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FSICA

2.1 VECTORES

Para poder estudiar a cerca de los vectores, es


necesario identificar Cundo se usan?. Observa el
mapa y notars que estos slo los empleamos
cuando estamos estudiando Magnitudes Vectoriales,
porque es cuando necesitamos saber adems de una
magnitud (como 30 km/h) de una direccin (ngulo)
y un sentido (Norte, sur, este, oeste). Los vectores
los podemos construir largos o cortos para
representar la magnitud, los podemos graduar para
indicar el ngulo y tambin los podemos orientar
hacia el norte, el sur, el este o el oeste.
Esto nos permite entonces asegurar que para las
magnitudes escalares no necesitamos vectores.
Estas slo se define con una magnitud (ejemplo: 3
segundos., no necesitamos decir 3 segundos al norte.
Con slo decir el tiempo y su cantidad numrica es
suficiente).

Qu es un vector?
Un vector, es una flecha dirigida ( inclinada una cantidad de
grados y orientada hacia el Norte, Sur, Este, Oeste) que posee un
valor numrico y una unidad de medida.
Por ejemplo:
Si queremos representar la velocidad de un caballo que se mueve a
30km/h hacia el Este.
Podemos hacer el vector que tenga: valor numrico 30, unidad de
medida km/h, direccin 0 y sentido hacia el Este.

Partes de un vector
Un vector se dibuja como una flecha dirigida, la
cual se compone de tres partes:
1) Una cola, tambin llamada punto inicial.
2) Una cabeza, tambin conocida como punto
final.
3) Una longitud (Ten en cuenta que si tienes
dos vectores y uno de ellos es ms largo que el
otro, es porque ese representa un vector con
mayor magnitud).

3 caractersticas
fundamentales
1) MAGNITUD:
Se refiere a cunto mide el vector. Es el
valor numrico acompaado de la unidad de
medida, por ejemplo 8 N. El 8 es el nmero y
N (se lee Newton) es la unidad de medida de
la Fuerza.
Cmo simbolizamos la magnitud?
Un vector se simboliza con una letra y una
flecha arriba o con la letra en negrilla. Para
referirnos a la magnitud o a la longitud del
vector, usamos la letra con la flecha pero
encerrada entre dos lneas o la letra sin
negrilla, as:

2) DIRECCIN:
Se refiere a qu tanto giro el vector.
Es el que indica cuntos grados gira el vector.

3) SENTIDO:
se refiere a Hacia dnde dirijo el vector?
Es el que orienta el vector, puede ser hacia el norte, el
sur, el este, el oeste, arriba, abajo, derecha o izquierda.

Podemos decir que al hacer uso de los vectores (flechas


dirigidas que poseen magnitud), podemos explicar mucho ms
fcil, problemas que tienen que ver con velocidades,
desplazamientos, fuerzas y aceleraciones.
Estos son en realidad, fundamentales para el estudio de la
fsica.

Bibliografa

http://interactuandoconlafisica.jimdo.com/2-5-1-gr%C3%A1ficame
nte/