambin se encuentran necesidades de otro tipo como el sexo, la maternidad o
las actividades completas.
NECESIDADES DE SEGURIDAD:
con su satisfaccin se busca la creacin y mantenimiento de un estado de
orden y seguridad. Dentro de estas encontramos la necesidad de estabilidad, la
de tener orden y la de tener proteccin, entre otras. Estas necesidades se
relacionan con el temor delos individuos a perder el control de su vida y estn
ntimamente ligadas al miedo, miedo a lo desconocido, a la anarqua...
NECESIDADES SOCIALES:
Una vez satisfechas las necesidades fisiolgicas y de seguridad, la motivacin
se da por las necesidades sociales. Estas tienen relacin con la necesidad de
compaa del ser humano, con su aspecto afectivo y su participacin social.
Dentro de estas necesidades tenemos la de comunicarse con otras personas, la
de establecer amistad con ellas, la de manifestar y recibir afecto, la de vivir en
comunidad, la de pertenecer a un grupo y sentirse aceptado dentro de l, entre
otras.
NECESIDADES DE RECONOCIMIENTO:
tambin conocidas como las necesidades del ego o de la autoestima. Este
grupo radica en la necesidad de toda persona de sentirse apreciado, tener
prestigio y destacar dentro de su grupo social, de igual manera se incluyen la
autovaloracin y el respeto a s mismo.
NECESIDADES DE AUTO SUPERACIN
Tambin conocidas como de autorrealizacin o auto actualizacin, que se
convierten en el ideal para cada individuo. En este nivel el ser humano requiere
trascender, dejar huella, realizar su propia obra, desarrollar su talento al
mximo. Bloqueo inminente: La oportunidad de llegar a la satisfaccin de las
necesidades de ms alto niveles prcticamente una utopa cuando nos
referimos a personal trabajador que tiene que regirse por determinadas reglas
que no le permiten desarrollar su talento al mximo Es increble ver cmo en
algunas organizaciones se intenta administrar al recurso humano sin siquiera
tener presentes sus necesidades ms bsicas, en las empresas es muy usual
que los empleados abandonen todas sus necesidades y se dediquen a

satisfacer las ms bsicas, "qu hago sin mi empleo? no podra llevar


alimento a mi casa", situacin que es muy bien aprovechada por los patronos,
qu lstima! Se imaginan cmo sera el mundo si todos pudiramos
desarrollar nuestros talentos al mximo?