I.P.E.M.

N 120 REPUBLICA DE FRANCIA

T.E. (0351)4334548
e-mail: ipem120repfrancia@yahoo.com

NUESTRA ESCUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION ERMANENTE

AGENDA DE TRABAJO
Martes 13 de Septiembre de 2016
Lugar: IPEM N 120 Republica de FranciaAntoln Torres 3530- B Residencial Vlez Sarsfield
Hora: 8,30 a 14,30 hs
Participantes: Equipo Directivo- Docentes- PreceptoresAyudantes Tcnicos-

Secretaria- Prosecretaria-

ACTIVIDADES
8,30 a 8,45 hs: Recepcin y ubicacin de los participantes. Coffebreak8,45 a 9,45 hs: Informacin de cuestiones administrativas del Programa/ Presentacin
de la agenda de trabajo de PNFP septiembre de 2016- Power Point bloque
6-Construyendo el Proyecto.- Informacin de PPP por alumnos de la facultad de
Psicologa y su aporte a la construccin del Proyecto colectivo.
9,45 a 10,45 hs:- Proyeccin Power Point-Explorar el enfoque de desarrollo de
capacidades a travs de la comprensin lectora.

Construyendo el Saber Pedaggico- por qu? para qu? -Recuperar la

experiencia para seguir aprendiendo.
Volver sobre el camino recorrido para sistematizar.
Presentacin: Mejora en los aprendizajes de Lengua-Propuesta Interdisciplinaria
para el fortalecimiento de la Oralidad, Lectura y Escritura. Construyendo acuerdos
didcticos- (espacio a cargo de la comisin de trabajo integrada por docentes de
lengua y literatura C.B. y C.O.-Comunicacin C.O.-Preceptores y Coordinadora de
curso)
Puesta en valor de la propuesta y sistematizacin de la experiencia. Construyendo
acuerdos Institucionales.

10,45 a 12,00 hs: Trabajo por comisiones (entrega de material)12,00 a 13,00 hs: -Plenario-Entrega de material trabajado13,00 a 14,30: -Lunch compartido a la canastaRecursos:
-Cuadernillo de Trabajo N 6- Power Point

Fragmento de la conferencia "Ensear para un mundo que viene" IV Congreso Regional de

Educacin - Morteros junio de 2015 https://www.youtube.com/watch?v=sTiqvIRcnpI
https://www.youtube.com/watch?v=Q1TEzKSVTB4
(link de "Mas que leer , se trata de
comprender", del Dr Daniel Cassany)

- Netbooks-

-Hojas con sistematizacin de actividades a realizar-(modelo borrador Modulo 2

Claves para las actividades en la escuela