Nome: Fecha La semilla Erase una vez una semilla que cayé entre las rocas y no podia salir. Se puso muy triste y dijo: - Nunca llegaré a ser una planta, sin tierra, sin agua y sin sol. Un pajaro oyé a la semilla y fue a ver a la madre tierra. - La semilla esta atrapada entre las rocas y no puede salir. Entonces, la madre tierra Ilamé al sol y a la lluvia. Los tres juntos fueron dgnde la semilla y le dijeron: Abre tus hojitas al viento y al sol. Naceré tu tallo una bella flor. La lluvia comenzé a caer, La semilla se hundié en la tierra Irértil. Tomé la fuerza con el agua y el sol y empezé a germinar. Las hojas parecian dos ojitos verdes maravillados del mundo. IEI tallo siguié creciendo y creciendo... De pronto nacié un capullo ly luego broté la flor: un circulo con pecas rodeado de pétalos jamarillos. iAquella flor tan hermosa era un girasol! (Isabel Freire de Matos)PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 1) éD6nde cayé la semilla? a) Entre las hojas b) En el camino c) Entre las rocas 2) éA quién fue a ver el pajarito? a) Ala madre tierra b) A las hojas c) Ala madre semilla 3) 2A quién Ilamé la tierra madre? a) Ala tierra y el sol b) Al sol y a la lluvia c) Ala tierra y a la lluvia 4) éCémo tomé fuerza la semilla? a) Con el sol y con el viento b) Con el agua y el viento c) Con el agua y el sol 5) €Qué parecian las hojas? a) Dos piedras preciosas b) Dos ojitos verdes c) Dos ojitos azules 6) éDe qué color eran los pétalos de la flor que broté? a) Blancos b) Rojos c) Amarillos 7) €Qué flor era la que naci6? a) Un girasol b) Una margarita c) Una rosa Copia lo que dijeron la madre tierra, el sol y la Huvia:Nowbise Fecha: ESTRELLAS VOLADORAS iMama, mamé, corre, ven a la ventana! ~grité Marta. i IN. Qué pasa? A Mira. iEn el jardin hay estrellitas voladoras! Sx iQué bonitas son! -contesté la mama. Pero no son estrellas: son lluciérnagas. Se suelen ver en las noches de verano. | éSon peligrosas las luciérnagas!. ¢Pican? -pregunté Maria. |: No son nada peligrosas ~contesté mama. Maria bajé al jardin. Al poco rato volvié a subir gritando: | iMama, mamé!. He cogido una luciérnaga y la he metido en este ltarro de cristal. La voy a poner en mi cuarto y asi me alumbrara toda la noche. L iOh, pobre luciérnaga!. éCrees de verdad que te va a alumbrar?. léNo ves que ya no tiene luz? | Porque las luciérnagas tienen luz solamente en la oscuridad -dijo Maria. Apaguemos la luz y ya verds, mama. lLa mama apagé la luz. Pero la luciérnaga del tarro no daba ni un lrayito de luz. |- é¥ por qué no alumbra? -pregunté Maria. |- Porque estd triste y se siente prisionera. éQué harias tu si te lencerraran?. Maria comprendié que debia soltar a la luciérnaga. Se fue a la ventana y abrié el tarro. La luciérnaga salié volando dejando un lrastro de luz. (Silvana Carnevali)PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 1) éQué volaba en el jardin realmente? a) Lucecitas. b) Estrellitas. c) Luciérnagas. 2) éCudndo se suelen ver las luciérnagas? a) En las noches de otofio. b) En las noches de verano, c) En las noches de invierno. 3) éDénde encierra a la luciérnaga? a) En un tarro de cristal. b) En una caja, c) En una bolsa de plastico. 4) éPor qué no alumbra la luciérnaga? a) Porque sélo alumbra de dia. b) Porque estaba triste y prisionera. c) Poraue sélo alumbraba con la 5) éCémo se Ilamaba la nifia del cuento? a) Estrella. b) Maria. c) Lucera, 6) Qué hizo la luciérnaga cuando se abrié el tarro? a) Se quedé dentro. b) Canté. c) Salié volando. 7) £Dénde estaban las luciérnagas? a) En el jardin. b) Dentro de la casa. c) En el parque. 8) éSon peligrosas las luciérnagas? a) Si, pican. b) No. c) Si, dan calambre.Nombre Fecha: LOS PANECILLOS DE PASAS Una vez, un padre le dijo a su hijo: -Por favor, vete deprisa al correo y tréeme treinta sellos Y la madre afiadio: -Ve a la panaderia y compra tres panecillos de pasas. EI nifio salié corriendo con el dinero. Como el correo estaba cerca, se quedé un ratito a jugar en la |calle con unos nifios. Luego fue corriendo al correo y compré tres sellos. Después fue a la panaderia y compré treinta panecillos de lpasas. Al llegar a casa, el padre se eché a reir y dijo: -Bueno, pues ahora pegaré panecillos de pasas en mis cartas. Y la madre también se eché a reir. Prepararon la merienda y comieron tantos panecillos de pasas lque tuvieron dolor de tripa. Ursula WolfelPRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 2A dénde manda el padre al hijo? a) Al comercio de la esquina. b) Ala ferreteria. ©) Al correo. 2Qué le dice la madre? a) Que vaya a la carniceria. b) Que vaya a la panaderia. c) Que vaya a la fruteria. éCuantos sellos compra? a) Cuatro. b) Tres. c) Treinta. éCuantos panecillos compré? a) Tres. b) Diez. c) Treinta. Qué les pasa por comer tantos panecillos? a) Dolor de tripa. b) Dolor de cabeza. c) Dolor de muelas. & Dénde se entretuvo el nifio? a) Enel parque. b) En la calle. ©) En casa de su amigo. & Qué hizo el padre cuando lego el hijo ala casa? a) Le regai. b) Se puso a llorar. c) Se eché a reir. & Cuando se tomaron los panecillos? a) En lacena. b) En el desayuno. c) En la merienda.Nomfnes Fecha: LA PALOMA Es invierno y el viento sopla fuertemente. La calle y los parques estén ldesiertos. Juan y Beatriz estdin en casa, jugando a los piratas. Con unas sillas, han construido un barco y con un gorro de papel, unas} lespadas de madera y un parche en un ojo, se han disfrazado de piratas. Al cabo de un rato, se cansaron de jugar y se asomaron por la ventana) ara ver el jardin. Alli, las ramas de los drboles se balanceaban movidas por le! viento. Entre la hierba, hay una paloma, Apenas se mueve. Debe estar herida. Juan y Beatriz corren a verla. Se ha caido de un drbol y se ha roto una patita. Los nifios la cogen y la llevan a su casa. Alli junto con su mamé, le lavan| lia herida y le vendan la patita rota, Durante unos dias, los nifios la cuidan y la alimentan. Pero pronto s¢| becupera y comienza a caminar. Entonces, le quitan la venda y la dejan volar PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 1.- €Qué estacién del aio 3,- ga qué juegan los nifios? era? ; a) Al parchis a) Primavera b) A los piratas b) Invierno ©) Al veo veo ©) Otofio 7 : 4.- éCon qué construyen el barco? 2.- €Cémo estan los Parques y las calles? a) Con unas sillas a) Llenos de gente b) Con una mesa b) Llenos de flores ) Con una escalera ©) Desiertos5.- £Qué ven los nifios por la ventana? a) El colegio b) El parque ©) El jardin 6.- £Dénde ven a la paloma? a) Sobre un arbol b) Entre la hierba ©) Volando 7.- £Cémo se ha roto Ia patita la paloma? a) Se ha caido de un arbol b) Le han disparado c) La ha arrastrado el viento 8.- éQué hacen los nifios con la paloma? a) La dejan tirada b) La llevan al hospital ¢) La llevan a su casa CONTESTA Cénmo- se Warman los nisron' = § Quid leo ayude a euidar es tas paloma? = 4 Céme- euidams tox nios a ta, paloma?lombre: Fecha: MI MOCHILA Esta es mi mochila. éOs gusta? A mi me encanta. Me la compré mama el afio pasado. Como veis, es de color gris verdoso. Las correas para sujetarla a la espalda son de color Imarrén. Las hebillas brillan tanto que parecen de plata. En la bolsa mayor mama coloca la comida para tomar len el patio a la hora del recreo. En la parte de fuera hay dos bolsitas mas pequefias: luna es para la botella de agua, y la otra para el cuaderno y| llos lapices de colores. Es por si tengo que dibujar algo, ésabéis? En el cole hay tantas cosas bonitas... Pero ninguna tan bonita como mi mochila. No sabria ir al colegio sin ella. A. GarrigaPRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Quién compré la mochila? a) Papa. b) Mama. c) El primo Teo. éDe qué color es la mochila? a) Rojo azulado. b) Blanca. c) Gris verdoso. éDe qué parecen las hebillas? a) Plata. b) Oro. ) Platino. DIBUJA COMO ES LA MOCHILA DE LA HISTORIA Qué no sabria hacer sin su mochila? a) No sabria jugar. b) No sabria salir de excursion c) No sabria corer. éDe qué color son las correas? a) Gris verdoso b) Marron ©) Color plata Qué me coloca mamé en la bolsa més grande? a)Los lapices de colores b) El vaso irrompible ¢) La comida.mbes Fecha: LOS ANIMALES. Un ratén estaba descansando al pie de un arbol. De pronto le cay6 una fruta en la cabeza. El ratén salié corriendo, encontré a su amigo el conejo y le dijo: -Alli estaba yo, y me ha caido encima una rama que por poco me mata. El conejo corrié asustado, encontré a la ardilla y le dijo: -iPor alli, hace un momento, le ha caido al ratén un arbol jencima! La ardilla eché a correr, encontré al cerdito y le dij -iNo vayas por alli, que estan cayendo rayos y_centellas! El cerdito encontré al chivo y le dijo: -iCorre, corre, que por alli hay un terremoto! Y asi, uno tras de otro, todos los animales, asustados, icorrieron como locos. Se creian que se hundia el mundo. H. AlmendrosPRUEBA DE COMPRENSION LECTORA £D6nde descansaba el raton? Qué conté el conejo a la ardilla? a) En su cama. a) Que al ratén se le habia caido una teja en la cabeza b) En su madriguera. b) Que al ratén se le habia caido un c) Al pie de un drbol rbol en la cabeza ©) Que el ratén se habia caido de un arbol Quién era el mejor amigo del ratén? a) El conejo. éTenian los animales motivo para b) La ardilla. asustarse? c) El cerdito. a) Si, Era un terremoto. b) Si. Habia rayos y centellas. Qué creian los animales? c) No. Al ratén le habia caido una fruta a) Que era una broma, b) Que se hundia el mundo. ©) Que no pasaba nada. Dibuja todos los animales que salen en la historia y escribe como se IlamanNombre Fecha: [El pan redondo Juan Soldado venia de la guerra. Iba camino de un pequefio y bonito lpueblo. Llevaba una mochila a sus espaldas con un pan redondo dentro. En el camino de tierra seca y roja, le salié un pobre al encuentro y le lpidis limosna. Juan Soldado, que era muy bueno, sacé el pan redondo de la mochila| ly le entregé la mitad. Al poco rato, en el mismo camino, encontré otro pobre que también lle pidid limosna. Sacé el medio pan que le quedaba y se lo dio. Y le dijo: -iToma, ya soy mas pobre que tu! PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 1) &C6mo se llamaba el soldado? a) Juan. b) Jess. ©) José. 2) éDe dénde venia? a) De una excursién. b) Del cuartel. c) De la guerra. 3) éQué Ilevaba en las espaldas? a) Un abrigo. b) Una mochila, c) Una escopeta, 4) Dentro de la mochila teni a) Un pan redondo. ) Un bocadillo. ) Una lata de sardinas. 5) éQué le dio al p a) El pan. b) Medio pan. ) El bocadillo. 6) Por qué el soldado era, al final ,mas pobre? a) Porque se comié el pan. b) Porque no tenia dinero. ©) Porque no tenia nada de comida,Nombre Fecha: [EL SOLDADITO DE PLOMO Hace muchos afios, cuando tus abuelos eran pequefios, los Inifios jugaban con soldaditos de plomo. Un dia le regalaron una caja de ellos a un nifio. muy travieso que, al abrirla, encontro luno con una sola pierna. No tard6 ni un minuto en apartarle de sus juguetes lpreferidos. Fue al zaguadn, lo tiré a un rincén y se fue a dormir. Sofié que el soldadito ofa una risa extrafia que provenia de luna caja entreabierta y, por ser tan valiente, fue a ver qué era. lLa destapé y... un enorme monigote le hizo perder el equilibrio, lpor lo que cayé a la calle, lejos de su amada, la bailarina. Tuvo suerte porque fue a parar a un barco de papel que lnavegaba hacia el mar, pasando por aguas peligrosas. Tuvo que enfrentarse con ratas y enormes peces,hasta que luno de ellos lo devord. Pronto salié de la tripa del pez, ya que, por casualidad, la lcriada fue a comprar pescado y, al ira limpiarlo, salié el soldado. Estaba a punto de echarlo al fuego cuando la bailarina lenamorada empezé a pedir auxilio y a llorar tan fuerte que el Inifio se desperté. -iQué pesadilla! -exclamé-, restregandose los ojos. Corrid lhacia el zaguan y encontré sus viejos juguetes como si nada. Pero al cerrar la puerta, algo ocurrié: el soldadito y Ia bailarina lestaban juntos y eran felices.PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Hace muchos afios, écon qué jugaban los nifios? a) Ala oca. b) Con soldaditos de plomo. c) Con cochecitos. éPor qué tiré a un soldadito? a) Porque no le gustaba. b) Porque era de madera. c) Porque tenia una sola pierna. En el suefio del nifio édénde fue a parar el soldadito cuando se cayé por la ventana? a) A un barco de papel. b) Al mar. c) Aun parque. Quién se tragé al soldadito? a) Un pez b) Una enorme rata c) Un perro rabioso & Cémo volvié el soldadito a su casa? a) Cojeando b) La criada compré el pescado que se lo habia tragado c) El nifio salié a buscarlo Qué ocurre al final cuando la puerta se cierra? a) El soldadito est solo b) La bailarina esta sola c) El soldadito y Ia bailarina estan juntos.Nome: Fecha: LOS PRINCIPES DEL ANO Sucedié, hace ya muchos siglos, que un rey poderoso pensé en nombrar tres principes que viajasen continuamente por su reino. El rey los llamé: Verano, Otofio, Invierno. Envié el rey a su pueblo al principe Verano, pero a los pocos dias de su llegada, los manantiales se secaron y la sed y el calor amenazaron con devorar la vida de todos los habitantes del reino. Mandé entonces el rey al principe Otofio, que llegé acompafiado de muchos frutos de regalo. Pero a los pocos dias los arboles perdieron sus hojas, el cielo se cubrié de nubes grises cargadas de agua, y el viento azoté campos y poblados. Llegé después el principe Invierno, frio, majestuoso, haciéndose acompaiiar por centenares de vasallos que sostenian su pesada capa de armifio. El frio corazén del principe helaba todo a su alrededor. Viendo el rey la tristeza de su pueblo, tuvo compasién de él y decidié buscar una solucién. En regiones doradas y de ensuefio, vivia una princesa llamada Primavera. El monarca la mandé llamar, y apenas entré la princesa en los dominios del rey, la tierra se cubrid de flores, los pajaros cantaron alegres construyendo sus nidos y los arboles vistieron de verde sus ramas. Un sol suave y limpio lucié el firmamento, y, por las noches, las estrellas brillaron con extraordinario fulgor. El rey dejé entonces al pais en manos de los cuatro principes, y éstos viajaron por el reino siempre en este orden: Primavera- Verano-Otofio-Invierno. Ma Jesus OrtegaPRUEBA DE COMPRENSION Cémo Ilamé a los tres principes? a) Verano, Otofio y Primavera. b) Enero, Febrero y Marzo. ¢) Verano, Otofio e Invierno. Qué le ocurrié a Verano? a) Que los manantiales se secaron. b) Que se estaba muy bien c) Que todos le querian. Qué ocurria con Otofio? a) Que todos le querian. b) Que se estaba muy bien. ¢) Los arboles perdieron sus hojas. €Qué ocurrié con Invierno? a) Que todos le quisieron. b) Que helaba todo a su alrededor. c) Que se estaba muy bien. €Quién consiguié arreglarlo todo? a) El Rey. b) Enero, ©) Primavera.Nome: Fecha: EL GIGANTE EGOISTA Los nifios, cuando salian de la escuela en primavera, acostumbraban a jugar en el jardin del Gigante. Un dia, el Gigante, que era muy egoista, tomé la decisién de prohibir a los nifios jugar en su jardin. Pero cuando volvié de nuevo la primavera, toda la comarca se poblé de pajaros y flores, excepto el jardin del Gigante. La Nieve y la Escarcha se quedaron en el jardin para siempre. Asi siempre fue alli invierno. Pero un dia el Gigante se arrepintié de haber sido tan egoista. Una mafiana, estaba todavia el Gigante en la cama, cuando oyé cantar a un jilguero. Los nifios habian entrado en el jardin por un agujero, y con ellos volvié la primavera. Los Arboles se habian cublerto de hojas, los pajaros volaban piando alegremente, las flores se asomaban entre la hierba verde. Y el Gigante se sentia feliz en el jardin jugando con los nifios. Oscar WildePRUEBA DE COMPRENSION éDénde acostumbraban a jugar los nifios? a) En el jardin del enano. b)b) En el jardin del Gigante. c) En el parque del Gigante. €En qué estacién juegan los nifios? a) En otofio. b) En verano. c) En primavera. El Gigante era mu; a) Egoista. b) Generoso, c) Optimista, €Qué oy6 cantar el Gigante? a) Aun loro. b) A.un canario. c) Aun jilguero, DIBUJO DEL CUENTONome: Fecha: EL QUESO, LA VIEJA Y EL VIEJO Una vieja y un viejo tenian un queso. Vino un ratén y se comié el queso, que tenia la vieja y el viejo. Vino un gato y se comié al ratén, que se comié el queso, que tenian la vieja y el viejo. Vino un perro y maté al gato, que se comié al ratén, que se comié el queso, que tenian la vieja y el viejo. Vino un palo y le pegé al perro, que maté al gato, que se comié al ratén, que se comié el queso, que tenian la vieja y el viejo. Vino el fuego y quemé al palo, que pegé al perro, que mats al gato, que se comié al ratén, que se comié el queso, que tenian la vieja y el viejo. Vino el agua y apagé el fuego, que quemé el palo, que pegé al perro, que maté al gato, que se comié al ratén, que se comi queso, que tenian la vieja y el viejo. Vino el buey y se bebié el agua, que apagé el fuego, que quemé el palo, que pegé al perro, que maté al gato, que se comié al ratén, que se comié el queso, que tenian la vieja y el viejo. El buey se acosté y el cuento se acabé. J.A. Sanchez PérezPRUEBA DE COMPRENSION 1) €Qué tenian el viejo y la vieja?: aikeuisin nists aigator: a)! Uniqueso a) El perro b) Un buey b) El viejo c) Un ratén ©) La vieja 2) éQuién se comié el queso?: 5) €Qué ocurrié6 al final?: a) La abuela a) El gato se fue con el b) Elabuelo ratén c) El ratén b) El agua apagé el fuego c) El buey se acosté y el cuento se acabé (3) €Quién se comié el ratén?: a) El buey b) El gato c) El viejo DIBUJO DEL CUENTONome: a Fecha: EL PAJARITO Un pajanite estaba enceviade en au, jaula de- ono. Legs ef otorio- y vio a low nitos jpugan a tinanse, hojas. Llegé ef invsierne y lov nifios juganon con, lay niewe. Llegé ta, primavera y loo nifros juganon, com lao Hones. Llegé ef verano y ob pajanite 20 escans pana, jugar com eb mar PRUEBA DE COMPRENSION €Cémo estaba el pajarito en su jaula? a) Alegre. b) Encerrado. c) Muy feliz. éCudndo jugaban los nifios a tirarse hojas? a) En otofio. b) En invierno. c) En primavera. En invierno, los nifios jugaban: a) A tirarse hojas. b) Con las flores. c) Con la nieve. Los nifios jugaban con las flores en: a) Primavera. b) Verano. c) Otofio. El pajarito se escap6 para jugar con el mar: a) En primavera. b) En verano. c) En otofio.Nome: Fecha: BARCOS DE PAPEL Todos los dias echo mis barquitos de papel, uno tras otro, lcorriendo abajo. Llevan pintado con grandes letras negras mi nombre y el nombre de mi pueblo. Si en la playa desconocida adonde lleguen alguien los lencuentra, sabré quién soy yo... Mis barquitos van cargados con flores del jardin de mi casa; y lestoy seguro que estos capullos cogidos al aiba llegardn con bien| la tierra por la noche. R. Tagore PRUEBA DE COMPRENSION Qué hago todos los dias? a) Casitas de madera. b) Barquitos de papel. c) Arboles de papel. €Qué Hevan pintado? a) Mi nombre y el nombre de mi pueblo. b) Mis hazafias y juegos. c) No lleva nada pintado. Mis barquitos van cargados de: a) Ramas y flores. b) Flores y arboles. c) Flores del jardin de mi casa. éCudndo son cogidos los capullos? a) Al alba. b) Al atardecer. c) A medianoche.Nome: a Fecha: Aqui estén los dos animalitos mas traviesos de todo el bosque. ‘on saltos y cabriolas pasan de una rama a otra sin miedo a caer. Ahora, en otofio, buscan comida para pasar muy tranquilos el invierno. iColatiesa! -chilla Castafiuela-, écémo esté tu nido? iOh, muy bien! -contesta Colatiesa- tengo avellanas, nueces, bellotas... uando llegue el invierno me parece que no pasaré ni hambre ni frio. A. Garriga PRUEBA DE COMPRENSION éQuiénes son Colatiesa y Castafiuela? a) Dos nifias. b) Dos animalitos. c) Dos cantantes. €Qué tiene en el nido Castafiuela? a) Avellanas, nueces, bellotas... b) Tiene a Colatiesa. c) No se sabe. €Quién dice que no pasaré hambre ni frio? a) Colatiesa. b) Castafiuela. c) Ninguna de las dos. éQuién tiene en el nido avellanas, nueces. a) Castafiuela. b) Colatiesa. c) Ninguna de las dos. éPor qué buscan comida? a) Se aburren. b) Para pasar el invierno. c) Les apetece un bocado.Nome: Fecha: EL ELEFANTE Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetén. Su trompa era de un color gris-perla; la mas bonita trompa que jamés se ha visto. Pero iay! Sus orejas eran tan grandes que le llegaban casi a las rodillas. Por eso los otros elefantes del circo se burlaban. Las burlas de sus compaiieros le ponian triste. Entonces una ratita amiga le animaba: -No llores; con esas orejas ti puedes vola -éPor qué no? -piaron las golondrinas. Dumbo se subié al trapecio del circo, extendié las orejas y se solté, iQué maravilla! iDumbo volaba! iCémo le envidiaban ahora sus grandes orejas los demas elefantes! A. Garriga€Cémo es Dumbo? a) Timido. b) Gracioso y juguetén. c) De fuerte cardcter. éCémo son las orejas de Dumbo? a) Pequefias. b) Normales. c) Muy grandes. éQué era lo mejor de tener las orejas tan grandes? a) Podia ofr mejor. b) Podia volar. Cc) Que a todos les gustaban. éQuién era la amiga de Dumbo que le animaba? a) Una ratita. b) Una cierva. c) Una elefantita. éDénde se subié Dumbo Ia primera vez que volé? a) A un Arbol. b) A un columpio. c) Aun trapecio.Nerf Fechan Jaime tiene siete aos. Todos los dias, cuando weal parque le gusta ve smo vuelan las cometas. Algunas son verdes-»cFofas,-otras sgn amarillas.y cules. A ra = A ‘Su papé le ha dicho que el doming6 van-a hacer wna cometa. Por eso, han| ido a comprar papel de colores, hilo, pegamento y unas verlag sfinas. \ Ese dia, van temprano al parque. Entre los dos, cortan el papel y lo pegan| ‘obre las varillas. Luego, colocan el hilo y le ponen una cola de tela muy larga y le muchos colores. Ya esté lista para volar. Aprovechando una suave brisa, Jaime corre con su cometa hasta que ésta| omo si estuviera animada, comienza a elevarse poco a poco hasta convertirse tt ) _ 4 Qué colores tiemen la cometan?= 4 Qué dia de ta semama,va a hacer uma cometa con sw pana? = § Qué ham companade- pana hacen tarcometa? ~4, Qué panece tarcometa, evade ucla? DIBUJO DEL CUENTONome: Fecha: La familia de pingdinos Habla una vez una familia de pinguinos. Estaban reunidos en el cuarto de estar de su ight ‘mama pinguina, papa pinguino, la hija y et hijo pingainos. De repente escucharon un ruido| fuera de la casa y todos se quedaron en silencio. Era de noche: papa pinguino buscé una tin- tern, se puso el abrigo y la bufanda y salié fuera del ight a mirar —1Qué habré pasado...? Pues... que el abuelo pingdino vino a traer un regalo a sus nietos, pero menudo el susto| que les diol PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA he {Dende estaba: la Jarmila de pimapiinoe? Ik {Cdnton pingiinos habia em eb igh? he (Frade dine de: noche? ee {Qué se paso: pends pimgiina? he {Quit Keo wide aenarde toreasa he Mina ob dibujo y di que reqalo- tafaeh abuslo a sue mitoNome: Fecha: LOS JUGUETES DEL DESVAN Maria, Paula y Cristina son hermanas; viven en una casa muy grande que tiene Imuchas habitaciones y un desvan. En el desvan la mama de estas nifias tiene un bad jonde guarda un montén de juguetes que sus hijas ya no utilizan: una pelota de colores, lun tren, construcciones de madera, una mufieca, una caja de canicas, un coche azul, un| 180 de peluche.. Cuando vienen del colegio, las tres nifias meriendan y se van a su habitacion a jugar. Una tarde estaban en su casa muy aburridas, no sabian a que jugar. Se subieron al fesvan. Alli encontraron el batl y su pusieron muy contentas de poder jugar con todos laquellos juguetes que ya tenian olvidados PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA He (Cores Haars law tree witha? he {Did tiene ta madne de tae mithae eb Bal? he {Qué quandaronveb bail? he {Qué hacen lao nias cuamde vienendet cole? “he Come se pomen lao nitias aber sus jupustes?Nome: Fecha: Rabito Blanco Rabito Blanco era un conejito que movia sin cesar su rabito y hacia un ruido asi iSess-sess, sess-sess! Cuando sus padres ofan el ruido de Rabito Blanco, se ponian muy contentos. Su hijito andaba por all Pero un dia sus papas no oyeron el ruido de Rabito Blanco. El conejito se habia escapado de casa. Le gustaba mucho corretear por el bosque. -No vayas solo al bosque -le decian todos los dias-, porque si viene el Hombre Malo con su escopeta te puede matar. Rabito Blanco no hizo caso a sus paps y se fue solo al bosque. Aproveché unas hojas secas y empezé a hacer una cueva. Al poco tiempo oyé un ruido extrafio. Dejé de escarbar. Estiré las orejas. Escuché con atencién y le parecié ofr estas palabras: -iTe ca-za-ré, te co-me-ré! Muerto de miedo dio un salto y corrié a su casa. ‘Sus padres le esperaban llorando. Rabito Blanco les conté su aventura. Ellos escucharon con atencién y al final rieron a carcajadas, Hijo mio -le dijo su padre-, lo que oiste no decia: “ile ca-za-ré, te co-me-ré!, sino "iSess-sess, sess-sess!” Rabito Blanco se habia asustado de su propio rabito que no se estaba quieto nunca.PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA ke {Qub ona Rabite Blanco? I Que movin vin cana Rabito Blameo? ke (Por dénde le quatabe connetaar ab comeite Ik (Quien pod vend com la eaonetaren ob banque? 1 (Obedacis «suo pap Rabite Blanco? he (fiom qu queria hacer umes ouera? he {Que crys encuchan Rabito- Blanco? {Ou fue lo que realmente escuchs eb come Dibuja a Rabito Blanco con sus papasNome: Fecha: EL MIEDO DE POLDO Habia una vez una nifia que tenia un perrito llamado Poldo. Poldo tenia mucho miedo a los nifios. De todos los nifios, menos de su duefia. Cerca vivia un nifio que tenia mucho miedo de los perros. Un dia, Poldo bajaba con su duefia por las escaleras de la casa, cuando se encontré con el nif. Poldo se asusté y salié corriendo y ladrando. El nifio también se asusté y salié corriendo y gritando, De nada sirvid que la duefia de Poldo intentara calmarlos. Esto se repitié muchas veces y, siempre que se encontraban el nifio y el perro, salfan huyendo, uno en una direccién y el otro en la direccién contraria. Un dia dijo el nifio: - Chucho repelente, épor qué quieres morderme? - iSi no quiere morderte! - le dijo la duefia de Poldo-. Lo que pasa es que tt tienes miedo de él y él tiene miedo de ti. - iPero si no le voy a hacer nada! ~ Ni él tampoco a ti: solamente ladra, corre y se escapa. TU intenta andar tranquilo y verds cémo Poldo no hara nada. - 2Y por qué no lo intenta él? - Porque, como es un perro, no entiende. Sin embargo tu eres un nifio... Al dia siguiente, el nifio, al encontrarse con el perro, hizo como si no lo hubiera visto. Y el perro pasé por su lado, tan tranquilo. El nifio llegé a su casa muy contento. iYa no le tenia miedo a los perros!PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA I {Cm 20 tarmabas eh pernito? Ie {De qué tenia miedo eb pervito? 1 {Ouién ena el duet de Poldo, un mittee uma nite? Ik {Dénde 20 oncominé Poldo af nino que 26 asustaba de to» pernoa? 1 {0us hacia Pollo cuando se axustaba? I [Ouenia Poldo monden ab niiho? Ik {Qué pass ab final? Dibujo del cuentoNombre: Fecha El viento y el sol El soly el vento dicution para ver quién era el nés fuerte El viento decia: Ves aque! anciano envuelto en una cope? Te apuesto © que le horé quitar la capa més répido que Wi Se oculté el sel tras una nube y comenzé a splar el viento cada vez con més fuerza, hasta ser casi un ciclén, pero cuanto més soplaba, . tanto més se envolva e! hombre en la capa ASX Por fin el viento se calmé y se declaré vencido \S Y entonces salié el so y sonrié benignamente sobre el anciano. No pasé mucho tiempo hasta que el cnciano, acelorado por la tibeza del so, se quité la copa El sol demostré entonces al viento que la suavided yel amor de los abrazos son més poderosos que la Fura y la Fuerza PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA (Quianes discutian? te (Por qué dincutiam? Ik {Qué se apostanon eb viento y eh aol? kr 40ué posaha cuando ef siento soptaba mie y més fuente? He (Pov oe quits tecona? Ik {Quien gas ta apwaata?Nome: Fecha: Erase una vee um er tas altas montana de too Pinimeos, Come habia dejade de- , deoruiée de-wanics dias de luna, ternible tormenta, todos lox nifios, amaiosos de libertad, salienon foe ous cnnanennn Yemmpenanon a, connetean por tay blamen y |rullide, alfombna recién formada. Nunia, tomamde- puiades de nieve com sua mamitas pequeman, se jis0 fa moldeanta, -Hané um, -» de nieve, pemas. Le sali unv muneco- muy qracioso, redondo, con unos ojo frau yum botén, rojo por boca. ‘ Inventa un titulo para esta historia y escribelo arriba, '® Coloca las palabras en su lugar para que la historia tenga sentido. pueblo ||grandeo|| casas | | newan | | muieco-Nome: Fecha: EL ROC Los hombres que viven en una isla lamada Madagascar dicen que len una época del afio llega de otros lugares un pajaro muy extrafio llamado Roc. EI Roc tiene una forma parecida a la del Aguila, pero mucho mayor. IEI Roc es tan fuerte que puede levantar en sus garras a un elefante, olar con él por los aires y dejarlo caer desde lo alto para después omérselo. uienes han visto el Roc dicen que las alas miden dieciséis metros \de punta a punta y que las plumas tienen ocho metros de largo. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 1.- El pajaro Roc vive en una isla llamada 2.- El Roc es mucho més — Fptte un aguita. 3.- El Roc puede levantar ————_—— entre sus garras. 4 Sus alas miden metros. 5.- Las del Ro tienen ocho metros de largo. 6. Dibuja un pajaro Roc.Nomndone: Fecha El honrado lefiador Haba una vez un pobre lefiador que regresaba a su casa después de una jornada de duro trabajo. Al cruzar un puentecillo sobre el rio, se le cayé el hacha al agua. Entonces empez6 a lamentarse tristemente: ;Cémo me ganaré el sustento ahora que no tengo hacha? Al instante joh, maravilla! Una bella ninfa aparecfa sobre las aguas y dijo al lefiador: Espera, buen hombre: traeré tu hacha. Se hundié en la corriente y poco después reaparecfa con un hacha de oro entre las manos. El lefiador dijo que aquella no era la suya. Por segunda vez. se sumergié la ninfa, para reaparecer después con otra hacha de plata. ‘Tampoco es la mia dijo el afligido leiador. Por tercera ver la ninfa buseé bajo el agua. Al reaparecer llevaba un hacha de hierro. iOh gracias, gracias! jEsa es la mfa! Pero, por tu honradez, yo te regalo las otras dos. Has preferido la pobreza a la mentira y te mereces un premio. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Ik De dénde reqpesabar ef tetaden9 he {Qué se le cars ab aqquar ab leaden? ee {Qiiéns acudis « ayudar ab toradon He se qué-era ta: primera hacka que sacé tor nimpa deb aga? He BY Ue que 9006 dep? He De qué material ena ef Racha, dat ladon 9 er (Cintas hachas reqats tor nimfar ob leita 9 He El tonadon qvreinis ay pobreza bayNome: Fecha: EL VIAJERO EXTRAVIADO Erase un campesino suizo, cruel con los animales, especialmente los perros, a los que trataba a pedradas. Un dia de invierno, tuvo que ir a las montaas nevadas para recoger la herencia de un pariente, pero se perdié en el camino. Era un dia terrible y la tempestad se abatid sobre él. En medio de la oscuridad, el hombre resbalé y fue a caer por un precipicio, Entonces llamé a gritos, pidiendo auxilio, pero nadie Ilegaba en su socorro. Tenfa una pierna rota y no podia salir de alli por sus propios medios. -Dios mio, voy a morir congelado...-se dijo. Y de pronto, cuando estaba a punto de perder el conocimiento, sintis un aliento célido en su cara, Un hermoso perrazo le estaba dando calor. Llevaba una manta en el lomo y un barril de alcohol sujeto al cuello. El campesino se apresuré a ‘tomar un buen trago y a envolverse en la manta. Después se tendié sobre la espalda del animal que, trabajosamente, le llevé hasta lugar habitado, salvdndole la vida. éSabéis, amiguitos qué hizo el campesino con su herencia? Pues fundar un hogar para perros como el que le habia salvado, llamado San Bernardo, Se dice que aquellos animales salvaron muchas vidas en los inviernos y que adoraban a su duefo.. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Ji {Qué amimales no-podia soportan, eb campesime? ee {En qué eatacisn deb arto fue eb campasime- a tas, montanan? Jk {Por qué Jue a las montanaa? —— he gPor dine 20 crys ob campesimg 9 he {Oud 20 romps coneh goleshe (Qus pamsé ob campatine cue leibara suceden? {Quire dio alan ab campasina? he {Oué towabe eb pevic en ecuello? Ik {Qué Wovaba st pono en el lomo? He {De qué raza es eb perro que ads ab compenina? ke 40Ué hizo eb campesime com au henencia? HAZ UN DIBUJO DEL CUENTONome: Fecha: LA GALLINA DE LOS HUEVOS DE ORO Un buen dia, un hombre paseaba por el bosque y se encontré una hermosa gallina. Se la llev6 a su casa y a los pocos dias se dio cuenta de que cada dia ponia un huevo de oro . Se creyé que dentro del estémago de la gallina habria mucho oro y se haria rico y la mate, Pero cual fue su sorpresa cuando al abrirla vio que por dentro era igual que las demas gallinas.Resulta que la gallina ponia huevos de oro pero ella no era de oro. De modo que como la habia matado se queds sin la riqueza que la madre naturaleza le habia otorgado al dejarle en el bosque Ia gallina de los huevos de oro. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 4 (Por dinde paseaba eb homie? Ik {Qué se enconiné eb hombre? ————— 46 iA donde tons thom at gallina? 1 {0s pon ta gallina odae tos dan? 1 0ud penas ethombne qu tenia ta gallina en eLestsmage? he 4Oué hizo ob hombre con ta. gallina? 1 rn on te lima, pan detna? Ik (Oud pans.ab matan ate gallina?Nome: Fecha: LA CIGARRA Y LA HORMIGA [Era un dia de verano y una hormiga caminaba por el campo recogiendo granos| lde trigo y otros cereales para tener algo que comer en inviemo. lUna cigarra la vio y se sorprendié de que fuera tan laboriosa y de que trabajara} lcuando los demés animales estaban descansando. lLa hormiga, de momento, no dijo nada; pero, cuando llegé el invierno y la lluvia} ldeshizo el heno y en el campo no habia nada que comer, la cigarra, hambrienta| liue al encuentro de la hormiga para pedirle que le diera parte de su comida [Entonces, ella respondié: "Cigarra, si hubieras trabajado entonces, cuando yo| Ime afanaba y tt me criticabas, ahora no te faltaria comida." PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Ik {0ué recogia ta hormiga? Ie Para qué hacia colo? ke 4e qué se sorpnendis ta ciganna? Ik (Qué le pas ota ciganna cuando. lags ob inven? I Copia to qu ta hormiga dijo ata cigarNome: Fecha: EL ZORRO Y EL CUERVO [Cierto cuervo, muy feo, robé un queso y, se subié a la copa de un Arbol paral ymérselo, Entonces lo vio un zorro muy listo, y comenzé a elogiario con la intencién| fe quitarselo. lLe dijo:- No he visto jamas un péjaro mas bello que td, con unas plumas tan bellas rillantes. Seguro que cantas tan maravillosamente como maravillosas son tus plumas. [Envanecido el cuervo por este elogio, quiso demostrar al amable zorro Io bien que| |cantaba. Al comenzar a graznar, dej6 caer el queso de su negro pico. El astuto zorro, ue no deseaba otra cosa, lo cogié entre sus dientes y, dejando burlado al cuervo, se| lpuso a comérselo bajo la sombra de un Arbol. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Ke {Cro enaveh cuore? I {Qué w0b5 ob cero? ie Copia to que le dijo eh zone ob cueroe- 1 {Pon qua sete cays el. quan abe yy9 ee us Kino ob zor com abs queso? ————Nome: Fecha: EL LEON Y EL RATON Unos ratoncitos, jugando en un prado, despertaron a un leén que dormia tranquilamente al pie de un érbol. La fiera, levantandose de pronto, atrapé entre sus garras al més atrevido de la pandilla, El ratoncillo,lleno de miedo, prometié ol leén que si le perdonaba la vida siempre estaria a su Servicio: y aunque esta promesa lo hizo reir, el leén terminé por soltarlo. Tiempo después, el leén cayé en las redes que un cazador le habia tendido y como, a pesar de su fuerza, no podia librarse, rugié y rugié, hasta que su voz fue escuchada por toda la selva. El ratoncillo, al ofrlo, acudié presuroso y rompié las redes con sus afilados dientes. De esta manera el pequefio ratoncito cumplié su promesa, y salvé la vida del rey de los animales, El leén medité seriamente en el favor que acababa de recibir y prometié ser en adelante mds generoso. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Ik 40us animalites jugakan, en ot rade? I iA quit dspantanon? I {Ou natoncite atop ot lan? Ik {us prometis eb ratirn ab lain, vente le oltaha? i {Oud Kine oh leg?Ik (0d te suzadis ab tim pce tiempo: dass? — — Jk Oué hizo ef ler cuamde vie que ne prodia solkanse? Ik {Come ayuds ob raloncite a tbenar ab leone 9 he ilonsiquis ob pequene ratén salvar at pedenose len? Ik {Qué ometis ef lain. que ania de ahora on adelante? HAZ UN DIBUJO DEL CUENTONome: Fecha: LAS DOS GOTITAS Las dos gotitas de agua vivian en una gran nube. Comenz6 a llover y Ia] jotita pequefia no queria caer, le daba mucho miedo. Su mamé le conté que| lera muy divertide, que un dia cayé en una flor, otro dia en una casa y otro |dia en una calle muy bonita. La gotita pequefia, con mucho miedo, agarré de| lla mano a su mama, cerré los ojos y se dejé caer. Las dos gotitas de agua cayeron junto con las demés, formando una gran| liuvia plateada. La mamé mojé la hoja de un drbol, se resbalé y cayé al suel iproduciendo un gran ruido: “plaf". Su hija, como era més delgadita, tardé és en caer, se posé sobre un paraguas rojo, haciendo un ruidito [Después resbalé y cayé en el gorro de una nia, “clic", se desliz6 por su ariz para més tarde gotear en su impermeable azul. Al final acabé en unas botas de agua. Estuvo un buen rato en la bota hasta que la nifia comenzé al far y cayé a un gran charco que habia en el suelo. Alli encontré a su mé a quien le dio un gran abrazo. Después de contarse el largo viaje, uedaron fundidas en el gran charco de agua. Més tarde, salié el sol, se flejé en el charco y aparecié un bonito arco iris. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA he {Dende wiveiams law doo qotitan? he Por qué no quenia caer la gata pequena? te En quis tne» sitios comts lar mamé qatar que habia caida? ke {Ou formanon todas tas gota ab eaex? ———— He {Qu ride hin rams gota ot can?1k La qotita, paquetia se poss primero em deopude reabals y cays on se deslies pox aot ab Yinah acabs on He {Com lag ta gota puerta ab chanco? 1 {Ous hizo la gotta cuando encontné a su mama? Ik {Cuando sali ol sol y 20 rales en el chance que aparecis eno ciala-? HAZ UN DIBUJO DEL CUENTONome: Fecha: LAS DOS HOJITAS Era un gran arbol lleno de hojas, hasta un dia, en que aparecio un gran viento quel comenzé a soplar y soplar. Las hojas iban cayendo al suelo una tras otras. Unas sd lenaban de barro, otras las pisaban los niffos, y otras iban a parar a la basura cuando la cogia el barrendero. Habia en lo alto de una ramita dos hojas que lloraban porque no querian caer al suelo| lo querian llenarse de barro, que los nifios las pisaran 0 que las echaran a la basura. Cada| fez que venia el viento se movian pero se agarraban con su rabito muy fuerte a la rama] jel drbol. De pronto dijo la mds pequefiita: "tengo una idea, mira aquel pajaro que vuela| Fel cielo, por qué no esperamos que venga un gran viento y volamos como él". A la otra 1oja le parecié una estupenda idea. Cuando soplé un gran viento las dos hojas soltaron si fabito de la rama del arbol y volaron por el aire, muy alto, muy alto, hasta desaparecer junto a los pajaros dal cielo. ~_| at Ceo ° «_ BRUEBA DE COMPRENSION LECTORA pt Ie Pow qué 0 cata tan hojan de too énbolas? He GPx qué nabs as hajtag ie (Qua hacia lao hojitan eworide sop aber sb eiemto? << Copia ta idea que tase ta hojar md equ ke Hasta démde aqanors tac doo Rajitas?La blusa de Pablo Palilo: vive on um pueblo rodeade de robles, Se pus une bluse blanca y pints eb tablero- de tar mesa, La Ibtuoa acabs toda mamchada de, pimuna, Lleq6- lay madne-a, casa y prequnts a Pablo: 6Qué has hecho con, fu Muco, Manca? Copia esta historia sin faltas Dibuja esta historia en tres escenas.PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA He {Did vie Pablo? He Qué se puso Pablo? Ik (Qué pints Pablo? He Come acabs ta bluse de Pablo? i 4Ous preqqumts ta, madre a» Palle? He {Oud dnboles rodear el puatle de Pablo? Forma frases y escribelas. Palle puntos neqros Et dado tiene )—T tama blanca, La ovejal une bluse, blamed,Nombae: Fecha: LA BRUJA BRAULIA La bruja Braulio, tiene atada, una calra o ta puerta de ow cara, Hoy saa hacer lar comida com uma, libre, hierbar anométicas lombrices. Pana bebor prepana un brebaje con zunno-de uvas, Cuamde termina de comer se sienta ab abrage- del fueqo- ve oan fhimenea. Copia esta historia sin faltas. “4 Subraya as palabras de a histria que renga las eras Bry copa.PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA i 40us tiene lay brujorem ta puiento? 1k (lon qué hace tar comida, la bua? he 4Ous prepana pana beber la bruja? Ie {Que hace ta bruja cuando termima de coment I {Dinde eoté ta cobra? éCémo te imaginas ala bruja Braulia? Dibdjala.LA BICI DE BRAULIO Copia esta historia sin faltas.EL REY CLAUDIO El ney Claudio vire en um pais de clima Por primanena ler dnrholes ve Uenan de heja verdes y too pradeo de- Las wacas comen Inamquilas por eb dia. Per ta, mache vam a 0 pora doumin, Copia esta historiaMI PERRO CRISPiN A Gigi wo be quia comer La carne aude, Ee um pane hpequetio y no palletas caujienter con mish, por eho se his casein, més. Su coniida pasjerida, sane las ey rabunte Copia esta historia