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UNIDAD TCNICO PEDAGGICA

DEPARTAMENTO DE ARTES
PLANIFICACIN 2016
8bsico 2016
ASIGNATURA: Artes Musicales

MARZO

HORA

Andrs Chacn
FECHA

ASEMAN

MES

PROFESO
R

N HORAS
SEMANALES

2 hrs.

CONTENIDO

1
1

Observan video musical de un grupo popular


https://www.youtube.com/watch?v=Ow_qI_F2ZJI
Bring me the horizone Throne entre otros videos

29
al
04

1
2

07
al
18

Metodologa de la clase. Partituras y unidades a ver


en el ao. Entrega de Escala de Do para todos los
instrumentos con digitacin para flauta, guitarra y
teclado. Cuaderno de pauta. Responsabilidad
Entrega de Gua de lectura musical.
Diagnstico de Ejecucin instrumental:
Tocan una cancin aprendida en msica del ao
anterior.
Entrega de partitura Rondo Alla turca individual
Audicin de Msica popular. Escucha atenta de
diferentes instrumentos musicales. Instrumentacin de
canciones populares.

1
3

21
al

Audicin de Msica clsica. Escucha atenta de


diferentes instrumentos musicales. Organologa
bsica.
Ejecucin instrumental de Rondo Alla turca individual.

24

Evaluacin Sumativa de ejecucin instrumental


Rondo Alla turca

Evaluacin Sumativa de ejecucin instrumental


Rondo Alla turca

Conjunto instrumental de Msica popular: Tocan


msica de Avicii Hey Brother. Entrega de partitura.
Ejecucin instrumental:
Leen y tocan partitura de cancin Hey Brother ,

28
al

ABRIL

31

01

al

aplicando el solfeo hablado y luego la ejecucin en su


instrumento musical de acuerdo a su lectura.

08
1
6

11

Audicin de Hey brother


Tocan Hey brother con sus instrumentos.
Ejecucin instrumental: Hey brother con sus
instrumentos.
Evaluacin acumulativa de proceso.

Ejecucin instrumental: Hey Brother

Ejecucin instrumental: Hey Brother

Evaluacin Sumativa de Ejecucin instrumental:


Tocan la cancin Hey brother de principio a fin
para ser evaluada segn escala de apreciacin.

Evaluacin Sumativa de Ejecucin instrumental:


Tocan la cancin Hey brother de principio a fin
para ser evaluada segn escala de apreciacin.
Entrega de partitura Demons de Imagine Dragons.

al
15

18
al
22

25
al
29

1
9

02
al
06

La msica en la vida de personas y grupos humanos,


reconocimiento y valoracin de las principales
prcticas musicales realizadas en la comunidad, la
regin, el pas.
Escuchan msica grabada en el computador de
cantautores como Chinoy, Nano Stern, Manuel
Garca, Pascual Ilhabaca, Camila Moreno, Francisca
Valenzuela, Gepe, Pedro Piedra, como
representantes del nuevo movimiento de la cancin
chilena.
https://www.youtube.com/watch?v=yj57QJ400hM
Gepe fruta y te
https://www.youtube.com/watch?v=l_mseuOctZI
por la ventana
https://www.youtube.com/watch?v=ku9OsY6twxM
Pedro piedra inteligencia dormida
Manuel Garca
https://www.youtube.com/watch?
v=6zQhDLWaxVo&index=6&list=PLnD6adxVx26LJ3W
tAGZXeXiDBk6YOBYeu Azcar al caf
https://www.youtube.com/watch?v=ZUPUQW8k8uI
Nano Stern
Un gran regalo
2

MAYO

10

Seleccionan una cancin de uno de los compositores


escuchados para tocarla en teclado, guitarra y voz en
grupos de cuatro personas.

Audicin de msica del entorno social.


Escuchan las distintas canciones escuchadas
anteriormente, describiendo el nombre del compositor
y el nombre de la cancin.

Ejecucin instrumental:
Tocan primera parte de la cancin elegida en forma
grupal.

09
al
13

1
11

Ejecucin instrumental:
Ensayan luego primera parte de la cancin elegida del
nuevo movimiento de msica chilena, aplicando los
conocimientos de solfeo y ejecucin de notas en su
instrumento.
Evaluacin acumulativa de proceso

16
al
20
2

Ejecucin instrumental:
Ensayan luego primera parte de la cancin elegida del
nuevo movimiento de msica chilena, aplicando los
conocimientos de solfeo y ejecucin de notas en su
instrumento.
Evaluacin acumulativa de proceso

Ejecucin instrumental:
Tocan la cancin elegida completa procurando
mantener el pulso, la coordinacin y la continuidad.

Ejecucin instrumental:
Ejecutan la cancin completa al final de la clase en
forma individual

Evaluacin Sumativa de Ejecucin instrumental:


Ejecutan la cancin seleccionada completa en
cada instrumento, para ser evaluados en base a
escala de apreciacin en forma grupal.

Evaluacin Sumativa de Ejecucin instrumental:


Ejecutan la cancin seleccionada completa en
cada instrumento, para ser evaluados en base a
escala de apreciacin en forma grupal.

12
23
al
27

13

30
al
03

3
3

JUNIO

1
14

06

Lenguaje musical y ejecucin instrumental:


Ejecucin instrumental:
Leen y tocan primera parte de la cancin Demons
del grupo Imagine Dragons, aplicando los conceptos
de lectura y tcnica instrumental y vocal.

al
10
2

Ejecucin instrumental:
Leen y tocan primera parte de la cancin Demons,
aplicando los conceptos de lectura y tcnica
instrumental y vocal.

3
1
15

13

Evaluacin acumulativa de proceso

al
17

Lenguaje musical:
Lectura y solfeo de partituras. Segunda parte de
Demons

Canto y ejecucin instrumental


Tocan y cantan primera parte de la cancin Demons
Evaluacin acumulativa de proceso

16

17

Lenguaje musical:
Lectura y solfeo de partituras. Cancin completa

al

24

Canto y ejecucin instrumental: Cantan y tocan


primera y segunda parte de Demons

20

Evaluacin Sumativa de Ejecucin instrumental:


Tocan Demons primera y segunda parte. para
ser evaluada en base a rbrica.

Evaluacin Sumativa de Ejecucin instrumental:


Tocan Demons primera y segunda parte. para
ser evaluada en base a rbrica.

27
al
01

JULIO

1
04

Msica Popular
En laboratorio de computacin se renen en grupos
4

18

al

de cuatro personas y elaboran un Power que


contenga la biografa, tres canciones, 8 fotografas y
tres lbum de un grupo de msica popular.

08
2

Msica popular.
En laboratorio de computacin se renen en grupos
de cuatro personas y elaboran un Power que
contenga la biografa, tres canciones, 8 fotografas y
tres lbum de un grupo de msica popular.
Reflexin y anlisis de las prcticas musicales
efectivas en el aula durante el semestre.

3
11
19

VACACIONES DE INVIERNO

al
15
18

20

VACACIONES DE INVIERNO

al
22

21

25

Msica popular
Exponen power point de grupo seleccionado frente al grupo
curso. Evaluacin Acumulativa

al
29

22

Lenguaje musical
Partes constitutivas de una obra musical:
Observan y escuchan dos canciones populares:
Gracias a la vida y Flaca de Andrs Calamaro, junto
con sus partituras. Conocen las partes que componen
a una obra musical popular: introduccin estrofa,
estribillo, interludio y coda.
Analizan y escuchan dos canciones y sus partituras
con ayuda del profesor distinguiendo los elementos y
las partes constitutivas de stas.
Escuchan piezas populares reconociendo su
estructura compositiva.

Lectura y ejecucin instrumental:


Leen y tocan primera parte de The Scientist del
grupo Coldplay.

Lenguaje musical

01
al

05

GOSTO

23

08

Partes constitutivas de una obra musical, audicin:

al

Escuchan diferentes obras musicales populares e


Identifican auditivamente las partes que constituyen
esas canciones, escribindolas en su cuaderno.

12

24

Ejecucin instrumental:
Practican primera parte de The Scientist en sus
instrumentos en forma grupal

Lenguaje musical
Partes constitutivas de una obra musical, audicin:

16

Realizan prueba de reconocimiento auditivo de partes


constitutivas de una obra popular: Escuchan tres
canciones (anteriormente vistas en clases) e
identifican las partes que la componen. Evaluacin
acumulativa.

al
19

Ejecucin instrumental:
Tocan primera y segunda parte de The Scientist en
forma grupal

25

Evaluacin Sumativa de ejecucin instrumental:


Ejecutan The Scientist para ser evaluada en forma
individual en sus instrumentos de acuerdo a
rbrica.

Lectura y ejecucin instrumental de Basket case de


Green Day.
Leen, y tocan la cancin Basket Case segn
metodologa vista en gua de lectura musical.

22
al
26

Ensayan individualmente la cancin con su


instrumento.
3

Ejecucin instrumental:
Tocan primera parte de la cancin Basket Case en
forma individual con sus instrumentos musicales.

Ejecucin instrumental:
Tocan primera parte de la cancin Basket Case en
forma individual con sus instrumentos musicales.

26
29

al

SEPTIEMBRE

02

27

Ejecucin instrumental:
Tocan segunda parte de cancin Basket Case en
sus instrumentos musicales en forma individual
Evaluacin acumulativa de proceso

Ejecucin instrumental: Tocan segunda parte de


cancin Basket Case en sus instrumentos musicales
en forma grupal.

05
al
09

28

Evaluacin Sumativa de ejecucin instrumental:


Ensayan cancin Basket Case en forma
individual y grupal para ser evaluada en clases
segn escala de apreciacin.

Evaluacin Sumativa de ejecucin instrumental:


Ensayan cancin Basket Case en forma
individual y grupal para ser evaluada en clases
segn escala de apreciacin.

12
al
16

3
1
29

19

al
23

30

Lenguaje musical y ejecucin instrumental:


Conocen estructura bsica de un acorde, por tercera.
Lenguaje musical: Intervalos: 8 ,5 y 4 justa.
Lectoescritura partitura Do blues.

3
1

Lenguaje musical y audicin de intervalos


Reconocimiento auditivo de intervalos musicales 8 ,
5 y 4 justa.

Lectura y Ejecucin instrumental


Realizan primera Lectura musical de la cancin Do
Blues con ayuda del profesor.

26
al
30

3
03
31

al
07
2

Reconocimiento auditivo de intervalos musicales 8 ,


5 y 4 justa.
Ejecucin instrumental:
Leen y tocan primera parte de Do blues en forma
individual con sus instrumentos.
Ejecucin instrumental:
7

Leen y tocan primera parte de Do blues en forma


grupal.
Evaluacin acumulativa de proceso

OCTUBRE

1
32

11
al
14

Reconocimiento auditivo de intervalos musicales 8 ,


5 y 4 justa.
Ejecucin instrumental:
Ensayan cancin Do blues individualmente con sus
instrumentos musicales.
Ejecucin instrumental:
Conocen algunos aspectos de la improvisacin a
travs de la escala pentatnica.

33

Evaluacin Sumativa de ejecucin instrumental:


Tocan el repertorio Do Blues en forma grupal
preocupndose de la continuidad, meloda, pulso,
ritmo y coordinacin en la ejecucin musical.

Evaluacin Sumativa de ejecucin instrumental:


Tocan el repertorio Do Blues en forma grupal
preocupndose de la continuidad, meloda, pulso,
ritmo y coordinacin en la ejecucin musical.

17
al
21

3
1
34

24
al

Audicin de Msica Chilena: Inti illimani Mercado


Testaccio, Alturas y Charagua.
Lenguaje
musical
y
ejecucin
instrumental:
Seleccionan una partitura de Alturas, Mercado
testaccio o Charagua en grupos de 4 personas.

28
2

Audicin de Msica Chilena: Inti illimani Mercado


Testaccio, Alturas y Charagua.
Leen y tocan Alturas, Mercado testaccio, Charagua
segn seleccin grupal

3
1

Ejecucin instrumental:
Leen y tocan
Alturas,
Mercado testaccio, Charagua segn seleccin grupal

Percusin rtmica: Percuten dos ejercicios de


polirritmia con figuras simples (negras, doble corcheas
y cuartina)

35
02
Al

NOVIEMBRE

04

1
36

07

Ejecucin instrumental:
Tocan Alturas, Mercado testaccio, Charagua segn
seleccin grupal

al

11
2

Tocan Alturas, Mercado testaccio, Charagua segn


seleccin grupal

3
37

14

al

18

3
1

38

21
al

25

Evaluacin Sumativa de repertorio seleccionado


de Inti illimani
Evaluacin Sumativa de repertorio seleccionado
de Inti illimani
Investigacin musical:
Buscan informacin en laboratorio de Computacin
sobre el grupo The Beatles y seleccionan una cancin
para tocar en grupo.
Ejecucin instrumental:
En el laboratorio de computacin seleccionan un
repertorio en grupos de 4 personas, para ser tocado
en clases.

39

Actividad de Cierre

28

Actividad de Cierre

al

02