HISTOGRAMA

OBJETIVOS

INTRODUCCION
Los histogramas son herramientas estadsticas que nos permiten visualizar grficamente
y rpidamente la distribucin de un estudio realizado, son representaciones grficas por
medio de barras verticales, de una distribucin de frecuencias de una variable continua.
Cada una de las barras refleja un intervalo o clase y la altura de las barras representadas
es proporcional a la frecuencia (nmero de veces) con que aparecen los valores en cada
uno de los intervalos.
MARCO TEORICO
Un histograma es una representacin grfica de una variable en forma de barras, donde
la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados,
ya sea en forma diferencial o acumulada. Sirven para obtener una "primera vista"
general, o panorama, de la distribucin de la poblacin, o la muestra, respecto a una
caracterstica, cuantitativa y continua, de la misma y que es de inters para el
observador (como la longitud o la masa). De esta manera ofrece una visin en grupo
permitiendo observar una preferencia, o tendencia, por parte de la muestra o poblacin
por ubicarse hacia una determinada regin de valores dentro del espectro de valores
posibles (sean infinitos o no) que pueda adquirir la caracterstica. As pues, podemos
evidenciar comportamientos, observar el grado de homogeneidad, acuerdo o concisin
entre los valores de todas las partes que componen la poblacin o la muestra, o, en
contraposicin, poder observar el grado de variabilidad, y por ende, la dispersin de
todos los valores que toman las partes, tambin es posible no evidenciar ninguna
tendencia y obtener que cada miembro de la poblacin toma por su lado y adquiere un
valor de la caracterstica aleatoriamente sin mostrar ninguna preferencia o tendencia,
entre otras cosas.
En general se utilizan para relacionar variables cuantitativas continuas, pero tambin se
lo suele usar para variables cuantitativas discretas, en cuyo caso es comn llamarlo
diagrama de frecuencias y sus barras estn separadas, esto es porque en el "x" ya no se
representa un espectro continuo de valores, sino valores cuantitativos especficos como
ocurre en un diagrama de barras cuando la caracterstica que se representa es cualitativa
o categrica. Su utilidad se hace ms evidente cuando se cuenta con un gran nmero de
datos cuantitativos y que se han agrupado en intervalos de clase.
Los Histogramas, son utilizados como una herramienta que ayuda en la toma de
decisin para la resolucin de problemas, mediante el histograma se puede identificar
las pautas de comportamiento del conjunto de los datos y extraer conclusiones, as los
histogramas la cual nos permite:

Realizar un anlisis de distribucin de datos.

Comprobar el grado de cumplimiento de las especificaciones.

Evaluar la eficacia de las soluciones.

a) Mtodo de aplicacin de los histogramas

Previo a la explicacin de los pasos a seguir para elaborar un histograma, tenemos que
conocer algunos conceptos previos como:

Recorrido o rango (R): es el valor resultante de restar el valor mximo y el

mnimo.

Clase (k): es la dimensin de un intervalo de variabilidad de los datos.

Frecuencia: nmero de elementos comprendidos en una determinada clase.

Los pasos a seguir son:

Recoger todos los datos (N) en una hoja de datos, en los histogramas se trabaja
con datos, a menudo, con tiempos, pesos, tamaos, y por lo tanto cuantos ms
datos obtengamos ms exacto ser el Histograma. El nmero total de valores se
denominar N.

Obtener los valores mximo (Vmx.) y mnimo (Vmn.).

Establecer el recorrido o rango (R) de la siguiente forma: R = Vmx. Vmn,

como vemos en la frmula, simplemente deberemos restar el valor mximo de
los datos obtenidos del valor mnimo.

Determinar el nmero de clases (k) que queremos que exista, con este dato
determinaremos las barras que queremos que aparezcan en el Histograma,
facilitndonos cuantas clases o grupos tenenos.

Calcular la amplitud de cada clase de la siguiente manera: i = R / k.

Redondear, al valor entero superior, si el resultado no es exacto en trminos de la

unidad.

Establecer los valores de los lmites de clase.

Construir una tabla de distribucin de frecuencias y asignar los datos obtenidos a

su clase correspondiente, al hacerlo podemos encontrarnos con el problema de
que tengamos valores en el lmite entre una clase y otra, y no sepamos a cul de
las dos clases asignarlo, en este caso se recomienda asignar estos datos a una de
las dos clases, la inferior o la superior, pero siempre con el mismo criterio, para
no desvirtuar el grfico.

Construir los ejes del histograma, para construirlos seguiremos los siguientes
criterios, en el eje horizontal se colocan los valores de las marcas de clase y
sobre el eje vertical se colocan los valores de las frecuencias.

Trazar los rectngulos correspondientes, una vez se hayan determinado los

intervalos y sepamos cuntas mediciones caen dentro de cada intervalo,
deberemos poner los rectngulos en funcin de los ejes del histograma.

b)
c) Tipos de histogramas

Diagramas de barras simples: Representa la frecuencia simple (absoluta o

relativa) mediante la altura de la barra la cual es proporcional a la frecuencia
simple de la categora que representa.
EJEMPLO: Los pesos de los 65 empleados de una fbrica vienen dados por la
siguiente tabla:
fi
8
10
16
14
10
5
2

[50, 60)
[60, 70)
[70, 80)
[80,90)
[90, 100)
[100, 110)
[110, 120)

1. Construir la tabla de frecuencias.

2.

Representar el histograma y el polgono de frecuencias.

[50, 60)
[60, 70)
[70, 80)
[80,90)
[90, 100)
[100, 110)
[110, 120)

xi
55
65
75
85
95
105
115

Fi
8
10
16
14
10
5
2
65

Fi
8
18
34
48
58
63
65

ni
0.12
0.15
0.24
0.22
0.15
0.08
0.03

Ni
0.12
0.27
0.51
0.73
0.88
0.96
0.99

Diagramas de barras compuesta: Se usa para representar la informacin de

una tabla de doble entrada o sea a partir de dos variables, las cuales se
representan as; la altura de la barra representa la frecuencia simple de las
modalidades o categoras de la variable y esta altura es proporcional a la
frecuencia simple de cada modalidad.
EJEMPLO
TIENDA
A
B

Enero
800
700

Febrero
600
500

Marzo
700
600

abril
900
1000

mayo
1100
900

Diagramas de barras agrupadas: Se usa para representar la informacin de

una tabla de doble entrada o sea a partir de dos variables, el cual es representado
mediante un conjunto de barras como se clasifican respecto a las diferentes
modalidades.

Junio
1000
1200

TIENDA

Enero

Febrero

Marzo

abril

mayo

Junio

A
B

800
700

600
500

700
600

900
1000

1100
900

1000
1200

Polgono de frecuencias: Es un grfico de lneas que de las frecuencias

absolutas de los valores de una distribucin en el cual la altura del punto
asociado a un valor de las variables es proporcional a la frecuencia de dicho
valor.
EJEMPLO: Se ha aplicado test a los empleados de una fbrica, obtenindose la
siguiente tabla:
[38,
[44,
[50,
[56,
[62,
[68,
[74,

fi
7
8
15
25
18
9
6

44)
50)
56)
62)
68)
74)
80)

Dibujar el histograma y el polgono de frecuencias acumuladas.

[38,
[44,
[50,
[56,
[62,
[68,
[74,

44)
50)
56)
62)
68)
74)
80)

fi
7
8
15
25
18
9
6

Fi
7
15
30
55
73
82
88

Ojiva porcentual: Es un grfico acumulativo, el cual es muy til cuando se

quiere representar el rango porcentual de cada valor en una distribucin de
frecuencias.
EJEMPLO: El archivo RESTRATE muestra los datos de 50 restaurantes de la
ciudad a los cuales se les consult los precios de sus platos. Los datos que se
recabaron
fueron
los
siguientes:

Calcular la frecuencia acumulada de la distribucin agregndole una nueva

columna a la derecha, el primer intervalo es el mismo valor de la frecuencia
absoluta, a partir del segundo se va acumulando con todos los intervalos
anteriores.

Trace una lnea horizontal

Trace una lnea vertical junto a la horizontal

Haga 9 marcas en la lnea horizontal todas a la misma distancia

Haga 10 marcas en la lnea vertical total a la misma distancia

Coloque la primera frontera superior que es 21 , es el primer valor que se

marca en el eje horizontal

A continuacin se colocan las dems fronteras superiores hasta llegar a 70

(ninguna marca debe quedar en blanco)

En el eje vertical se coloca la escala para las frecuencias, se empieza en 5 y

termina en 50 (50 es el total de los datos)

La primera fase tendr una forma similar a la siguiente:

Para la primera frontera (es la primera inferior = 10) no existe ningun dato en
la muestra que sea menor que 10, por lo tanto la frecuencia acumulada es 0 y
el punto se ubica en 10 sobre el eje horizontal

En la segunda frontera (es la primera superior = 21) existe 1dato en la muestra

que son menores que 21, se coloca (21 , 1).

En la tercera frontera (es la segunda superior = 28) existen 5 datos; pero como
en el intervalo anterior hay 1, en total son 6.

En la cuarta frontera (es la tercera superior = 35) existen 7 datos, pero como
en los intervalos anteriores hay 5 y 11 respectivamente.

Se sigue haciendo los clculos restantes hasta que la grfica queda de la

siguiente manera:

CONCLUSIONES

La utilidad del histograma tiene que ver con la posibilidad de establecer de

manera visual, ordenada y fcilmente comprensible todos los datos numricos
estadsticos que pueden tornarse difciles de entender.

BIBLIOGRAFIA

http://www.quees.info/histogramas.html
http://www.estadistica.com/tecnologia/histograma.php
http://www.uabcs.mx/maestros/descartados/mto07/histfrec.htm
https://kovalevskaya.wikispaces.com/Diagrama+de+Barras
http://www.vitutor.com/estadistica/descriptiva/b_7.html