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25. Dibujar el tringulo cuyos vrtices son los puntos (0, 6), (3, 0), (-3, 0)
Solucin:
Ubicamos los puntos en el plano
cartesiano como aprendimos en los
ejercicios anteriores y trazamos
segmentos de recta que unan la pareja de
puntos correspondiente.

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28. Dibujar el cuadrado cuyos vrtices son los puntos (-1, -1), (-4, -1), (-4, -4), (-1, -4)
Solucin:
Ubicamos los puntos en el plano
cartesiano como aprendimos en los
ejercicios anteriores y trazamos
segmentos de recta que unan la pareja de
puntos correspondiente.

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30. Dibujar el rombo cuyos vrtices son los puntos (1, 4), (3, 1), (5, 4), (3, 7)
Solucin:
Ubicamos los puntos en el plano
cartesiano como aprendimos en los
ejercicios anteriores y trazamos
segmentos de recta que unan la pareja de
puntos correspondiente.

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33. Probar grficamente que la lnea que pasa por (-4, 0) y (0, -4) es perpendicular a la
lnea que pasa por los puntos (-1, -1) y (-4, -4)
Solucin:
Ubicamos los puntos en el plano
cartesiano como aprendimos en los
ejercicios anteriores y trazamos
segmentos de recta que unan la pareja de
puntos correspondiente. Como se puede
observar en la grfica las rectas son
perpendiculares entre s.