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Definicin del Diagnstico

La palabra Diagnstico, proviene del griego diagnostiks formado por el prefijo da (a


travs), y gnosis(conocimiento o apto para conocer). En general, el trmino indica el
anlisis que se realiza para determinar cul es la situacin y cules son las tendencias
de la misma. Esta determinacin se realiza sobre la base de informaciones, datos y
hechos recogidos y ordenados sistemticamente, que permiten juzgar mejor qu es lo
que est pasando.

El diagnstico es el resultado del anlisis que se realiza en una primera instancia y que tiene
como fin permitir conocer las caractersticasespecficas de la situacin determinada para as
poder actuar en consecuencia, sugiriendo tratamiento o no. Ese anlisis diagnstico se
basa en la observacin de sntomas existentes en el presente o en el pasado.

1. DEFINICION DE PSICODIAGNOSTICO
Psicodiagnostico.
En sus orgenes psicodiagnostico significaba clasificar, pero no solo es eso. Ha estado siempre
muy vinculado a la aplicacin de test, como tambin lo ha estado a la aplicacin de pruebas y
tcnicas, pero no es as, porque en el proceso de evaluacin el psiclogo debe responder a
muchas cuestiones.
Etimolgicamente es conocimiento diferencial de la psique Este termino aparece en 1921 con la
publicacin de Rorscharch, con lo cual tiene unos matices dinmicos muy claros.
Algunas definiciones de los anglosajones:
Estudio de la personalidad con ayuda de manifestaciones externas
El mtodo de exploracin de la personalidad
Cualquiera de las tcnicas mas o menos validad de evaluacin de la personalidad por medio de
interpretacin de conductas particularmente no verbales y ocasionalmente el uso de Rorscharch
Algunas definiciones espaolas:
Conjunto de tcnicas para el estudio de caractersticas psicolgicas del individuo
Estudio cientfico del comportamiento sujeto - ambiente y de los objetivos posibles
En Espaa psicodiagnostico y evaluacin psicolgica es lo mismo pero para los anglosajones
nuestra definicin de Estudio cientfico del comportamiento sujeto - ambiente y de los objetivos
posibles es evaluacin psicolgica.

El termino psicodiagnostico decae porque tiene matices mdicos y dinmicos, y se amplia el


objetivo.
El psicodiagnostico o evaluacin psicolgica es el proceso de recogida de informacin1 a travs de
una serie de instrumentos (entrevistas, autoinformes, observacin, registros, test o tcnicas
proyectivas) con la finalidad de alcanzar un objetivo (seleccin, orientacin, cambiar
comportamientos)
1Dependiendo de la informacin que queramos recoger nos situaremos en un modelo terico u
otro:
Rasgos de personalidad: modelo psicometrico
Enfermedades mentales: modelo medico
Mecanismos internos, inconsciente: modelo psicodinamico
Conductas: modelo cognitivo conductual
Psicodiagnstico.

El mtodo psicodiagnstico es una de las formas que asume la evaluacin psicolgica en


psicologa clnica la construccin de un campo de conocimiento. Casullo lo ha definido como el
estudio descriptivo, comprensivo y explicativo de los comportamientos de los sujetos y grupos
humanos en relacin con los contextos socioculturales especficos en los que concretan sus
existencias socioculturales especficos en los que concretan su existencias cotidianas y con sus
particulares historias de vida, fruto de circunstancias personales y sociohistricas completas.

Estos comportamientos y expresiones humanas poseen una organizacin propia de cada individuo.
El psicodiagnstico ofrece una combinacin de recursos tcnicos de riquezas prcticas y
conceptuales que nos permiten abordar, desde el punto de vista cientfico, el estudio de la
personalidad.

Entre las teoras psicolgicas que le sirven de marco de referencia se destacan; el psicoanlisis, la
teora de la Gestalt, la teora de la comunicacin y las teoras cognitivas. La aplicacin del
psicodiagnstico supone el estudio en profundidad de las respuestas que uno o varios sujetos dan
al enfrentar estmulos diversos, a lo largo de las sucesivas etapas en que se desarrollan el
proceso, llegando as a obtener una muestra del funcionamiento de su personalidad global, un
psicodiagnstico es una combinacin racional y estratgica de distintos instrumentos y auxiliares
tcnicos que se aplican con fines de verificacin diagnostico y con el objeto de tomar decisiones
frente al problema planteado por la demanda.

El psicodiagnstico estudia tanto las caractersticas internas del sujeto, su estructura psquica,
como su peculiar insercin grupal social e institucional. El psicodiagnstico tiene como objetivo la
evaluacin de la personalidad de un sujeto en una situacin determinada. Para ello puede valerse
de distintas tcnicas o artefactos. Entrevistas, tcnicas proyectivas, psicomtricas, objetivas, etc.
Combinadas estratgicamente segn la situacin planteada.

Hacer un psicodiagnstico y confeccionar el informe pertinente tanto para el rea clnica, como
para las dems reas de incumbencia profesional supone primero delimitar y precisar la demanda
que lo origina, el inters explcito y/o implcito del demandante adems de encontrar la
combinacin adecuadas de los instrumentos idneos en funcin de la pregunta planteada.

El ejercicio del psicodiagnstico implica siempre una intervencin sobre el sujeto investigado como
tal requiere de ciertas consideraciones previas que hacen a la honestidad intelectual de cada
profesional. El estudio de la personalidad que propone el mtodo psicodiagnstico para el rea
clnica debe ayudar a resolver cules son los abordajes teraputicos mas adecuados para cada
sujeto. Es recomendable comenzar el informe psicodiagnstico final enumerando los fenmenos
observables de los cuales partimos

El mtodo psicodiagnstico se diferencia tanto del diagnostico mdico psiquitrico como del
propiamente psicoanaltico que se desarrolla a lo largo de la cura. Propone una combinacin de
tcnicas auxiliares que complementan la entrevista clnica inicial. Como las tcnicas proyectivas
que han aportado al estudio de la personalidad desde un enfoque ideogrfico, las tcnicas
objetivas y psicomtricas lo han hecho desde una perspectiva nemotcnica. Hoy en da pareciera
que ambas formas son necesarias para una comprensin del sujeto.