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Evaluacin

Momentos en el proceso de enseanza

Al inicio

Diagnstica

Instrumentos

*Organizacin de actividades.
*Atencin a dificultades especficas.
*Distribucin del alumnado

Al final

Formativa

Analizar la
situacin de cada
estudiante

*Modificacin del programa inicial.

En el trayecto

*Informes
personales.
*Redes
sistmicas

Sumativa

Establecer
resultados
fiables

Orientarse a evaluarregular

Deteccin
de
dificultades
y progreso
de
estudiantes

Instrumentos

*Diario de clase

Objetos de
evaluacin

Criterios
de
evaluacin

Instrumentos

*Cuestionario de
progreso
*Mapas conceptuales,
V de Growin, bases de
orientacin, diagrama
de flujo.
*Contratos de
evaluacin

C. de
realizacin

C. de
resultados

*Exposiciones
orales
*Pruebas escritas
*Realizacin de
actividades de
aplicacin de lo
aprendido