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TALLER DE INVESTIGACION l

EQUIPO LOS PERROS


INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
Introduccin.
La investigacin es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que
se busca resolver problemas, bien sea de vaco de conocimiento (investigacin
cientfica) o de gerencia, pero en ambos casos es organizado y garantiza la
produccin de conocimiento o de alternativas de solucin viables.
La metodologa cualitativa, como indica su
propia denominacin, tiene como objetivo la
descripcin de las cualidades de un
fenmeno. Busca un concepto que pueda
abarcar una parte de la realidad.
En investigaciones cualitativas se debe
hablar de entendimiento en profundidad en
lugar de exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo ms profundo
posible.
El objetivo principal de una Investigacin Cualitativa es brindar una descripcin
completa y detallada del tema de investigacin. Por lo general, tiene un
carcter ms exploratorio.
CUANTITATIVA
Con la finalidad de analizar los conflictos sociales y el hecho econmico como
Universo complejo.
"Dicen que la investigacin Cuantitativa tiene una
concepcin lineal, es decir que haya claridad
entre los elementos que conforman el problema,
que tenga definicin, limitarlos y saber con
exactitud donde se inicia el problema, tambin le
es importante saber qu tipo de incidencia existe
entre sus elementos".
La Metodologa Cuantitativa es aquella que
permite examinar los datos de manera numrica, especialmente en el campo
de la Estadstica.
OBJETIVO.
El objetivo de este tipo de investigacin es el estudiar las propiedades y
fenmenos cuantitativos y sus relaciones para proporcionar la manera de
establecer, formular, fortalecer y revisar la teora existente. La investigacin
cuantitativa desarrolla y emplea modelos matemticos, teoras e hiptesis que
competen a los fenmenos naturales.

TIPOS DE INVESTIGACIONES
CUANTITATIVAS.
Investigaciones
experimentales: En las
investigaciones experimentales
el investigador tiene el control
de la variable independiente o
variable estmulo, la cual puede
hacer variar en la forma que
sea ms apropiada a sus
objetivos. De igual manera,
puede controlar la
conformacin de los grupos que necesita para su estudio.
Investigaciones cuasiexperimentales: Como toda la importancia que tiene la
aleatorizacin de los grupos, en muchas circunstancias no es posible cumplir
con el propsito de control sealado anteriormente. Se trata de diseos que
carecen de azar en la formacin de los grupos.
Investigaciones no experimentales: Las investigaciones no experimentales son
aquellas en las cuales el investigador no tiene el control sobre la variable
independiente, que es una de las caractersticas de las investigaciones
experimentales y cuasiexperimentales, como tampoco conforma a los grupos
del
estudio.

CUALITATIVA.
La presentacin de la informacin de una
Investigacin Cualitativa se realiza en
forma de palabras (de entrevistas) e
imgenes (videos) u objetos (tales como
artefactos). Si ests llevando a cabo una
Investigacin Cualitativa lo que
aparecer en tu discusin con mayor
seguridad son cifras en forma de
grficos. Sin embargo, si ests llevando
a cabo una Investigacin Cuantitativa, lo
que seguramente aparecer en tu discusin son tablas que contienen
informacin en forma de nmeros y estadsticas.
Enfoque.
La Investigacin Cualitativa tiene un enfoque fundamentalmente subjetivo ya
que trata de comprender el comportamiento humano y las razones que
determinan esa conducta. Los
investigadores tienden a sumergirse
subjetivamente en el tema en este tipo de
mtodo de investigacin.
En la Investigacin Cuantitativa, los
investigadores tienden a permanecer
separados de manera objetiva del tema.
Esto se debe a que la Investigacin
Cuantitativa es objetiva en cuanto a su
enfoque en el sentido de que slo busca medidas precisas y un anlisis de los
conceptos que son objetivo para responder a su consulta.
CONCLUSION.

Algunos estudios utilizan tanto la Investigacin Cuantitativa como la Cualitativa,


para complementarse entre s. Si el estudio tiene como objetivo determinar, por
ejemplo, cul es el comportamiento humano dominante hacia un objeto o
evento en particular y al mismo tiempo quieres examinar por qu ste es el
caso, entonces es ideal hacer uso de ambos mtodos.
INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
En las investigaciones de tipo descriptiva, llamadas tambin investigaciones
diagnsticas, buena parte de lo que se escribe y estudia sobre lo social no va
mucho ms all de este nivel. Consiste, fundamentalmente, en caracterizar un
fenmeno o situacin concreta indicando sus rasgos ms peculiares o
diferenciadores.
En la ciencia fctica, la descripcin consiste, segn Bunge, en responder a las
siguientes cuestiones:
-

Qu

Cmo

es?
es?

Dnde
De

qu

>
>

est?
est

Correlato.

hecho?

Propiedades.
>

Lugar.

>

Composicin.

- Cmo estn sus partes, si las tiene, interrelacionadas? > Configuracin.


- Cunto? > Cantidad

El objetivo de la investigacin descriptiva consiste en llegar a conocer las


situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la descripcin
exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a
la recoleccin de datos, sino a la prediccin e identificacin de las relaciones
que existen entre dos o ms variables. Los investigadores no son meros
tabuladores, sino que recogen los datos sobre la base de una hiptesis o
teora, exponen y resumen la informacin de manera cuidadosa y luego
analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones
significativas que contribuyan al conocimiento

Etapas de la investigacin descriptiva:


1.

Examinan las caractersticas del problema escogido.

2.

Lo definen y formulan sus hiptesis.

3.

Enuncian los supuestos en que se basan las hiptesis y los procesos

adoptados.
4.

Eligen los temas y las fuentes apropiados.

5.

Seleccionan o elaboran tcnicas para la recoleccin de datos.

6.

Establecen, a fin de clasificar los datos, categoras precisas, que se

adecuen al propsito del estudio y permitan poner de manifiesto las


semejanzas, diferencias y relaciones significativas.
7.

Verifican la validez de las tcnicas empleadas para la recoleccin de

datos.
8.

Realizan observaciones objetivas y exactas.

9.

Describen, analizan e interpretan los datos obtenidos, en trminos claros

y precisos.
Tipos de investigacin descriptiva:
1. Estudios tipo encuesta.
2. Estudios de interrelaciones.
3. Estudios de desarrollo

Bibliografa:
vila Baray, H. (2006) Introduccin a la metodologa de la investigacin.
Edicin electrnica. Texto completo en: completo en
www.eumed.net/libros/2006c/203/. Mxico.
Tamayo, M. (1999) Serie Aprender a Investigar. Mdulo 2: La investigacin.
Bogot, Colombia. ICFES.
Meyer, W & Van Dalen, D. (1978) Manual de tcnica de la investigacin
educacional. Editorial Paidos.
https://explorable.com/es/investigacion-cuantitativa-y-cualitativa
https://sites.google.com/metodologia/caracteristicas-cualitativa-cuantitativa
www.postgradoune.edu.pe/documentos/cuanti_cuali2.pdf
http://ipes.anep.edu.uy/documentos/investigacion/materiales/inv_cuanti.pdf

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