IDENTIFICAR POR USO

DEFINICIONES .

ANALOGÍAS .

OPUESTOS .

CAUSA/CONSECUENCIA .

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ABSURDOS VISUALES .

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6. 5. 8. 7. 10.AVSURDOS VERBALES 1. 2. Los niños comen zapatos La rana tiene pelos La mesa es para dormir La pelota es cuadrada El gorro se pone en los pies El fuego nos da frio Las piedras son blandas El tenedor se usa para comer sopa La cama se usa para bañarse Los perros dicen miau miau . 3. 4. 9.

EVALUACIÓN DEL LENGUAJE Nivel Semántico .

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