TALLER DE CIENCIAS NATURALES

Lea el siguiente texto y resuelva la sopa de letras teniendo en cuenta las palabas que se
encuentran en negrilla y busque su significado
La atmsfera de la Tierra est compuesta de muchos gases. Los ms abundantes son el
nitrgeno y el oxgeno (este ltimo es el que necesitamos para respirar). El resto, menos de una
centsima parte, son gases llamados "de invernadero". No los podemos ver ni oler, pero estn all.
Algunos de ellos son el dixido de carbono, el metano y el dixido de nitrgeno.
En pequeas concentraciones, los gases de invernadero son vitales para nuestra supervivencia.
Cuando la luz solar llega a la Tierra, un poco de esta energa se refleja en las nubes; el resto
atraviesa la atmsfera y llega al suelo. Gracias a esta energa, por ejemplo, las plantas pueden
crecer y desarrollarse.
Pero no toda la energa del Sol es aprovechada en la Tierra; una parte es "devuelta" al espacio.
Como la Tierra es mucho ms fra que el Sol, no puede devolver la energa en forma de luz y calor.
Por eso la enva de una manera diferente, llamada "infrarroja". Un ejemplo de energa infrarroja es
el calor que emana de una estufa elctrica antes de que las barras comiencen a ponerse rojas.
Los gases de invernadero absorben esta energa infrarroja como una esponja, calentando tanto la
superficie de la Tierra como el aire que la rodea. Si no existieran los gases de invernadero, el
planeta sera cerca de 30 grados ms fro de lo que es ahora! En esas condiciones,
probablemente la vida nunca hubiera podido desarrollarse. Esto es lo que sucede, por ejemplo, en
Marte.
En el pasado, la Tierra paso diversos periodos glaciales. Hoy da quedan pocas zonas cubiertas
de hielo. Pero la temperatura mediana actual es solo 4 C superior a la del ultimo periodo glacial,
hace
18000
aos.
Marte tiene casi el mismo tamao de la Tierra, y est a una distancia del Sol muy similar, pero es
tan fro que no existe agua lquida (slo hay hielo), ni se ha descubierto vida de ningn tipo. Esto es
porque su atmsfera es mucho ms delgada y casi no tiene gases de invernadero. Por otro lado,
Venus tiene una atmsfera muy espesa, compuesta casi en su totalidad por gases de invernadero.
El resultado? Su superficie es 500C ms caliente de lo que sera sin esos gases.
Por lo tanto, es una suerte que nuestro planeta tenga la cantidad apropiada de gases de
invernadero.
El efecto de calentamiento que producen los gases se llama efecto invernadero: la energa del Sol
queda atrapada por los gases, del mismo modo en que el calor queda atrapado detrs de los
vidrios
de
un
invernadero.
En el Sol se producen una serie de reacciones nucleares que tienen como consecuencia la emisin
de cantidades enormes de energa. Una parte muy pequea de esta energa llega a la Tierra, y
participa en una serie de procesos fsicos y qumicos esenciales para la vida.
Prcticamente toda la energa que nos llega del Sol est constituida por radiacin infrarroja,
ultravioleta y luz visible. Mientras que la atmsfera absorbe la radiacin infrarroja y ultravioleta, la
luz visible llega a la superficie de la Tierra. Una parte muy pequea de esta energa que nos llega
en forma de luz visible es utilizada por las plantas verdes para producir hidratos de carbono, en un
proceso qumico conocido con el nombre de fotosntesis. En este proceso, las plantas utilizan
anhdrido carbnico y luz para producir hidratos de carbono (nuevos alimentos) y oxgeno. En
consecuencia, las plantas verdes juegan un papel fundamental para la vida, ya que no slo son la
base de cualquier cadena alimenticia, al ser generadoras de alimentos sino que, adems,
constituyen el nico aporte de oxgeno a la atmsfera.

En la fotosntesis participa nicamente una cantidad muy pequea de la energa que nos llega en
forma de luz visible. El resto de esta energa es absorbida por la superficie de la Tierra que, a su
vez, emite gran parte de ella como radiacin infrarroja. Esta radiacin infrarroja es absorbida por
algunos de los componentes de la atmsfera (los mismos que absorben la radiacin infrarroja que
proviene del Sol) que, a su vez, la remiten de nuevo hacia la Tierra.

El resultado de todo esto es que hay una gran cantidad de energa circulando entre la superficie de
la Tierra y la atmsfera, y esto provoca un calentamiento de la misma. As, se ha estimado que, si
no existiera este fenmeno, conocido con el nombre de efecto invernadero, la temperatura de la
superficie de la Tierra sera de unos veinte grados bajo cero. Entre los componentes de la
atmsfera implicados en este fenmeno, los ms importantes son el anhdrido carbnico y el vapor
de agua (la humedad), que actan como un filtro en una direccin, es decir, dejan pasar energa,
en forma de luz visible, hacia la Tierra, mientras que no permiten que la Tierra emita energa al
espacio exterior en forma de radiacin infrarroja.

A partir de la celebracin, hace algo ms de un ao, de la Cumbre para la Tierra, empezaron a

aparecer, con mayor frecuencia que la habitual en los medios de comunicacin, noticias
relacionadas con el efecto invernadero. El tema principal abordado en estas noticias es el cambio
climtico. Desde hace algunas dcadas, los cientficos han alertado sobre los desequilibrios
medioambientales que estn provocando las actividades humanas, as como de las consecuencias
previsibles de stos.
En lo que respecta al efecto invernadero, se est produciendo un incremento espectacular del
contenido en anhdrido carbnico en la atmsfera a causa de la quema indiscriminada de
combustibles fsiles, como el carbn y la gasolina, y de la destruccin de los bosques tropicales.
As, desde el comienzo de la Revolucin Industrial, el contenido en anhdrido carbnico de la
atmsfera se ha incrementado aproximadamente en un 20 %. La consecuencia previsible de esto
es el aumento de la temperatura media de la superficie de la Tierra, con un cambio global del clima
que afectar tanto a las plantas verdes como a los animales. Las previsiones ms catastrofistas
aseguran que incluso se producir una fusin parcial del hielo que cubre permanentemente los
Polos, con lo que muchas zonas costeras podran quedar sumergidas bajo las aguas. Sin embargo,

el efecto invernadero es un fenmeno muy complejo, en el que intervienen un gran nmero de

factores, y resulta difcil evaluar tanto el previsible aumento en la temperatura media de la Tierra,
como los efectos de ste sobre el clima.
An cuando no es posible cuantificar las consecuencias de ste fenmeno, la actitud ms sensata
es la prevencin. El obtener un mayor rendimiento de la energa, as como el utilizar energas
renovables, producira una disminucin del consumo de combustibles fsiles y, por lo tanto, de
nuestro aporte de anhdrido carbnico a la atmsfera. Esta prevencin tambin incluira la
reforestacin, con el fin de aumentar los medios naturales de eliminacin de anhdrido carbnico.
En cualquier caso, lo importante es ser conscientes de cmo, en muchas ocasiones, nuestras
acciones individuales tienen influencia tanto sobre la atmsfera como sobre la habitabilidad del
planeta.
Consecuencias:

Conocemos las consecuencias que podemos esperar del efecto invernadero para el prximo siglo,
en caso de que no vuelva a valores ms bajos:

Aumento de la temperatura media del planeta.

Aumento de sequas en unas zonas e inundaciones en otras.

Mayor frecuencia de formacin de huracanes.

Progresivo deshielo de los casquetes polares, con la consiguiente subida de los niveles de los
ocanos.

Incremento de las precipitaciones a nivel planetario pero llover menos das y ms

torrencialmente.

Aumento de la cantidad de das calurosos, traducido en olas de calor.

Despus de resolver la sopa de letras contine leyendo y responda las siguientes preguntas

1. Que es efecto invernadero segn el texto

2. Qu es el anhdrido carbnico
3. En que consiste la radiacin infrarroja
4. Cuales considera usted que han sido las actividades humanas que ocasionan el efecto
invernadero
5. Explique con sus propias cada una de las consecuencias que produce el efecto invernadero
6. En qu consiste el efecto invernadero?
7. Podra vivir el hombre sobre el planeta sin este fenmeno?
Qu relacin guarda el efecto invernadero con el calentamiento global de la Tierra?
El calentamiento est producido por la contaminacin?
Qu consecuencias graves tiene el calentamiento?
Qu podemos hacer para evitar o minimizar este problema?

Qu es el protocolo de Kyoto?

RESPONDA LAS PREGUNTAS 129 A 132 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

El ro Medelln tiene una longitud de 100 Km desde su nacimiento hasta su confluencia con el ro
Porce. A lo largo de su recorrido recibe las aguas de cerca de 200 afluentes directos y ms de 800
de manera indirecta. Por aos, el ro ha captado las aguas residuales vertidas por la ciudad y su
cauce transporta toneladas de materia orgnica y contaminantes qumicos. Esta problemtica
incluye otros aspectos tan significativos como la deforestacin, la inadecuada captacin de aguas y
la mala disposicin de basuras, entre otros.
Servicios ambientales Beneficios
1. Produccin de oxgeno. a. Abastecimiento
para el consumo residencial e industrial.
2.
Mejoramiento
del
paisaje.
b.
Aseguramiento de recursos para el futuro.
3. Produccin de agua. c. Disminucin del
efecto invernadero a nivel local.
4. Aumento de la biodiversidad. d.
disminucin
en
la
frecuencia
de
enfermedades respiratorias.
5. Captura de dixido de carbono. e.
Aumento del confort personal y salud mental.
129. Si en el ro Medelln se aumentaran las
descargas procedentes del sector minero y
de la industria de bateras para automviles,
se podran presentar efectos ambientales
dainos asociados con la utilizacin del
mercurio y del plomo espectivamente. Estos
efectos se deben principalmente a
A. un aumento en la carga mineral de los
afluentes.
B. la acumulacin de metales pesados en las
cadenas trficas.
C. la saturacin de sustancias qumicas en
las especies biolgicas.
D. la biodegradacin de los metales en el
cauce del ro.
130. Con el fin de recuperar la zona del
nacimiento del ro Medelln as como su
caudal, una posible propuesta a la alcalda
de la ciudad es

A. el restablecimiento de la cobertura vegetal

en la ronda del ro.
B. la restauracin ecolgica de los
ecosistemas presentes en la cuenca.
C. el restablecimiento de la cobertura
forestal.
D. la arborizacin preferiblemente con
especies exticas.
131. El mayor impacto sobre la calidad del
agua relacionado con la disposicin de
basuras en el ro es la
A.
proliferacin
de
plsticos
no
biodegradables.
B. presencia de organismos no habituales en
los ros.
C. presencia de nutrientes no benficos.
D. generacin de lixiviados txicos.
132. El vertimiento de contaminantes en los
ros como los cianuros, fenoles, sulfuros, el
mercurio y plomo, representan un peligro en
las distintas vertientes debido a que dichas
sustancias
A. son altamente txicas y de larga
persistencia en el medio.
B. tienen una alta afinidad qumica que
aumenta las posibilidades de reaccin.
C. precipitan por su gran masa molecular y
capacidad de agregacin.
D. afectan a la vegetacin acutica
imposibilitando el alimento de los peces.

1. El nombre de los instrumentos son respectivamente

A. Bureta, Pipeta, Termmetro, Agitador
B. Pipeta, Bureta, Termmetro, Agitador
C. Bureta, Termmetro, Pipeta, Agitador
D. Agitador, Pipeta, Termmetro, Bureta
2. Teniendo en cuenta la pregunta anterior, el instrumento que se necesita para medir la temperatura de un cuerpo esta
representado por la letra
A. D
B. C
C. B
D. A
3. De los cuatro instrumentos que se encuentran en la imagen el ms adecuado y exacto para medir lquidos es
A. D
B. C
C. B
D. A

El nombre de los instrumentos que componen la imagen son respectivamente

A.
B.
C.
D.

Probeta, Embudo Decantacin, Beaker, Tubo Ensayo

Beaker, Embudo Decantacin, Probeta, Tubo Ensayo
Soporte, Embudo Decantacin, Beaker, Tubo Ensayo
Probeta, Embudo Decantacin, Rejilla, Tubo Ensayo

De los instrumentos de la imagen el ms adecuado para medir sustancias es

A.
B.
C.
D.

D
C
B
A

De los instrumentos de la imagen el ms adecuado para separar sustancias ser

A.
B.
C.
D.

D
C
B
A

La figura muestra un tomo de helio

Si se le quita un electrn al tomo, cul es la figura que mejor lo representa?

Completar la siguiente tabla determinando el nombre o

el smbolo de los siguientes elementos
ELEMENTO

SMBOLO

ELEMENTO

SMBOLO

He

Na

Al

Mg

Completar la siguiente tabla utilizando las frmulas

adecuadas

Electrones

Protones

Numero
Atmico

Masa
Atmica

25

Neutrones

23
38

79
57

59

55
109