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ARTE

El arte (del lat. ars, artis, y este calco del gr. )[1] es entendido generalmente como
cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad esttica o
comunicativa, a travs del cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visin del
mundo, mediante diversos recursos, como los plsticos, lingsticos, sonoros o mixtos.[2] El
arte es un componente de la cultura, reflejando en su concepcin los sustratos econmicos y
sociales, y la transmisin de ideas y valores, inherentes a cualquier cultura humana a lo largo
del espacio y el tiempo. Se suele considerar que con la aparicin del Homo sapiens el arte tuvo
en principio una funcin ritual, mgica o religiosa, pero esa funcin cambi con la evolucin
del ser humano, adquiriendo un componente esttico y una funcin social, pedaggica,
mercantil o simplemente ornamental.
BELLEZA
Belleza es una nocin abstracta ligada a numerosos aspectos de la existencia humana. Este concepto es
estudiado principalmente por la disciplina filosfica de la esttica, pero tambin es abordado por otras
disciplinas como la historia, la sociologa y la psicologa social.
ESTETICA
La esttica es la rama de la filosofa que tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepcin de la
belleza. La palabra deriva de las voces griegas (aisthetik) sensacin, percepcin, de
(aisthesis) sensacin, sensibilidad, e - (ica) relativo a.
La esttica estudia las razones y las emociones estticas, as como las diferentes formas del arte. La
Esttica, as definida, es el dominio de la filosofa que estudia el arte y sus cualidades, tales como la
belleza, lo eminente, lo feo o la disonancia, desde que en 1750 (en su primera edicin) y 1758 (segunda
edicin publicada) Baumgarten usara la palabra "esttica" como "ciencia de lo bello, misma a la que se
agrega un estudio de la esencia del arte, de las relaciones de sta con la belleza y los dems valores".
Algunos autores han pretendido sustituirla por otra denominacin: calologa, que atendiendo a su
etimologa significa ciencia de lo bello (kalos, bello).
La esttica es la ciencia que estudia e investiga el origen del sentimiento puro y su manifestacin, que es el
arte, segn asienta Kant en su "Crtica del juicio". Se puede decir que es la ciencia cuyo objeto primordial
es la reflexin sobre los problemas del arte.
Si la Esttica es la reflexin filosfica sobre el arte, uno de sus problemas ser el valor que se contiene en
el arte; y aunque un variado nmero de ciencias puedan ocuparse de la obra de arte, slo la Esttica
analiza filosficamente los valores que en ella estn contenidos.
EXPRESION
Expresin (Del lat. expresso, -nis), etimolgicamente, movimiento del interior hacia el exterior, es decir,
una presin hacia afuera, es la demostracin de ideas o sentimientos. La expresin puede quedar como un
acto ntimo del que se expresa o transformarse en un mensaje que un emisor transmite a un receptor, con
lo que se convierte en comunicacin.
APRECIACIN

Apreciacin es reconocer y estimar el mrito de toda clase de arte. Desde los albores de la humanidad la
msica ha sido un mgico puente, entre el hombre y el cosmos. Las antiguas civilizaciones conocan ya el
gran poder que este arte posee y su capacidad de modelar los sentimientos y el carcter del ser humano.
En la actualidad tenemos acceso a las joyas de la literatura musical de todos los tiempos, y hoy, como
antao, esas armonas sublimes aguardan pacientes para deleitar nuestros odos e inspirar nuestras vidas.
QU ES LDICA?
Ldica proviene del latn ludus, Ldica/co dcese de lo perteneciente o relativo al juego. El juego es ldico,
pero no todo lo ldico es juego.
La ldica se entiende como una dimensin del desarrollo de los individuos, siendo parte constitutiva del ser
humano. El concepto de ldica es tan amplio como complejo, pues se refiere a la necesidad del ser
humano, de comunicarse, de sentir, expresarse y producir en los seres humanos una serie de emociones
orientadas hacia el entretenimiento, la diversin, el esparcimiento, que nos llevan a gozar, rer, gritar e
inclusive llorar en una verdadera fuente generadora de emociones.
La Ldica fomenta el desarrollo psico-social, la conformacin de la personalidad, evidencia valores, puede
orientarse a la adquisicin de saberes, encerrando una amplia gama de actividades donde interactan el
placer, el gozo, la creatividad y el conocimiento.
LA ADUCCIN
La aduccin es el movimiento por el que una parte del cuerpo se aproxima al plano de simetra medial o
coronal de ste (hacia la lnea media). Por ejemplo, teniendo los brazos formando una "T" con el cuerpo,
volverlos a posicin anatmica.
Su antnimo y movimiento opuesto es la abduccin.