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Practica: Manejo de software estadstico

Instrucciones:
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Captura de las Edades 169, en una sola columna.


Ordenar los datos de Menor a Mayor, usando la herramienta de ordenar y filtrar.
Etiqueta una celda con n y abajo cuenta el nmero datos (n) usando la funcin de Excel
(=CONTAR(NUMEROS))
Etiqueta una celda con numero de intervalos y abajo calcula el nmero de intervalos k=1+log10(n)
Bajo el resultado de k, redondea el valor de los intervalos(=REDOND.MULT(numero, mltiplo)
Etiqueta una celda con Vmin y abajo localizar el valor menor de los datos (Vmin), usa las funciones
estadsticas de Excel (=MIN(NUMEROS))
Etiqueta una celda con Vmax y abajo localizar el valor menor de los datos (Vmax), usa las funciones
estadsticas de Excel (=MAX(NUMEROS))
Etiqueta una celda con R y abajo calcula el Rango R=Vmax-Vmin,(=Vmax-Vmin)
Etiqueta una celda con w y abajo calcula la amplitud de los intervalos o ancho de clase w=R/k
Bajo el resultado de w, redondea el valor de los intervalos (=MULTIPLO:INFERIOR:MAT(numero,
cifra_significativa) o (=MULTIPLO:SUPERIOR:MAT(numero, cifra_significativa), dependiendo cual
sea el caso del redondeo, (menor de 5 o mayor de 5).
Etiqueta en una celda con media y abajo calcula la mediana, usa las funciones estadsticas de Excel,
(=PROMEDIO(NUMEROS)).
Etiqueta una celda con mediana y abajo calcula la mediana, usa las funciones estadsticas de Excel,
(=MEDIANA(NUMEROS))
Etiqueta una celda con moda y abajo calcula la moda, usa las funciones estadsticas de Excel,
(=MODA.UNO(NUMEROS))
Etiqueta una celda con Desviacin estndar y abajo calcula la Desviacin estndar, usa las funciones
(=DESVEST.M(NUMEROS)).
Etiqueta una celda con Variancia y abajo calcula la Variancia, usa las funciones estadsticas de Excel
(=VAR.S(NUMEROS)).
Instalar la herramienta para anlisis de datos: 1) Ir a Archivo, 2) Localizar las opciones e ir, 3) En
Opciones localizar complementos e ir , 4) Adicionar complementos de Excel e ir y finalmente 5)
Seleccionar herramientas para anlisis.
Realiza los intervalos iniciando del intervalo menor al intervalo mayor, adicionar una columna que
tenga valores inferiores al lmite superior, es decir si tengo 12, la siguiente ser 11.9999, esto te
permitir que los datos que se analicen no lleguen al lmite inferior.
Construye un histograma y su polgono, Usando la herramienta de anlisis, selecciona histograma, el
rango de entrada son los datos, rango de clases es la columna que tiene valores inferiores al lmite
superior, elegir rango de salida en un celda enfrente de la columna de los valores inferiores al lmite
superior y seleccionar las opciones para que aparezca el porcentaje acumulado y crear grfico, de
manera automtica calcular la frecuencia y el porcentaje acumulado.
Construir otra tabla con lmite inferior y lmite superior, considerando un intervalo menor y otro mayor.
Calcular la media de clase (x) de cada intervalo, lmite superior ms lmite inferior entre 2, Y colocarla
frente a las columnas de lmite inferior y superior.
Obtener la frecuencia de los datos de la tabla obtenida usando la herramienta de anlisis
Construir una grfica de barras y su polgono de frecuencias, Seleccionar nombre de la serie que es
la marca de clase y los valores de la serie que es la frecuencia.
Usando herramientas de anlisis de datos obtener la estadstica descriptiva de los datos.

DESARROLLO

1.CAPTURA DE LAS EDADES 169, EN UNA SOLA COLUMNA.


2.ORDENAR LOS DATOS DE MENOR A MAYOR, USANDO LA HERRAMIENTA DE ORDENAR Y FILTRAR.

3.ETIQUETA UNA CELDA CON N Y ABAJO CUENTA EL NMERO DATOS (N) USANDO LA FUNCIN DE
EXCEL (=CONTAR(NUMEROS))
4.ETIQUETA UNA CELDA CON NUMERO DE INTERVALOS Y ABAJO CALCULA EL NMERO DE
INTERVALOS K=1+LOG10(N)
5.BAJO
EL
RESULTADO
DE
K,
REDONDEA
INTERVALOS(=REDOND.MULT(NUMERO, MLTIPLO)

EL

VALOR

DE

LOS

6.ETIQUETA UNA CELDA CON VMIN Y ABAJO LOCALIZAR EL VALOR MENOR DE LOS DATOS (VMIN),
USA LAS FUNCIONES ESTADSTICAS DE EXCEL (=MIN(NUMEROS))
7.ETIQUETA UNA CELDA CON VMAX Y ABAJO LOCALIZAR EL VALOR MENOR DE LOS DATOS
(VMAX), USA LAS FUNCIONES ESTADSTICAS DE EXCEL (=MAX(NUMEROS))
8.ETIQUETA UNA CELDA CON R Y ABAJO CALCULA EL RANGO R=VMAX-VMIN,(=VMAX-VMIN)
9.ETIQUETA UNA CELDA CON W Y ABAJO CALCULA LA AMPLITUD DE LOS INTERVALOS O ANCHO
DE CLASE W=R/K
10.BAJO EL RESULTADO DE W, REDONDEA EL VALOR DE LOS INTERVALOS
(=MULTIPLO:INFERIOR:MAT(NUMERO,
CIFRA_SIGNIFICATIVA)
O
(=MULTIPLO:SUPERIOR:MAT(NUMERO, CIFRA_SIGNIFICATIVA), DEPENDIENDO CUAL SEA EL CASO
DEL REDONDEO, (MENOR DE 5 O MAYOR DE 5).
11.ETIQUETA EN UNA CELDA CON MEDIA Y ABAJO CALCULA LA MEDIANA, USA LAS FUNCIONES
ESTADSTICAS DE EXCEL, (=PROMEDIO(NUMEROS)).
12.ETIQUETA UNA CELDA CON MEDIANA Y ABAJO CALCULA LA MEDIANA, USA LAS FUNCIONES
ESTADSTICAS DE EXCEL, (=MEDIANA(NUMEROS))
13.ETIQUETA UNA CELDA CON MODA Y ABAJO CALCULA LA MODA, USA LAS FUNCIONES
ESTADSTICAS DE EXCEL, (=MODA.UNO(NUMEROS))

14.ETIQUETA UNA CELDA CON DESVIACIN ESTNDAR Y ABAJO CALCULA LA DESVIACIN


ESTNDAR, USA LAS FUNCIONES (=DESVEST.M(NUMEROS)).
15.ETIQUETA UNA CELDA CON VARIANCIA Y ABAJO CALCULA LA VARIANCIA, USA LAS FUNCIONES
ESTADSTICAS DE EXCEL (=VAR.S(NUMEROS)).

16.INSTALAR LA HERRAMIENTA PARA ANLISIS DE DATOS: 1) IR A ARCHIVO, 2) LOCALIZAR LAS


OPCIONES E IR, 3) EN OPCIONES LOCALIZAR COMPLEMENTOS E IR , 4) ADICIONAR
COMPLEMENTOS DE EXCEL E IR Y FINALMENTE 5) SELECCIONAR HERRAMIENTAS PARA ANLISIS.
17.REALIZA LOS INTERVALOS INICIANDO DEL INTERVALO MENOR AL INTERVALO MAYOR,
ADICIONAR UNA COLUMNA QUE TENGA VALORES INFERIORES AL LMITE SUPERIOR, ES DECIR SI
TENGO 12, LA SIGUIENTE SER 11.9999, ESTO TE PERMITIR QUE LOS DATOS QUE SE ANALICEN
NO LLEGUEN AL LMITE INFERIOR.
18.CONSTRUYE UN HISTOGRAMA Y SU POLGONO, USANDO LA HERRAMIENTA DE ANLISIS,
SELECCIONA HISTOGRAMA, EL RANGO DE ENTRADA SON LOS DATOS, RANGO DE CLASES ES LA
COLUMNA QUE TIENE VALORES INFERIORES AL LMITE SUPERIOR, ELEGIR RANGO DE SALIDA EN
UN CELDA ENFRENTE DE LA COLUMNA DE LOS VALORES INFERIORES AL LMITE SUPERIOR Y
SELECCIONAR LAS OPCIONES PARA QUE APAREZCA EL PORCENTAJE ACUMULADO Y CREAR
GRFICO, DE MANERA AUTOMTICA CALCULAR LA FRECUENCIA Y EL PORCENTAJE ACUMULADO.
19.CONSTRUIR OTRA TABLA CON LMITE INFERIOR Y LMITE SUPERIOR, CONSIDERANDO UN
INTERVALO MENOR Y OTRO MAYOR.

20.CALCULAR LA MEDIA DE CLASE (X) DE CADA INTERVALO, LMITE SUPERIOR MS LMITE


INFERIOR ENTRE 2, Y COLOCARLA FRENTE A LAS COLUMNAS DE LMITE INFERIOR Y SUPERIOR.
21.OBTENER LA FRECUENCIA DE LOS DATOS DE LA TABLA OBTENIDA USANDO LA HERRAMIENTA
DE ANLISIS
22.CONSTRUIR UNA GRFICA DE BARRAS Y SU POLGONO DE FRECUENCIAS, SELECCIONAR
NOMBRE DE LA SERIE QUE ES LA MARCA DE CLASE Y LOS VALORES DE LA SERIE QUE ES LA
FRECUENCIA.
23.USANDO HERRAMIENTAS DE ANLISIS DE DATOS OBTENER LA ESTADSTICA DESCRIPTIVA DE
LOS DATOS.