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A veces la lnea que separa este tipo de crimen de aquellas tareas

que ayudan al desarrollo de la niez puede ser muy delgada.


Es importante tener en cuenta la cantidad de horas a las que el nio
esta sometido a realizar la tarea, al igual que los objetivos que hay
detrs de la misma.
Tambin dentro de la niez hay un rango de edades, y no es lo mismo
un nio de 4 aos realizando un trabajo duro, que uno de once
vendiendo limonada.
Sin embargo, la Organizacin Internacional del Trabajo es muy clara al
momento de definir el Trabajo Infantil:
Es aqul que priva a los nios de vivir su etapa de niez de
manera natural. Son las tareas que les impiden desarrollarse
adecuadamente y de manera digna.
Traducido a acciones cotidianas, el trabajo infantil es aquel que:
1. No les permite escolarizarse como corresponde. Sea porque no
pueden asistir regularmente a clases o porque disponen de poco
tiempo para estudiar, el proceso de aprendizaje se ve interrumpido o
alterado.

2. Compromete su integridad fsica y su salud mental. A


veces la tarea significa un mayor esfuerzo fsico del que pueden
soportar. Tambin, y no menos importante, la salud mental del
nio est en riesgo, ya que tiene que vivir situaciones para las
que no est psicolgicamente preparado.
3. Afecta sus relaciones personales. El trabajo fsico les quita
tiempo a los nios para jugar e interactuar con sus pares, lo
cual es fundamental para un desarrollo adecuado.
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (United Nations International
Children's Emergency Fund)