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Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

EP INGENIERA INDUSTRIAL
1703-17210
MECNICA PARA INGENIEROS

2015-II

Ciclo:

Datos del alumno:


Apellidos y nombres:

Cdigo de matrcula:
Uded de matrcula:

Nota:

ROJAS ROJA JORGE LUIS

Docente:

Seccin:

Mdulo II

FORMA DE PUBLICACIN:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
el men contextual de su curso

Panel de control

Fecha de publicacin en campus


virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 20 DE
DICIEMBRE 2015
A las 23.59 PM
(Hora peruana)

Recomendaciones:

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1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.
2.

Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2015-II por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.

3.

Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:


4.

Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de


consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la Semana 4 y para el examen final debe
haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:


Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del


trabajo

Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del


trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Investigacin bibliogrfica:

Situacin problemtica o caso


prctico:

Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de


situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Otros contenidos

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y


escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms cordial bienvenida al presente ciclo acadmico de la Escuela
profesional de Ingeniera Industrial en la Universidad Alas Peruanas.

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En la gua de trabajo acadmico

que presentamos a continuacin se le plantea

actividades de aprendizaje que deber desarrollar en los plazos establecidos y


considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor.

PREGUNTAS:
ACTIVIDAD INICIAL PARA EL DESARROLLO DE SU TRABAJO
ACADEMICO
Ubicar y seleccionar en su entorno local o geogrfico un SISTEMA
MECANICO (gras, prticos, puentes, elevadores, armaduras
metlicas, etc.) que presenten a su criterio los elementos y tipos de
cargas que se desarrollan en nuestra asignatura y que se detallan
en el tem Orientaciones del curso.
El o los sistemas sistema elegidos sern presentados al detalle a
travs de FOTOGRAFAS CAPTADAS DESDE DIFERENTES
NGULOS Los mismos que deben ser registrados por el
docente en la evaluacin oral del examen parcial.
As como grficos de diagramas de cuerpo libre; en ellas se
mostraran como se presentan fuerzas y momentos en cada uno de
los elementos seleccionados en una hoja bond A4.
IMPORTANTE
a. En las fotografas deber mostrarse el
acompaando el sistema motivo del trabajo.

alumno

b. Con la finalidad de orientar el trabajo se hace notar


que la presentacin de las imgenes es OBLIGATORIA,
toda vez que a partir de ella se desarrolla las tareas
siguientes. Se recomienda la adecuada seleccin de
los elementos y sistemas motivos del estudio, en
funcin del tema por analizar, medida que en
definitiva redundar en la calidad de su trabajo.
c. Resulta obvio establecer que los sistemas elegidos
deben permitir materializar la aplicacin de las
temticas desarrolladas en las tutoras. Est permitido
generar a voluntad condiciones de trabajo que
permitan las operaciones, sin embargo estas debern
encontrarse en el rango de racionalidad del caso real.
Ejemplo:
En el caso de elegirse un ascensor, este permite demostrar la
presencia de fuerzas, friccin, tensin, poleas, la mecnica del

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frenado, etc. es decir sistema que presenta una serie de elementos


mviles y complementarios que facilita su estudio.
(Por favor este caso solo es un ejemplo, les sugiero escoger otros
sistemas demostrando su iniciativa y capacidad)
PRIMER PERIODO DE ESTUDIOS (PRIMER UNIDAD)
A continuacin se establecen situaciones que van a permitir
orientar la organizacin del trabajo, estas se muestran
secuencialmente de acuerdo a las sesiones de la asignatura, las
cuales debern analizarse e investigarse individualmente, siendo
stos los siguientes:
SITUACION 1.Por los estudios de mecnica para ingenieros referente a vectores,
fuerzas y sus operaciones, se conoce la existencia de las llamadas
fuerzas que inciden sobre los slidos generando reacciones as
como momentos.
OBJETIVO.- Definir, ubicar y analizar elementos de un sistema en
las cuales se presenten cargas que afecten su condicin,
generando condiciones de trabajo, las cuales sern calculadas y
valoradas.
TAREA: (04 puntos)
SEMANA 1 y 2.- En el sistema seleccionado ubicar y determinar
fuerzas, apoyos y reacciones, calculando sus valores que
permitan aplicar la primera ley de Newton.
(Al respecto se sugiere entrevistar a los operadores, tcnicos y/o
profesionales,
entendidos
y/o
responsables
del
sistema
seleccionado).
SITUACION 2.Luego de la identificacin de los elementos que soportan diferentes
tipos de cargas (semana 1y 2) as como establecidos, con la mayor
aproximacin posible, el valor de las cargas que soportan, proceder
a la formulacin de la respuesta a las tareas siguientes:
OBJETIVO.- Ubicar y analizar elementos de un sistema en las
cuales se determine sus reas transversales, definiendo sus
caractersticas de las coordenadas centroidales y centro de
gravedad, las cuales sern calculadas y valoradas.
TAREA: (05 puntos)

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SEMANA 3.- Analizado la frmula para el clculo del centroide e


identificado la seccin transversal de tres (03) elementos
seleccionados, determinar el centroide y centro de gravedad.
SEMANA 4.- Elija un sistema de los que cuenta y calcular en
todos y cada uno de los elementos seleccionados las fuerzas que
soportan, indicando el tipo de carga (compresin y/o traccin).
SEGUNDO PERIODO DE ESTUDIOS (SEGUNDO UNIDAD)
SITUACION 3.Adems de la identificacin de los elementos que soportan
diferentes tipos de cargas (semana 1) y establecidos con la mayor
aproximacin posible el valor de las cargas que soportan, Ud.
conoce por los estudios realizados las frmulas para el clculo del
momento de inercia y de friccin, por tanto se pide proceder a la
formulacin de la respuesta a las tareas siguientes:
OBJETIVO.- Ubicar y analizar elementos de un sistema en las
cuales se determine sus reas transversales, definiendo sus
caractersticas de las coordenadas y ubicacin del momento de
inercia centroidales, las cuales sern calculadas y valoradas.
TAREA: (06 puntos)
SEMANA 5.- Identificado la seccin transversal de tres (03)
elementos seleccionados, determinar el momento de inercia
son respecto a tres ejes de referencia diferentes, debiendo ser uno
de ellos de rea circular.
SEMANA 6.- Elija un sistema de los que cuenta y ubique en uno de
ellos (pueden ser mas), tres (03) puntos donde se presente friccin
seca procediendo a calcular sus valores.
DINAMICA
SITUACION 4.Continuando con el desarrollo del trabajo, establezca en uno de los
sistemas con que cuenta, (deben estar plasmados en las
fotografas), el movimiento de un slido que le permita aplicar la
teora desarrollada en las tutoras determinando si el movimiento
es rectilneo o curvilneo,
OBJETIVO.- Definir, ubicar y analizar sistemas dinmicos en las
cuales se presenten partculas y fuerzas modifiquen su condicin,
generando condiciones de posicin, velocidad y aceleracin, las
cuales sern calculadas y valoradas.

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TAREA: (03 puntos)


SEMANA 7:
En esta oportunidad determinar en el sistema elegido los valores
de posicin, velocidad y aceleracin del slido, detallando la
forma en que se ha cuantificado las variables que han permitido la
aplicacin de las operaciones correspondientes.
NOTA: A la suma de los puntajes que es 18 pts., se debe
aadir la evaluacin de la redaccin, ortografa, y
presentacin del trabajo, con un puntaje de 02 pts.

IMPORTANTE:
DESARROLLE Y CONSOLIDE SUS TRABAJOS CADA SEMANA,
EN FUNCION DEL TEMA DESARROLLADO, y LUEGO
PRESENTARLO DE ACUERDO AL CRONOGRAMA.

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