MATEMATICAS APLICADAS

CAPITULO II
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
La trigonometra fue desarrollada hace ms de 2000 aos, siendo los griegos sus gestores y el matemtico y
astrnomo Hiparco (Siglo II A. de C.) uno de sus representantes. Sus inicios fueron motivados por la necesidad
de predecir rutas y posiciones de cuerpos celestes, para mejorar la navegacin y para el clculo de tiempos.
El estudio de la trigonometra se centr en el conocimiento de los tringulos. La palabra se deriva de los griegos
Trigonom que significa tringulo y metros de medicin.
Sabemos por nuestros conceptos propios que todo tringulo tiene tres lados y tres ngulos; adems, los
tringulos rectngulos tienen un ngulo conocido, luego el estudio de centra en analizar solo dos ngulos y sus
lados.

LOS ANGULOS
En geometra se estudiaron los ngulos, clases, propiedades y dems. Se analizaron diversas definiciones de
ngulos, por lo cual slo se dar en este espacio una definicin muy sencilla y particular.
Un ngulo se forma al cruzarse dos segmentos de recta en un punto llamado vrtice, los segmentos de recta
que se cruzan son llamados lado inicial y lado terminal.
b
v

v = vrtice
a = lado inicial
b = lado terminal
= ngulo formado

Podemos decir que un ngulo es el espacio formado por los segmentos de recta que se cruzan en el vrtice.
Por convencin un ngulo es positivo cuando se mide en sentido contrario a las manecillas del reloj y negativo
cuando se mide en sentido de las manecillas del reloj.

ANGULO POSITIVO

ANGULO NEGATIVO

es el ngulo formado por los lados inicial y terminal y por lo general para simbolizar los ngulos, se usan las
letras griegas , , , ,... o letras latinas A, B, C, D,...
Medidas de los ngulos
La medida de un ngulo depende de la abertura o separacin que se presenta entre las dos semirrectos.
Existen dos sistemas para medir los ngulos. El sistema sexagesimal, cuya unidad son los grados y el sistema
hexagesimal, que mide el ngulo en radianes.
Ilustremos los dos sistemas de medida, para observar sus equivalencias.

90

180

PI/2

0
360

PI

0
2PI

270

3PI/2

SISTEMA SEXAGESIMAL

SISTEMA HEXAGESIMAL

Observamos que una vuelta equivale en el sistema sexagesimal a 360, equivalente en el sistema hexagesimal
a 2.

Sistema de Conversin
Con las grficas anteriores podemos hacer conversin de un sistema a otro. Esto se hace por medio del
llamado factor de conversin.
Dnde :

Ejemplo 1: A cuntos grados equivale /3 radianes?.

Solucin: como debemos convertir de radianes a grados; aplicamos la ecuacin

Luego:

/3 equivales a 60

Ejemplo 2: Dados 120, a cuntos radianes equivale.

Solucin: debemos convertir de grados a radianes
Luego:

120 es equivalente a

ngulos Notables
ngulos existen muchos, diramos que infinitos. Para facilitar el anlisis de los ngulos y en general de la
trigonometra se han definido los llamados ngulos notables.
En el sistema de coordenadas rectangulares, el primer cuadrante est entre 0 - 90 del sistema sexagesimal,
correspondiente a 0 - /2 de sistema hexagesimal; el segundo cuadrante entre 90 - 180; /2 - . El tercero
entre 180- 270; - 3 /2 y el cuarto entre 270 - 360; 3/ 2 - 2.
Para obtener los ngulos notables, dividimos cada cuadrante en 3 partes y en 2 partes, segn el siguiente
grfico:

90
120

90
60

135

150

30

180

0
360

210

45

180

0
360

330
225
240

270

300

315
270

SISTEMA SEXAGESIMAL

3PI/6
4PI/6

2PI/4
2PI/6

5PI/6

PI/6

6PI/6

0
12PI/6

7PI/6

3PI/4

PI/4

4PI/4

0
8PI/4

11PI/6
5PI/4

8PI/6

9PI/6

7PI/4

10PI/6
6PI/4

SISTEMA HEXAGESIMAL

Al simplificar las fracciones se obtienen las medidas de los ngulos notables que se conocen.

Relaciones trigonomtricas
Recordemos que las relaciones son interacciones entre dos conjuntos, para el caso de las trigonomtricas, la
relacin es de cociente entre dos longitudes; tomando como referencia el tringulo rectngulo, con un ngulo
del mismo.

y = lado opuesto al ngulo

x = lado adyacente al ngulo
h = hipotenusa
= ngulo formado

y
f

x
Existen 6 relaciones trigonomtricas: seno, coseno, tangente, cotangente, secante y consecante.
( )
( )
( )

( )

( )

( )

Se puede inferir segn las relaciones definidas, que el cociente es un valor real. Por consiguiente las relaciones
trigonomtricas, son interacciones entre ngulos y nmeros reales.
Ejemplo 1: Sea el tringulo cuyos lados miden x = 4 y y = 3, hallar las relaciones trigonomtricas
correspondientes.

h=5

Solucin: grafiquemos el tringulo, primero calculemos h; por el

teorema de Pitgoras:

y=3

x=4
Ahora s calculamos las relaciones:
Sen() = 3/5
Cos() = 4/5
Tan() = 3/4

csc() = 5/3
sec() = 5/4
cot() = 4/3

+9

5=5

De la definicin podemos observar que las funciones, seno, coseno, tangente, son las relaciones principales y
las dems son recprocas de las primeras.

Reduccin de ngulos al primer cuadrante

Sabemos que los ngulos del primer cuadrante van de 0 a / 2. Cualquier ngulo mayor a estos, se pueden
reducir a un ngulo equivalente del primer cuadrante. Lo anterior se debe a que la medida de los ngulos se
hacen respecto al eje x, luego en el plano cartesiano, para la circunferencia unidad, siempre habrn 4 ngulos
equivalentes respecto al eje x, solo que cada uno estar en un cuadrante diferente, vemoslo grficamente.
Y
150

30
X

210

Los ngulos tienen la misma abertura respecto al eje x, solo que estn en
cuadrantes diferentes. Luego se puede llevar cualquiera de los tres ngulos
150, 210 330 el primer cuadrante as:
Del 2do. Cuadrante: x = 180 - 150
Del 3er. Cuadrante: x = -180 + 210
Del 3to. Cuadrante: x = 360 - 330

330

Generalizando: sea a el ngulo dado, x el ngulo llevado al primer cuadrante, para reducir cualquier ngulo a >
90, se tiene:
Del 2. al 1. cuadrante:
Del 3 al 1 cuadrante:
Del 4 al 1 cuadrante:

x = 180 - a
x = -180 + a
x = 360 - a

Ejemplo 1: Reducir el primer cuadrante 125

Solucin: como el ngulo est en el segundo cuadrante x =180 -a =180 -125 = 55.Luego : 125 55 en el
primer cuadrante.
Ejemplo 2: Reducir el primer cuadrante 230
Solucin: el ngulo est en el tercer cuadrante, luego: x = -180+ a =-180 + 230 = 50
As cualquier ngulo de los cuadrantes II, III y IV, se pueden llevar a un ngulo equivalente del primer
cuadrante.