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El Bullying

 

Las

relaciones

y

las

experiencias

con

los

iguales

son

imprescindibles

para

el

buen

de

y

Este

tipo de relaciones, junto

a

las

familiares, las

escolares

y

las

vecinales,

contribuyen

al

bienestar, la

y

ajuste social,

emocional y cognitivo. Como en toda relación

humana,

la

relación

 

con

los

iguales

implica

que pueden tener un efecto

positivo o negativo.

El

acoso escolar

es

un

fenómeno

que

siempre

 

ha

existido

pero

actualmente

ha

adquirido

gran

importancia.

El Bullying Las relaciones y las experiencias con los iguales son imprescindibles para el buen <adesarrollo de niños y adolescentes . Este tipo de relaciones, junto a las familiares, las escolares y las vecinales, contribuyen al bienestar, la seguridad y ajuste social, emocional y cognitivo. Como en toda relación humana, la relación con los iguales implica conflictos que pueden tener un efecto positivo o negativo. El acoso escolar es un fenómeno que siempre ha existido pero actualmente ha adquirido gran importancia . Integrantes Dersy León Milagros López Aracelly Quintana Sarita Ventura BULLYING " id="pdf-obj-0-176" src="pdf-obj-0-176.jpg">
El Bullying Las relaciones y las experiencias con los iguales son imprescindibles para el buen <adesarrollo de niños y adolescentes . Este tipo de relaciones, junto a las familiares, las escolares y las vecinales, contribuyen al bienestar, la seguridad y ajuste social, emocional y cognitivo. Como en toda relación humana, la relación con los iguales implica conflictos que pueden tener un efecto positivo o negativo. El acoso escolar es un fenómeno que siempre ha existido pero actualmente ha adquirido gran importancia . Integrantes Dersy León Milagros López Aracelly Quintana Sarita Ventura BULLYING " id="pdf-obj-0-178" src="pdf-obj-0-178.jpg">

Integrantes

Dersy León Milagros López Aracelly Quintana Sarita Ventura

El Bullying Las relaciones y las experiencias con los iguales son imprescindibles para el buen <adesarrollo de niños y adolescentes . Este tipo de relaciones, junto a las familiares, las escolares y las vecinales, contribuyen al bienestar, la seguridad y ajuste social, emocional y cognitivo. Como en toda relación humana, la relación con los iguales implica conflictos que pueden tener un efecto positivo o negativo. El acoso escolar es un fenómeno que siempre ha existido pero actualmente ha adquirido gran importancia . Integrantes Dersy León Milagros López Aracelly Quintana Sarita Ventura BULLYING " id="pdf-obj-0-184" src="pdf-obj-0-184.jpg">

BULLYING

El Bullying Las relaciones y las experiencias con los iguales son imprescindibles para el buen <adesarrollo de niños y adolescentes . Este tipo de relaciones, junto a las familiares, las escolares y las vecinales, contribuyen al bienestar, la seguridad y ajuste social, emocional y cognitivo. Como en toda relación humana, la relación con los iguales implica conflictos que pueden tener un efecto positivo o negativo. El acoso escolar es un fenómeno que siempre ha existido pero actualmente ha adquirido gran importancia . Integrantes Dersy León Milagros López Aracelly Quintana Sarita Ventura BULLYING " id="pdf-obj-0-188" src="pdf-obj-0-188.jpg">

¿Qué es el Bullying?

Es

cualquier

forma

 

de

maltrato psicológico,

verbal

o

físico

producido

entre <a href=escolares " id="pdf-obj-1-32" src="pdf-obj-1-32.jpg">

entre escolares

de

forma

reiterada.

 

El

Bullying

 

es

una

manifestación de un acoso, el

 

bullying suele

tener

lugar

en

el

aula

y

en

el

patio

de

la

escuela. Este tipo de violencia por lo general

afecta a niños y niñas de entre

12 y 15 años,

aunque

puede extenderse a

otras

edades.

Causas y consecuencias del bullying

¿Qué es el Bullying? Es cualquier forma de <a href=maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada. El Bullying es una manifestación de un acoso, el bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años , aunque puede extenderse a otras edades. Causas y consecuencias del bullying Familiares : El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado. Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes. En la escuela : Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos. Consecuencias para el o los agresores Pueden convertirse posteriormente en delicuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás niños, cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros. Por otro lado los nuevos modelos educativos Consecuencias para la víctima Personales : Un niño que actua de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de a que son expuestos los niños como la ligereza con que se tratan y ponen en practica Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, abuso en la escuela o en la familia. los valores , la ausencia de límites y reglas de pérdida de interés por los estudios lo que Adquiere esta conducta cuando es convivencia, han influenciado para que este puede llevar a una situación de fracaso frecuentemente humillado por los adultos. tipo de comportamiento se presenten con escolar, trastornos emocionales, problemas Se siente superior, ya sea porque cuenta con mayor frecuencia. psicosomáticos, depresión, ansiedad, el apoyo de otros atacantes o porque el pensamientos suicidas, lamentablemente acosado es un niño con muy poca capacidad algunos chicos, para no tener que soportar de responder a las agresiones. más esa situación se quitan la vida. " id="pdf-obj-1-122" src="pdf-obj-1-122.jpg">

Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o

humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.

Todas estas situaciones pueden generar un

comportamiento

agresivo

en

los

niños

y

llevarles

a

la

violencia

cuando sean

adolescentes.

 

En la escuela: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.

Consecuencias para el o los agresores

¿Qué es el Bullying? Es cualquier forma de <a href=maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada. El Bullying es una manifestación de un acoso, el bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años , aunque puede extenderse a otras edades. Causas y consecuencias del bullying Familiares : El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado. Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes. En la escuela : Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos. Consecuencias para el o los agresores Pueden convertirse posteriormente en delicuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás niños, cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros. Por otro lado los nuevos modelos educativos Consecuencias para la víctima Personales : Un niño que actua de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de a que son expuestos los niños como la ligereza con que se tratan y ponen en practica Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, abuso en la escuela o en la familia. los valores , la ausencia de límites y reglas de pérdida de interés por los estudios lo que Adquiere esta conducta cuando es convivencia, han influenciado para que este puede llevar a una situación de fracaso frecuentemente humillado por los adultos. tipo de comportamiento se presenten con escolar, trastornos emocionales, problemas Se siente superior, ya sea porque cuenta con mayor frecuencia. psicosomáticos, depresión, ansiedad, el apoyo de otros atacantes o porque el pensamientos suicidas, lamentablemente acosado es un niño con muy poca capacidad algunos chicos, para no tener que soportar de responder a las agresiones. más esa situación se quitan la vida. " id="pdf-obj-1-173" src="pdf-obj-1-173.jpg">

Pueden convertirse posteriormente en delicuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás niños, cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros.

 

Por otro lado los nuevos modelos educativos

Consecuencias para la víctima

Personales: Un niño que actua de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de

 

a que son expuestos los niños como la ligereza con que se tratan y ponen en practica

Evidente baja autoestima, actitudes pasivas,

abuso

en

la

escuela

o

en

la

familia.

los valores , la ausencia de límites y reglas de

pérdida de interés por los estudios lo que

Adquiere esta conducta cuando es

 

convivencia, han influenciado para que este

puede llevar a una situación de fracaso

frecuentemente humillado

 

por

los

adultos.

tipo de comportamiento se presenten con

escolar, trastornos emocionales, problemas

Se siente superior, ya sea porque cuenta con

 

mayor frecuencia.

psicosomáticos, depresión, ansiedad,

el

apoyo

de

otros

atacantes

o

porque

el

pensamientos suicidas, lamentablemente

acosado es un niño con muy poca capacidad

algunos chicos, para no tener que soportar

de responder a las agresiones.

 

más esa situación se quitan la vida.