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UNIVERSIDAD DE

CONCEPCION
FACULTAD DE EDUCACION
Oficina de Postgrado

EDUCACIN Y CIUDADANA
Prctico N2

INTEGRANTES: Camila Castillo


Jos Garrido
Nathalie Ormeo
PROGRAMA:

Magster en Educacin, II

ASIGNATURA:

Educacin y Ciudadana

PROFESOR:

Dr. Carlos Muoz L.

Ao.

TRABAJO PRACTICO N2
Descripcin

Aplicar la legislacin internacional vinculada a la proteccin de la infancia y de los nios y nias a un estudio
de caso de connotacin pblica: Caso de Beln. Concretamente, el trabajo a realizar utilizar como
referentes:
-

La Declaracin de los Derechos del Nio, 1959.

La Convencin sobre los Derechos del Nio, 1989.

Actividad
Luego de la observacin crtica del estudio de caso presentado en la clase, realice las siguientes actividades:
1.- Identificar aquellos artculos de la Declaracin de los Derechos del Nio que fueron vulnerados.
Justificando y explicando su eleccin.
2.- Identificar aquellos artculos de la Convencin de los Derechos del Nio que fueron vulnerados.
Justificando y explicando su eleccin.
3.- Identifique aquellas instituciones pblicas implicadas en este caso y explique su responsabilidad en la esta
situacin.
4.- Explique la relacin del caso en estudio con el ideario de nuestra sociedad y de la escuela de formar
ciudadanos.

DESARROLLO:

1.- En el presente estudio de caso, los artculos vulnerados de la Declaracin de los Derechos del Nio son: 2,
6 y 9.
Artculo 2: Derecho a tener una proteccin especial para el desarrollo del nio: Este derecho fue
vulnerado a travs del abuso sexual reiterado cometido por parte de un hombre mayor a una menor de 11
aos, de nombre Beln. Producto de estas acciones violentas, la nia queda embarazada afectando su
salud fsica, emocional y mental, esto segn seala la matrona que atiende dicho embarazo, quien seal que
el cuerpo de la menor no est preparado para acoger un embarazo debido a su corta edad.
Artculo 6: El derecho a la comprensin y amor de los padres y la sociedad: Este artculo fue
vulnerado en cuanto a que el agresor sexual de la menor es, de hecho, su padrastro. Segundo, a que la
madre de la menor acusa que su hija mantena relaciones sexuales consentidas con este hombre y, tercero, a
que el abogado defensor del acusado puso en duda la honradez de la nia, al mencionar que ella mantena
relaciones sexuales con otros hombres adems del acusado.
Artculo 9: El derecho a la proteccin contra cualquier forma de abandono, crueldad y explotacin: Se
observa la vulneracin de este derecho, en cuanto a que la nia no viva con sus progenitores, sino con la
abuela materna, quien es la nica persona que se hace cargo de la menor. Junto con ello, todas las redes de
apoyo, tanto familiares, sociales y del Estado, fallaron en la proteccin de la nia. Caber recordar que los
abusos sexuales fueron reiterados y que, pese a ello, tard en producirse la denuncia y bsqueda del sujeto.

2.- En el presente estudio de caso, los artculos vulnerados de la Convecin de los Derechos del Nio son: 3,
6, 12, 16, 19, 24, 29, 34, 36, 37 y 39.
Articulo 3: Derecho a que las insticiones publicas velen por el bien superior del nio: En este caso no
se vela por el bien superior de nio en una primera instancia, ya que se tomarn acciones judiciales solo
cuando la prensa tomo el caso. Adicionala ello el servicio de salud, tiene una maracada predileccin por el
bien superior del feto mas que el bien superior de la nia.
Articulo 6: Derecho intrinseco a la vida de los nios y su desarrollo: Este se viola, al arriesgar la vida
de la nia, en pos del desarrollo del feto.
Articulo 12: Derecho a emitir un jucio propio en relacin a su madures y edad: Esta esta oprtunidad,
desde la perspectiva legal la nia no tuvo la oportunidad de consentir una relacin sexual, pero si tuvo la
oprtunidad de optar por tener hijos, algo que claramente esta en contra se su desarrollo emocional, en base a
su edad y su madures.
Articulo 16: Ningn nio ser objeto de injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada (...) ni de
ataques ilegales a su honra y a su reputacin: La violacin de la nia, y el hecho de que el caso se vuelva
publico no, afecta su honra y reputacin. Ella crecera con el estigma de ser la nia violada, y la nia que fue
madre a temprana edad. Esto se acrecenta en el contexto sociocultural donde ella vive, una localidad
pequea del sur, donde se presume existe un precario acceso a la cultura.
Articulo 19: Los Estados Partes adoptarn todas las medidas legislativas, administrativas, sociales y
educativas apropiadas para proteger al nio contra toda forma de perjuicio o abuso fsico o mental, descuido o
trato negligente, malos tratos o explotacin, incluido el abuso sexual: Esta nia fue violada de forma reiterada
y todas la redes de proteccin hacia ella fallarn. En este caso no hubo una educacin sexual, tampoco
mecanismos de deteccin temprana de los perjurios fisicos que vivio Belen. Adicional a ello, en terminos
legales, la justicia solo tomo parte cuando la situacin, lleg a los medios de comunicacin.
Articulo 24: Los Estados Partes reconocen el derecho del nio al disfrute del ms alto nivel posible
de salud y a servicios para el tratamiento de las enfermedades : En el caso de Belen este derecho es
vulnerado, ya que Belen no cont con un tratamiento efectivo para ella. Esto ya que desde parte de la
autoridad santitaria y de la matrona tratante, el interes principal estaba centrado en el bien del feto y no en la
de la nia.
Articulo 29: Los Estados Partes convienen en que la educacin del nio deber estar encaminada a:
a) Desarrollar la personalidad, las aptitudes y la capacidad mental y fsica del nio hasta el mximo de sus
posibilidades; Este derecho es vulnerado en el caso de Belen por varios factores. El primero al haber sido
violada, adicional a ello madre a una edad muy temprana y adems del estigma social producto de la
repecusin que tuvo en la esferea noticiosa nacional. Todos factores, que evientemente repercutiran en su
futuro exito academico y profesional , evitando con ello desarrolar el maximo potencial d sus capacidades.
Articulo 34: Los Estados Partes se comprometen a proteger al nio contra todas las formas de
explotacin y abuso sexuales: La nia fue violada, por lo que las instituciones del Estado no cumplieron su
cometido en la preevencin de la violacin. Tambin los mecanismo de proteccin a su moral no actuarn de
forma eficiente, ya que con la mediatizacin del caso, las afeccines asociadas a la violacin se viern
acrecentadas, implicando que la nia crecera con el estigma de ser Beln la nia violada, y madre a los 11
aos.

Articulo 39: Los Estados Partes adoptarn todas las medidas apropiadas para promover la
recuperacin fsica y psicolgica y la reintegracin social de todo nio vctima de: cualquier forma de
abandono, explotacin o abuso. Si bien es probable que tenga una atencin sicologica, al ser obligada a
terminar con su embarazo, a pesar de las problematicas sicologicas, fisiologicas y sociales, claramente afecta
su proceso de recuperacin sicologica de la violacin.

3.- Instituciones implicadas y su responsabilidad en el caso:


SENAME:

Por ser la Institucin que por definicin se encarga de la proteccin de los menores, es la
principal responsable de la vulneracin de los derechos fundamentales de la menor en este
caso de abusos sexuales reiterados y con resultado de embarazo.

Servicio de Salud: Que obliga a la nia a llevar a trmino su embarazo, pese a que no es compatible con su
cuerpo no desarrollado an para enfrentar todos los cambios que se suscitarn en l.
Incluso, considerando su vulnerabilidad social, econmica, su salud emocional y fsico.
Escuela:

La Escuela no entreg una educacin sexual que ayudara a prevenir este tipo de abusos,
adems de que el equipo docente y especialista no logr detectar a tiempo las seales de
abusos, tales como el retraimiento, cambios en el comportamiento, etc.

Ministerio de Justicia:
Debido a la no consideracin de las denuncias en contra del abusador, sino hasta
que el caso se convirti en meditico a travs de la prensa.

4.- Ideario de sociedad y Formacin Ciudadana.


Nuestro ideario de sociedad implica que, a travs de la Educacin, las personas puedan
desarrollarse libre y cabalmente en todos los aspectos de la vida. En este estudio de caso, la menor fue
violentada en una edad tan frgil y de tal modo que las consecuencias transformarn la vida de la nia de
modo radical, haciendo que su proyecto de vida se haya visto completamente alterado. Por lo que el ideal de
sociedad que tenemos, no se reflejar en el caso de Beln. El caso provoca tanto impacto debido a sordidez
del abuso cometido, de las consecuencias sociales y personales, por la cercana del agresor a la vctima, la
indolencia de la madre y el fracaso de todos los mecanismos de prevencin y atencin temprana que, en el
caso de Beln, fallaron.
Una Escuela que pretende formar ciudadanos integrales para la convivencia armnica de todos los
miembros de la colectividad, ve su total fracaso en prevenir abusos de este tipo. Una formacin ciudadana es
ms que los aspectos polticos, sino que ana en su sentido maximalista- un conjunto de valores y
habilidades incluyendo, entre ellos, el respeto hacia los otros, as como un adecuado desarrollo de todos los
mbitos tanto sociales como perosnales, entre los cules est el de recibir una adecuada educacin sexual
donde estos temas, relacionados con el abuso sexual y los mecanismos para su prevencin y a quin o
quines recurrir debieron estar en conocimiento de la nia , la escuela, su abuela, etc. a modo de prevenir y
detectar oportunamente este tipo de casos.