Thy -fgsiog. GUIA GRUPAL- Grupo 4 Curso: Estética Profesor: Victor Casallo El recorrido que se har en el Parque de la Reserva se realizara el 8 de noviembre a las 5:30 pm. Se ha decidido trabajar con parejas de enamorados porgue-creemos que al estar acompajiados por una persona de confianza y a la que-pcféden demostrar afecto, estarian mas propensos a abrirse y mostrar feacciones frente a la experiencia de lo bello. Se contara con la participacién de 3 parejas de enamorados, jévenes universitarios. El recoride comenzaré coneretamente ales 6 pmy se realzard en elsiguiente orden: | __— 1, Fuente de las tradiciones 2. Fuente de la vida 3. Fuente del laberinto del ensuefio 4. Fuente del tunel de las sorpresas 5. Fuente de la ilusion ee 6. Fuente de la fantasia ( el show comienza a las 7:15) 7. Fuente magica Se opto por estas piletas ya que son las que congregan a mas personas durante mayor tiempo. Ademas porque cuentan con mas variedad de recursos como proyecciones, musica, etc.pero también por la cercania de una con la otra. De esa manera, el recorrido que nosotras les demos no sera tan forzado. Se tuvo en cuenta el hecho de que estas fuentes se encuentran en la misma drea del parque. Por otro lado, la idea es que el recorrido con las parejas empiece a las 6 en punto. Entonces, enel ordepuB planteadibe pasaré de pileta en pileta. Nosotras acompajiaremos a las parejas para-sef Guias en la trayectoria-indicandoles el nombre de la pileta y para poder hacer una Mi ‘observacién de la situacién e interaccién entre las parejas y con las piletas. Sin embargo, se les fs jaré fa libertad de podercircularalredédor de cada pileta como les parezca y realizar las actividades que prefieran en las piletas a las que se les guie. El tiempo aproximado que la pareja se quede interactuando con cada pileta ser4.de 10 minytos pero depende de la pardja'si prefiere pasar a la siguiente. Como son tres parejas las que llevaremos, una de nosotras sera la guia y las otras tres integrantes observarn.cada pareja. De esa manera, cada una de las parejas puede distanciarse de la otra sin que nuestro grupo tenga problemas en la observacién pero 6 ihvadip el espacio de cada pareja ya que lo que se quiere es que puedan tener un momento,ai ezay que-se puedagtisfrutar Geyesta experiencia. Cabe sefialar que a cada pareja se le dard una dara fotografica, de esa manera se podra registrar de un manerawisal aquello que las parejas consideren mas bello 0 que aquello que Nay bow poetiadh De heck, erbs trey contegtes Fed or gue be clamor a 10 Habeyd, 5 lind le viwen y compra thy Los portigfeatyeae les agrade mas. Posteriormente se analizaran estas fotos. Se le entregard a cada uno una foto de recuerdo. 4. Qué deberia ver, escuchar, acompajiar, etc? Ver + Ver como estan distribuidas las piletas que formaran parte del recorrido + Ver cuales son las proyecciones que se hacen en la presentacién de algunas piletas (si se i) ae + Observar la interaccién (gestos,miradas, postura) de las parejas con el lugar al momento de ingresar re + Observar la interaccién de las parejas durante el recorrido por la piletas (gestos, movimientos, miradas, postura, circulacion en el espacio de cada pileta, distancia a la que se mantienen en relacién alas piletas, zlas parejas tocan el agua?juegan en las piletas?zparecen estar divirtiéndose?) te wert, + Ver si los participantes tocan otros elementos del parque,y qué hacen con estos elemenfos. Cardtie (Solo los seffalan?) eben, + {Se toman de las manos, se abrazan o se besan? 4 en qué momento? pipe ae + Observar en qué piletas las parejas se detienen mas tiempo-y qué hacen dine deiaher, ‘Comparar el comportamiento de las parejas con los otros asistentes (afecta la actitud de los “sino Ze demas a la de las parejas) tenth + Observar y analizar las fotos.que-setomaron las parejas (actividad a realizarse luego del trabajo en el parque) By cima fled Swmyph en orem Escuchar ccbeh eyyeciel ere. + Escuchar los comentarios entre las parejas respecto a las piletas y si hacen sonidos _como risas ae ay Pot hale vs coul( latte; A fate es + Oir qué piletas son las que les sorprende y qué otros calificatiyos 0 palabras‘les dan(si lo comentan entre ellos) cite, Le Ante ws wheacio , + Oir qué tipo de musica se tiene en la presentacién de algunas piletas(si se aplica). ¢Esta atrae a las parejas? + Escuchar el ruido mismo de las piletas Acompafiar + Acompafiar a las parejas a lo largo del recorrido por las piletas. Esta se realizara el 8 de noviembre a las 5:30 pm. Las piletas que se visitaran ya fueron establecidas,2. Preguntas que se haran a las parejas participantes de la experiencia cHan asistido antes a hacer algin recorrido en el Circuito Magico del Agua? * 2Visifan con frecuencia el parque? chan venido mas de una vez? © EIrca8o de haber venido anteriormente, ¢Vinieron individualmente?;0 con otras personas? © {Qué les atraia mas del parque antes de hacer el recorrido con nosotros? © .QUeES TE primero que hacen al llegar? * {Qué pileta del recorrido consideran como la mas bella? (Se les puede entregar alguna cartilla para que puedan recordar cada pileta) ‘+ Fuente de las tradiciones * Fuente de la vida ‘+ Fuente del laberinto del ensuefio % Fuente del tunel de las sorpresas Venere % Fuente de la ilusion Ries H ote. + Fuente de la fantasia aa Fuente magica S} * De la pregunta anterior {Qué es lo que creen que hace més bella a cada pileta?(color, movimiento, altura, presentaciones audiovisuales); Por qué? ePor qué se toman fotos en el circuito de las aguas? ePor qué eligieron esa(s) pileta(s) para fotografiarte? ee ©. Sitendriar que élagir 3 Totos-de-todas las tomadas, Por qué las elegirian? Qué sintieron al a sorpresa, alegria)gLas emocianes Gambiarer at obServar cada pileta? Qridi vw oc obvrd jenten placer o satisfaccjén al observar las piletas?)ZEn qué piletdS sucede esto? gPor qué creen qué“sucede esto? (preguntar Si siente miedo o temor y ari aieesiers ae sobre eso) © éCrees que sentiste lo mismo que tu pareja? {Hubieras sentido lo mismo sino estuvigSe7———OSSOS™S” eCreen que es importante la opinién sobre las piletas que tiene tu pareja para formar la tuya?@————— Perse les hacen rememorar algun hecho u objeto? gLo ememorar difiere de piletaapileia? Silas piletas estuvieran fuera del parque de la reserva en lugares distintos eCreen que causarian el mismo impacto? {Por qué? éTe gusta la musica que acomparia ood (0 cada pileta segun el tbe concert caso)? Qué musica le pondrias tu? My, bree ete La idea de que estas piletas son pellas ¢se alteratia de no poder ofrlas? 4 de no j poder tocarlas? y sino las pudieran ver? ¢ De qué manera se verian alteradas estas percepciones? £ 8 obpetive es aclror pt vuen ty erates rik kyr; oY vieacia cstitica'y me iapliele acllror es ven cone/recouriraLveloranf hitibea/duluva cone BE $ les puck ee Cela ns eg, 08 Om Leger angeles ole lame hn =o rite wrtesLes gusté interactuar con el agua de algunas piletas, o no querian mojarse?,Les divirtié o mas bien les gustaba apréciar Tas piletas de forma visual y no tactil? La idea de que estas piletas son bellas se alteraria de no estar presente estas sensaciones? £0 estas intensifican tu percepci6n? Los sentidos son importantes al momento de percibir las piletas {Cual creen que es el que mas aporté (0 los que mas aportaron) cuando aprecias la belleza de estas piletas? {Creen que la experiencia habria sido la misma si hubieran venido de dia?¢En qué hubiese er jHay-dfgo que no les guste tél parque?z por qué? les parecen bellos descripcién) gEn ‘A parte de las piletas_zhay-algo mas que-les lame la atencion? © {Qué dirs Tuggres les parece Emo son7(Pedir ui qué se parecen o difieren con é Circuito Magico del Agua? ya Pogue onlente