Normativas gramaticales vigentes: Morfologa o Gnero o Nmero o

Sustantivo o Adjetivo o Artculo, entre otros Sintaxis o Sujeto,

categoras sintcticas o Predicado o Complementos del predicado 3
Gua para resolver la prueba diagnstica de docentes 2015 Gua para
resolver la prueba diagnstica de docentes 2015 4.2 Comunicacin 4.3
Redaccin Tema Descripcin Tipos de lenguaje Descripcin de los
diferentes tipos de lenguaje: Proceso de comunicacin Sistema de
transmisin de informacin: Anlisis del cdigo lingstico Procesos
de comunicacin Elementos del proceso de comunicacin Funciones
del lenguaje Niveles de la lengua Niveles de la lengua utilizados segn
las circunstancias y situaciones: Relacin entre lenguaje y lengua
Relacin entre lengua e idioma Diferentes tipos de lengua Diferentes
niveles de lengua Tema Descripcin Normativa ortogrfica Principios de
la ortografa en espaol al expresarse por escrito: Normas de
puntuacin: punto, coma, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos
Funcin de los signos auxiliares: parntesis, comillas, guion, entre
otros Signos de entonacin: interrogacin y exclamacin Normas de
acentuacin: acento ortogrfico en palabras graves, agudas y esdrjulas
Normas ortogrficas en el uso de las letras y dgrafos: , y ; y ; y ; , ,
entre otros Organizadores grficos Tcnicas especficas para
sintetizar textos: Vocabulario Estructura de las palabras para
aumentar el lxico: Verbal No verbal Auditivo Gestual, entre
otros Diagramas Cuadros sinpticos Organigramas Mapas
conceptuales Mapas de ideas, entre otros Sinnimos
Antnimos Homnimos Homfonos Polisemia Derivacin 4
Gua para resolver la prueba diagnstica de docentes 2015 4.4
Comprensin lectora Tema Descripcin Estrategias de lectura
Estrategias y destrezas lectoras para generar significados a los
textos que se leen: Encontrar el significado de las palabras por
clave de contexto Elaborar predicciones Identificar detalles
Identificar secuencias Establecer diferencias y similitudes
Encontrar la idea principal de un texto Identificar el tema de un
texto Distinguir entre hechos y opiniones Identificar el propsito
y punto de vista Formular hiptesis Elaborar una generalizacin
Sacar una conclusin Resumir un texto 5. Informacin acerca de
la prueba A continuacin encontrar en forma de pregunta,
informacin acerca de la prueba. En la siguiente expresin: Pedro
silencio!, por favor cierre la puerta. Qu funcin del lenguaje se
est utilizando? a) Informativa b) Expresiva c) Potica d) Apelativa