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INTRODUCCION

La adolescencia es definida como una etapa del ciclo vital entre la niez
y la adultez, que se inicia por los cambios puberales y se caracteriza por
profundas transformaciones biolgicas, psicolgicas y sociales, muchas
de ellas generadoras de crisis, conflictos y contradicciones, pero
esencialmente positivos.
No se pretende enumerar todas las caractersticas que definen esta
etapa de la vida, mas bien deseamos a continuacin abordar los
aspectos ms generales relacionados con el comportamiento suicida del
adolescente.
Los

aspectos

psicosociales

estn

integrados

en

una

serie

de

caractersticas y comportamientos que en mayor o menor grado estarn


presentes durante esta etapa de la vida y que pueden resumirse de la
siguiente manera:
Bsqueda de s mismo y de su identidad.
Necesidad de independencia.
Tendencia grupal.
Evolucin del pensamiento concreto al abstracto.
Manifestaciones y conductas sexuales con desarrollo de la identidad
sexual.
Relaciones conflictivas con los padres que fluctan entre la
dependencia y la necesidad de separacin de los mismos.
Actividad social reivindicativa, tornndose ms analticos, con
pensamientos simblicos, en los que formulan sus propias hiptesis y
llegan a conclusiones propias.
Eligen una ocupacin para la que necesitarn adiestramiento y
capacitacin para llevarla a la prctica.
Necesidad de asumir un nuevo rol social como partcipe de una
cultura o subcultura especfica.
ANTECEDENTES HISTORICOS.

El Suicidio se ha dado en todas las sociedades reflejando el nivel de


contradicciones polticas, econmicas y sociales, as como las
condiciones particulares del individuo en un momento histrico
determinado
Para poder tener un mayor entendimiento de este fenmeno se hace
necesario hacer un recorrido histrico de las principales
conceptualizaciones y actitudes que se han tenido hacia ste en
diferentes momentos socio-histricos.
Segn Fedden (1972), hasta el siglo XIX no hubo ningn intento de
evaluar los suicidios, ni de estudiar sus causas, sin embargo, estos
haban sido objeto de discusin moral o religiosa durante siglos.
Los suicidios en la historia por lo general estn asociados a un
personaje clebre o integrado a una accin histrica importante. En la
antigedad el suicidio era valorado como resultado de los sistemas
religiosos y filosficos, aunque tambin dependa de las estructuras
sociales, econmicas, polticas y culturales de cada pas.
La adolescencia es un perodo del desarrollo de mucho estrs lleno de
cambios muy importantes: cambios en el cuerpo, cambios en las ideas y
cambios en los sentimientos. El intenso estrs, confusin, miedo e
incertidumbre, as como la presin por el xito, y la capacidad de
pensar acerca de las cosas desde un nuevo punto de vista influye en las
capacidades del adolescente para resolver problemas y tomar
decisiones. Para algunos adolescentes, los cambios normales del
desarrollo, a veces acompaados por otros hechos o cambios en la
familia como el divorcio o la mudanza a una nueva comunidad, cambios
de amistades, dificultades en la escuela u otras prdidas, pueden
causar gran perturbacin y resultar abrumadoras.
I-

Culturales

Socio-demogrficos

Los problemas socioeconmicos, los bajos niveles educacionales y el


desempleo son factores de riesgo para el comportamiento suicida pues
limitan la participacin social activa del adolescente, impiden la
satisfaccin de las necesidades ms elementales y coartan la libertad de
quienes los padecen.
Los factores asociados a la cultura adquieren una importancia
capital en la conducta suicida entre las minoras tnicas, quienes se
ven sometidos a un proceso de coloniaje cultural con prdida de la

identidad y sus costumbres y tambin se hace patente entre los


inmigrantes. Oberg fue el primero en utilizar el trmino shock cultural
para referirse al proceso de adaptacin del inmigrante, el cual se
caracteriza por:
Esfuerzos constantes por lograr adaptarse a la nueva cultura.
Sentimientos de prdida y pena, motivados por los recuerdos de los
amigos, familiares, la profesin, las posesiones y cuanto se ha dejado
atrs.
Sentimientos de ser rechazado por los miembros de la nueva cultura.
Confusin en el rol, las expectativas, los valores y la identidad ante la
nueva cultura.
Sorpresa, angustia, disgusto e indignacin ante las diferencias
culturales a las que debe adaptarse.
Sentimientos de no ser capaz de adaptarse a la nueva cultura.
Entre las razones que pueden contribuir al suicidio de los adolescentes
de estos grupos poblacionales se encuentran extraar la tierra natal y
sus costumbres, problemas con la pareja, infelicidad, baja autoestima,
carencia de amigos o familiares, el aislamiento social y la falta de
comunicacin por las barreras que impone el idioma en caso que el pas
receptor difiera del natal.

II- Situacin familiar y eventos vitales adversos.

La situacin de la familia del adolescente suicida garantiza su


infelicidad e impide su crecimiento emocional, pues son comunes:
Presencia de padres con trastornos mentales.
Consumo excesivo de alcohol, abuso de sustancias y otras conductas
disociales en algunos de sus miembros.
Antecedentes familiares de suicidio o intentos de suicidio y
permisividad o aceptacin de esta conducta como forma de
afrontamiento.
Violencia familiar entre sus miembros, incluyendo el abuso fsico y
sexual.

Pobre comunicacin entre los integrantes de la familia.


Frecuentes rias, querellas y otras manifestaciones de agresividad en
las que se involucran los miembros de la familia, convirtindose en
generadores de tensin y agresividad.
Separacin de los progenitores por muerte, separacin o divorcio.
Frecuentes cambios de domicilio a diferentes reas.
Rigidez familiar, con dificultades para intercambiar criterios con las
generaciones ms jvenes.
Situacin de hacinamiento, lo que en ocasiones se traduce por la
convivencia de varias generaciones en un breve espacio, lo cual impide
la intimidad y la soledad creativa de sus miembros.
Dificultades para demostrar afectos en forma de caricias, besos,
abrazos y otras manifestaciones de ternura.
Autoritarismo o prdida de la autoridad entre los progenitores.
Llamadas de atencin al adolescente que generalmente adquieren un
carcter humillante.
Si los padres estn divorciados pero conviven en el mismo domicilio, el
adolescente es utilizado como punta de lanza de uno de ellos contra el
otro y se le trata de crear una imagen desfavorable del progenitor en
contra de quien se ha realizado la alianza.
Incapacidad para abordar los temas relacionados con la sexualidad del
adolescente, la seleccin vocacional y las necesidades de independencia.
Los elementos abordados con anterioridad son muy frecuentes en
las familias de los adolescentes con riesgo suicida, pero no son los
nicos. Es muy posible que usted pueda incrementar esta lista con
experiencias conocidas.
III-

Psicopatologa

predisposicin

del

adolescente
a

que

cometer

constituye

una

suicidio.

Se considera que casi la totalidad de las personas que se suicidan


son portadores de una enfermedad mental diagnosticable, lo cual ha
sido ampliamente abordado en las investigaciones realizadas mediante
las autopsias psicolgicas. En los adolescentes este postulado tambin
se cumple y se considera que la mayora de los que se suicidan
pudieron haber padecido algunas de las siguientes enfermedades:

Depresin.
Trastornos de Ansiedad.
Abuso de alcohol.
Abuso de drogas.
Trastornos incipientes de la personalidad.
Trastorno Esquizofrnico.
Las manifestaciones sealadas con anterioridad son universales, es
decir, caracterizan a la ansiedad como trastorno o cortejo sintomtico,
pero es conveniente sealar que existen formas particulares de este
trastorno, con sntomas especficos que relacionaremos a continuacin:
Ataques de Pnico.
Fobia simple.
Fobia social.
Ansiedad de separacin.
Fobia escolar.
Trastorno Obsesivo Compulsivo.
Trastorno de Estrs Postraumtico.
Abuso de Alcohol. La caracterstica esencial del abuso de alcohol o de
otra sustancia cualquiera, consiste en un patrn des-adaptativo de
consumo de dichas sustancias, manifestado por consecuencias
adversas, significativas y recurrentes relacionadas con su consumo
repetido.
Trastorno Disocial de la Personalidad. Es otro factor de riesgo de
suicidio entre los adolescentes, que por sus rasgos clnicos tiene una
elevada propensin al suicidio y a la realizacin de daos autoinfligidos. Sobresalen en este trastorno las siguientes caractersticas:
Trastorno de la Alimentacin.

En la cultura contempornea los

medios de difusin masivos han globalizado un modelo de belleza


femenina que en muchas ocasiones se convierte en un objetivo imitativo
inalcanzable, este trastorno puede enmascararse detrs de esta
propuesta de belleza y se caracteriza por un severo trastorno de la
conducta alimentaria que puede adquirir las siguientes formas clnicas:

1- Anorexia nerviosa.
2- Bulimia nerviosa
La autoevaluacin esta principalmente influida por el peso corporal del
adolescente.
FACTORES MS COMUNES
Los siguientes rasgos o atributos de la personalidad del adolescente que
se convierten en factores de riesgo para cometer suicidio son:
Inestabilidad del nimo.
Conducta agresiva.
Conducta disocial.
Elevada impulsividad.
Rigidez de pensamiento y terquedad de la conducta.
Pobres habilidades para resolver problemas.
Incapacidad para pensar realistamente.
Fantasas de grandiosidad alternando con sentimientos de
inferioridad.
Sentimientos de frustracin.
Manifestaciones de angustia ante pequeas contrariedades.
Elevada auto exigencia que rebasa los lmites razonables.
Sentimientos de ser rechazado por los dems, incluyendo los padres u
otras figuras significativas.
Vaga identificacin genrica y orientacin sexual deficiente.
Relacin ambivalente con los progenitores, otros adultos y amigos.
Antecedentes de haber realizado una tentativa de suicidio.
Frecuentes sentimientos de desamparo y desesperanza.
Frecuentemente se sienten heridos con la ms mnima crtica.
Estos son algunos de los rasgos que predominan entre los
adolescentes q

ue al estar sometidos a las llamadas situaciones de

riesgo pueden presentar una conducta suicida. Como es conocido, ellos


se ven involucrados en mayor nmero de eventos vitales desfavorables
que sus pares no suicidas.

Enunciaremos seguidamente aquellas situaciones en las que los


adolescentes vulnerables pueden desembocar en una crisis suicida:
Situaciones que pueden ser interpretadas a travs del prisma del
adolescente como dainas, peligrosas, conflictivas en extremo, sin que
necesariamente concuerde con la realidad, lo cual significa que hechos
triviales para adolescentes normales, pueden tornarse potencialmente
en adolescentes vulnerables, quienes los perciben como una amenaza
directa a la autoimagen o a su dignidad.

Los problemas familiares que como es reconocido, se constituyen en


uno de los motivos fundamentales de la realizacin de un acto suicida.
Separacin de amigos, compaeros de clases, novios y novias.
Muerte de un ser querido u otra persona significativa.
Conflictos interpersonales o prdida de relaciones valiosas.
Problemas disciplinarios en la escuela o situaciones legales por las que
debe responder el adolescente.
Aceptacin del suicidio como forma de resolucin de problemas entre
los amigos o grupo de pertenencia.
Presin del grupo a cometer suicidio bajo determinadas circunstancias
y ante determinadas situaciones.
Situacin de tortura o victimizacin.
Fracaso en el desempeo escolar.
Exigencia elevada de padres y maestros durante el perodo de
exmenes.
Embarazo no deseado y embarazo oculto.
Infeccin con VIH o padecer una infeccin de transmisin sexual.
Padecer una enfermedad fsica grave.
Ser vctima de desastres naturales.
Violacin o abuso sexual, con mayor peligrosidad si se trata de
familiares.
Estar sometido a amenazas de muerte o golpizas.
Estar involucrado en una situacin de rgimen interno, escuelas o
servicio militar.
Incumplir con las expectativas depositadas por los padres, maestros, u

otras figuras significativas y asumidas por el adolescente como metas


alcanzables.
No se pretende agotar todas las situaciones que son de riesgo para
que un adolescente intente contra su vida, pero sin lugar a dudas se
han mencionado las ms comunes.
Una vez que un adolescente vulnerable ante una situacin psicotraumtica inicia una crisis suicida, es necesario actuar con rapidez y
asumir una postura muy directiva, ya que la caracterstica principal de
este tipo de crisis es que existe la posibilidad que el individuo intente
afrontar la situacin problemtica mediante la autoagresin. Al existir
esta posibilidad tangible el enfrentamiento a la crisis suicida tendr
como objetivo primordial mantener a la persona con vida mientras dure
dicha crisis.

PREVALENCIA DE SUICIDIO EN ADOLESCENTES.


Suicidio es la tercera causa principal de muerte en jvenes de 15 a 24
aos de edad, y la tercera causa principal de muerte en nios de 10 a
14 aos de edad. Segn el Instituto Nacional de la Salud Mental
(National Institute of Mental Health, NIMH), los resultados de la
investigacin cientfica establecen lo siguiente:

Se estima que hay de ocho a 25 intentos de suicidio por cada


suicidio concretado, y la proporcin es aun mayor entre los
jvenes.

Los principales factores de riesgo para el intento de suicidio en


los jvenes son la depresin, el abuso de sustancias y los
comportamientos agresivos o perturbadores.

Los hombres tienen una probabilidad cuatro veces mayor de


morir a causa de suicidio que las mujeres.

Sin embargo, las mujeres tienen mayor probabilidad de intentar el


suicidio que los hombres.

Las armas de fuego se utilizan en ms que la mitad de los


suicidios de la juventud.

COMPORTAMIENTO

El comportamiento suicida abarca las siguientes manifestaciones:


1-

El

deseo

de

morir.

Representa

la

inconformidad

insatisfaccin del sujeto con su modo de vivir en el momento


presente y que puede manifestar en frases como: la vida no
merece la pena vivirla, lo que quisiera es morirme, para vivir
de esta manera lo mejor es estar muerto y otras expresiones
similares.

2-

La

representacin

suicida.

Constituida

por

imgenes

mentales del suicidio del propio individuo, que tambin puede


expresarse manifestando que se ha imaginado ahorcado o que se
ha pensado ahorcado.

3- Las ideas suicidas. Consisten en pensamientos de terminar


con la propia existencia y que pueden adoptar las siguientes
formas de presentacin:

Idea suicida sin un mtodo especfico, pues el sujeto tiene deseos


de matarse pero al preguntarle cmo lo va a llevar a efecto,
responde:

no

cmo,

pero

lo

voy

hacer.

Idea suicida con un mtodo inespecfico o indeterminado en la


que el individuo expone sus deseos de matarse y al preguntarle
cmo ha de hacerlo, usualmente responde: De cualquier forma,
ahorcndome,

quemndome,

pegndome

un

balazo.

Idea suicida con un mtodo especfico no planificado, en la cual


el sujeto desea suicidarse y ha elegido un mtodo determinado
para llevarlo a cabo, pero an no ha ideado cundo lo va a
ejecutar, en qu preciso lugar, ni tampoco ha tenido en
consideracin las debidas precauciones que ha de tomar para no
ser descubierto y cumplir con sus propsitos de autodestruirse.

El plan suicida o idea suicida planificada, en la que el individuo


desea suicidarse, ha elegido un mtodo habitualmente mortal, un
lugar donde lo realizar, el momento oportuno para no ser
descubierto, los motivos que sustentan dicha decisin que ha de
realizar con el propsito de morir.

4- La amenaza suicida. Consiste en la insinuacin o afirmacin


verbal de las intenciones suicidas, expresada por lo general ante
personas estrechamente vinculadas al sujeto y que harn lo
posible por impedirlo. Debe considerarse como una peticin de
ayuda.

5- El gesto suicida. Es el ademn de realizar un acto suicida.


Mientras la amenaza es verbal, el gesto suicida incluye el acto,
que por lo general no conlleva lesiones de relevancia para el
sujeto, pero que hay que considerar muy seriamente.

6- El intento suicida, tambin denominado para suicidio,


tentativa de suicidio, intento de autoeliminacin o autolesin
intencionada. Es aquel acto sin resultado de muerte en el cual un
individuo deliberadamente, se hace dao a s mismo.

7- El suicidio frustrado. Es aquel acto suicida que, de no mediar


situaciones fortuitas, no esperadas, casuales, hubiera terminado
en la muerte.

8- El suicidio accidental. El realizado con un mtodo del cual se


desconoca su verdadero efecto o con un mtodo conocido, pero
que no se pens que el desenlace fuera la muerte, no deseada por
el sujeto al llevar a cabo el acto. Tambin se incluyen los casos en
los que no se previeron las complicaciones posibles, como sucede
en la poblacin penal, que se auto-agrede sin propsitos de morir,
pero las complicaciones derivadas del acto le privan de la vida
(inyeccin de petrleo en la pared abdominal, introduccin de
alambres hasta el estmago o por la uretra, etc.).

9- Suicidio intencional. Es cualquier lesin auto infligida


deliberadamente realizada por el sujeto con el propsito de morir
y cuyo resultado es la muerte. En la actualidad an se debate si

es necesario que el individuo desee morir o no, pues en este


ltimo caso estaramos ante un suicidio accidental, en el que no
existen deseos de morir, aunque el resultado haya sido la muerte.

De todos los componentes del comportamiento suicida, los


ms frecuentes son las ideas suicidas, los intentos de suicidio y el
suicidio consumado, sea accidental o intencional.

Las ideas suicidas son muy frecuentes en la adolescencia sin


que ello constituya un peligro inminente para la vida, si no se
planifica o se asocia a otros factores, llamados de riesgo, en cuyo
caso adquieren carcter mrbido y pueden desembocar en la
realizacin de un acto suicida.

El intento de suicidio es muy comn entre los adolescentes con


predisposicin para esta conducta y se considera que por cada
adolescente que comete suicidio, lo intentan cerca de trescientos.

Los adolescentes que intentan el suicidio o se suicidarn se


caracterizan por tener diversos factores de riesgo para esta
conducta,

entre

los

que

se

encuentran:

Provenir de medios familiares con desventaja social y pobreza


educacional
Estar ms expuestos a situaciones familiares adversas que
condicionan

una

niez

infeliz.

Presentar mayor psicopatologa, incluyendo depresin, abuso de


sustancias y conducta disocial as como baja autoestima,
impulsividad,

desesperanza

rigidez

cognitiva.

Mayor exposicin a situaciones de riesgo suicida o eventos


vitales suicidgenos como las relaciones humanas tumultuosas,
los amores contrariados o problemas con las autoridades
policiales.
Intentar desarrollar cada uno de estos aspectos por separado
para que el lector pueda conocerlos en detalle.

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