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Cuestionario De Didctica Musical

15. Efectos de la msica a nivel fsico


-La msica influye en nuestro metabolismo, respiracin, ritmo cardiaco y presin
arterial.
-Escuchar msica estimula la produccin de la endorfina,.hormona natural que calma el
dolor y produce efectos saludables en las personas.
-reduce el estrs y refuerza el sistema inmunitario
2.Importancia del ritmo en el nio
-Es una forma de conocerse a si mismo
-Sin ritmo no hay msica ni lenguaje hablado
-Permite desarrollar la coordinacin psicomotriz y distinguir entre derecha y la izquierda
-El nio llega a conocer su cuerpo y dominar sus movimientos
3.La msica como fenmeno de tensin-relajacion
La msica es muy compleja en todos sus mbitos,el proceso de tensin y relajacin se
da a muchos niveles y estilos desde escuhar simples acordes tocados por algunos
instrumentos a escuchar a toda una orquesta,las dinmicas acentos y matices llenan
de gran riqueza a la msica ,siendo esta utilizada para causar multiples efectos en el
ser humano desde estremecer a quien la escucha hasta llevarla a un estado de placer y
de plenitud.
4.Efectos de la msica en el plano afectivo
La msica es el lenguaje de las emociones pero estos efectos son difciles de medir,en
comparacin con los estados fisiolgicos e intelecuales,porque a menudo son muy
personales.Se asocia con facilidad la msica con algn recuerdo con una persona
amada.
El nio puede asociar espontneamente un instrumento musical con
personaje,color,una imagen simbolica,etc.Para el nio que aun no habla la msica y los
instrumentos musicales hablan de lo que siente.
Los nios sienten la ternura y el afecto cuando la madre o padre le canta sin importar la
precisin de la voz.
La msica es a menudo una llave que abre la puerta de la comunicacin verbal.
5.La msica en el plano Cognitivo
Cada vez mas las investigaciones concluyen que en general.los nios que asisten a
escuelas con vocacin musical o que tienen programas de msica rinden mejor que los
dems en el conjunto de materias escolares.
La eleccin de la msica ayuda sin duda ar eunir las condiciones necesarias para el
desarrollo global de la inteligencia,claro que esta debe ser seleccionada acorde a la
naturaleza y personalidad del nio.
El nio desarrolla su capacidad de concentracin cuando se le hace escucha msica.

La msica estimula zonas del cerebro que son responsables de distintas tareas como la
memorizacin ,atencin,aprendizaje de la lengua y coordinacin psicomotriz