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MATERIA: DELINCUENCIA TECNOLOGICA

MATRICULA: ES1511116440
NOMBRE DE PROFESOR: CARMITA CASTILLO SASTRE
NOMBRE DE ALUMNO: JAVIER DE LA CRUZ ARVIZU
NOMBRE DE ACTIVIDAD: U2. Evidencia de aprendizaje. Propuesta
de ley o poltica pblica.

Introduccin:

La globalizacin es una realidad. La democracia y el capitalismo (no


confundir con su vertiente radical neoliberal) han demostrado ser de
todos los sistemas, los menos peores; por lo cual considero que Mxico
debe adoptar esta realidad como base para adoptar un plan de
desarrollo de crecimiento, que actualmente no tiene.
Mxico necesita un cambio a fondo, radical, pero conservando y
depurando el modelo democrtico que actualmente est tratando de
implementar. Se necesita un plan donde varios de los frutos se vern a
largo plazo y cuyos mtodos podrn causar algunos efectos
secundarios en sus primeras etapas de aplicacin, pero que podrn ser
duraderos.

Educacin y Cultura:

Quiero empezar con la educacin, porque son las fuerzas bsicas de


un pas. Los dems puntos seran intiles o al menos, menos eficientes si
no se logra elaborar un cambio radical en la educacin. Parte del
problema mexicano es la idiosincrasia, un cncer difcil de extirpar,
porque se ha vuelto un crculo vicioso; pero creo que la educacin es el
arma ms fuerte que se tiene para poder vencer ese cncer y hacer una
revolucin intelectual.
1.- Desarrollar un plan educativo en consenso por medio de diversas
instituciones, con diferentes formas de pensar, sean entidades laicas o
religiosas, estas ltimas siempre y cuando estn representadas por
asociaciones civiles y no por las iglesias directamente. Para que as se
pueda abarcar un amplio espectro ideolgico, que no est monopolizado
por una sola entidad (ej., propaganda oficialista gubernamental), y
represente los intereses de la mayora de las instituciones mexicanas,
que, a su vez, representan al pueblo.
2.- Debern desaparecer los sindicatos como la SNTE, y elaborar
organizaciones ms modernas, que s, defiendan la integridad de los
maestros, pero que tambin los motive y obligue a tener un buen
desempeo. Esto se puede hacer dando premios e incentivos
econmicos a aquellos profesores cuyos alumnos obtengan las
puntuaciones ms altas dentro de los sistemas de evaluacin.
3.- Fomentar el pensamiento crtico dentro de los estudiantes con el
objetivo de que sean capaces de tomar decisiones por s mismos y ser

autosuficientes. No se trata de que aprendan a criticar al sistema, sino


de que sepan pensar por s mismos y aprendan a tener una forma de
pensar propia y fructfera.
4.- Buscar incrementar el nivel en todas aquellas reas que proporcionen
en un futuro, un alto valor agregado a la economa. Por ejemplo, elevar
considerablemente el nivel en matemticas, fsica o qumica, porque
dado el bajo nivel de estas asignaturas en la educacin, no muchos
mexicanos se animan a estudiar carreras que exijan un alto nivel en
estos temas.
5.- Permitir enseanza religiosa en algunas instituciones pblicas para
que los padres que no tengan la capacidad de pagar una escuela
privada, tengan libre eleccin de decidir si sus hijos reciben educacin
religiosa o no.
6.- Fomentar la cultura en la escuela. Que los alumnos conozcan las
distintas doctrinas ideolgicas y de pensamiento, corrientes artsticas
etc lo cual deber ser enseado de acuerdo a la edad de los alumnos
para fomentar el inters.
7.- Fomentar la creacin de museos y espacios para que tanto
expositores mexicanos como extranjeros puedan exponer sus obras.
Pero tambin implementar mecanismos eficientes para hacer de la
cultura algo atractivo para toda la sociedad, y no solo de un Ghetto. A
la vez que se deber eliminar el elitismo y preferencialismo para que
todo aquel talentoso tenga acceso y exposicin ante el pblico.

Economa y Desarrollo:
Si la educacin son las fuerzas bsicas del pas, la economa nos va a
ayudar a administrar el talento que hemos cosechado por medio de esas
fuerzas bsicas. Como dije, la economa de mercado es la menos peor
de todas, pero se deben implementar medidas para corregir sus
excesos, y buscar un justo margen entre libertad econmica,
competencia e igualdad y justicia social. Es decir, un balance entre
capitalismo y socialismo.
1.- Reforma fiscal:
Se deber crear una reforma que obligue a toda la poblacin a pagar,
implementando mecanismos eficientes para qu la gente deje de evadir
impuestos, centrando este esfuerzo en quienes tienen mucho dinero y
suficiente poder adquisitivo como para conseguir especialistas que los
ayuden a evadir sus responsabilidades, y a su vez, en los comercios

informales, donde se debern tomar medidas ms enrgicas para que


entren a la formalidad.
Tambin dar preferencia al gravamen del consumo sobre el de la utilidad
para fomentar la competitividad, siempre y cuando no termine
afectando las necesidades bsicas de quienes menos tienen. Es decir, no
gravar alimentos de primera necesidad ni medicinas.

2.- Inversin extranjera


Fomentar la inversin extranjera, pero no con el nico fn de que
generen empleos, lo cual es intil a largo plazo. Sino que se deber
buscar atraerla para aprender los Know how de las empresas
desarrolladas para fortalecer a la industria nacional. Esto, se deber
hacer en conjunto con un eficiente programa de Ciencia y Tecnologa. De
esta forma si estas empresas terminan emigrando a un pas donde la
mano de obra es ms barata, hayan dejado huella en nuestro pas y
ayudado a fortalecer la industria nacional.
3.- Sistema de apoyos para microempresarios
Debido al alza en la precariedad de los empleos, muchas personas estn
buscando crear su negocio propio como alternativa. Esto aunado a que
las PyMEs son las entidades que ms aportan al Producto Interno Bruto
del pas, se deber apoyar a los empresarios de las PyMEs por medio de
crditos, y de una constante sinergia con Ciencia y Tecnologa e
instituciones acadmicas pblicas (como la UNAM, U de G) y privadas
(como el ITESM) para buscar crear una cultura de Investigacin y
Desarrollo (I+D) y que, de esta forma, en un futuro se puedan crear en
nuestro pas empresas de alta innovacin y tecnologa.
4.- Desarrollo en Ciencia y Tecnologa
Crear una comisin de CyT ms slida e invertir mnimo el 1% del PIB en
este rubro a corto plazo. Se debern realizar sinergias ms efectivas
entre la CyT Universidades Empresas (de PyMES a grandes
empresas) y Gobierno para buscar un mayor desarrollo interno de la
economa y fortalecer la industria nacional sin necesidad de cerrar las
puertas a las industrias extranjeras. Dando por sentado que habr una
mejor educacin, habr ms personas con capacidades intelectuales
para desarrollar I+D.
5.- Sistema de becas.

Fortalecer los sistemas de becas existentes, tanto en instituciones


mexicanas como en el extranjero, para que los mexicanos talentosos
logren generar conocimiento y tambin importarlo de instituciones
extranjeras. Para evitar la fuga de cerebros, se podrn implementar
sistemas como ofrecer crditos e incentivos especiales a aquellos que
desarrollen empresas o proyectos, o un incentivo sobre sueldo a aquellos
que consigan trabajo en empresas mexicanas importantes.
6.- Mecanismos Antimonopolio.
Acabar con los monopolios que aquejan al pas, tanto pblicos (CFE,
Pemex) como privados (Telmex, Televisa, TV Azteca).
Si se fortalece la economa interna, la dependencia frente al petrleo
ser mucho menor, y por lo tanto podr ser posible que otras empresas
(de preferencia mexicanas) puedan invertir en el ramo petrolero, tanto
en la extraccin como procesamiento del crudo, y los recursos que
obtenga el gobierno utilizarlo solamente para aquellos rubros qu
generen
beneficios y apoyo a la sociedad (ej., ya no se podr usar recursos
petroleros para campaas polticas o para pagar sueldos de burcratas,
y se dar preferencia a la inversin en Ciencia y Tecnologa y asuntos
sociales como el IMSS).
Por su parte se debe abrir el espectro de seales y evitar que las dos
principales cadenas de televisin acaparen todo, dando la posibilidad de
entrada a una tercera cadena televisiva, para generar competencia, lo
cual podra mejorar los contenidos televisivos.
7.- Inversin en Turismo.
Aqu la tarea se est haciendo bien en general. Pero si, seguir
promoviendo a nuestro pas en todo el mundo para atraer turistas, los
cuales pueden dejar una buena derrama econmica dentro del pas.

Estado de Bienestar:
El sistema capitalista ha demostrado ser el ms eficiente, pero tambin
debemos adoptar aquellos puntos donde el socialismo ha acertado, y
debemos crear un sistema donde los frutos de la competitividad que se
traducen en riqueza, puedan ser efectivamente distribuidos para tratar
de aminorar la desigualdad que existe en el pas. Por eso propongo un
estado de bienestar slido para Mxico.
1.- Sistema de salud gratuita y universal.

Se debe aspirar a tener cobertura universal de salud a largo plazo. Esta


cobertura se deber ir ampliando, conforme la riqueza dentro del pas
vaya creciendo siguiendo los puntos anteriormente mencionados.
Pases como Inglaterra han demostrado que se puede tener un sistema
de salud eficiente manejado por las autoridades gubernamentales.
Mxico debera de aprender del sistema ingls e irlo adaptando
gradualmente conforme los recursos lo vayan permitiendo, a la realidad
de nuestro pas.
2.- Sistema de pensiones.
A pesar de las complicaciones que ha trado este rubro, el crecimiento
de la poblacin mayor, debe pensarse en crear un sistema de pensiones
slido. Donde no solo se motive a los empleados a entrar a este sistema,
sino tambin ofrecer por parte del gobierno, sistemas para aquellas
personas emprendedoras, los cuales podran aportar parte de su ingreso
mensual, y as motivarlos a ahorrar para el retiro.

Conclusin.
Podemos convenir sobre lo deseable de objetivos como preservar la
soberana nacional y sustentar su fortalecimiento en una economa ms
vigorosa; hacer que en nuestro pas haya un lugar de dignidad para cada
mexicano; generar los empleos suficientes y bien remunerados para que
sean la base de niveles de bienestar crecientes; propiciar que el
progreso material sea un estmulo para el apego a la legalidad y la
armona social y que sea fuente de recursos para fortalecer la seguridad
pblica; disponer de un gasto pblico creciente para combatir la pobreza
y la ignorancia, la desnutricin y la enfermedad, la falta de
oportunidades y la insuficiencia de servicios bsicos.

Bibliografa.
La poltica econmica en Mxico 1950-1994, Mxico, Fondo de Cultura
Econmica, 1995.
Altamirano, Graziella. Grupos de poder econmico y elites polticas en
Mxico: una bibliografa comentada, 1770-1940. Mxico, D.F., Instituto
de Investigaciones Dr. Jos Mara Luis Mora, 1997.

Planes de desarrollo econmico y social en Mxico, Mxico, Secretara de


Educacin Pblica, Sepsetentas 215, 1975.
http://pnd.gob.mx/