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PRACTICA N5

DE QUIMICA INORGANICA

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MORE
LOS

LABORATORIO

FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS E INGENIERIA


LABORATORIO DE QUIMICA

INORGANICA I

Practica n6 cidos y Bases (Duros, Blandos o Intermedios)

Profesora: Estela Flores Martnez

ALEXIS NAHIM JUAREZ BELTRAN

pg.

PRACTICA N5
DE QUIMICA INORGANICA

LABORATORIO

Alumno: Alexis Nahim Juarez Beltran


Grupo: 2A
Fecha realizacin: 05 de Mayo del 2016.

Fecha de entrega: 12 de Mayo del 2016

INDICE
Potada............
..1
Introduccin.
..3
Objetivo
.3
Material y
Procedimiento...
.4
Resultados
y
fotos
..5 y 6

de

la

prctica.

Conclusin
...7
Bibliografa
....8
ALEXIS NAHIM JUAREZ BELTRAN

pg.

PRACTICA N5
DE QUIMICA INORGANICA

LABORATORIO

INTRODUCCION
El principio de cidos y bases duros y blandos tiene un origen
emprico, ya que surgi de la observacin de algunos cientficos sobre
numerosos ejemplos de las millones de diferentes combinaciones
cido-bases que existen. Para comprender dicho principio, se puede
comenzar por escoger algunas bases de Lewis comunes, como por
ejemplo los iones halogenuro F-, Cl-, Br- e I-. Todos estos aniones
tienen el mismo valor de carga total (-1). Ahora bien, si los
consideramos como esferas cargadas negativamente y recordamos
que su tamao aumenta considerablemente al descender en la tabla
peridica, llegamos a la conclusin de que en el F- la carga es atrada
ms fuertemente al ncleo que en el I-. Esta situacin provoca que la
nube electrnica de este ltimo sea mucho ms fcil de deformar ante
la cercana de otra carga. A esta deformacin se le conoce como
polarizacin. Se dice entonces que el I- es una especie muy
polarizable. Para el fluoruro, en cambio, la polarizacin es ms difcil y
se dice que este ion es poco polarizable. La polarizabilidad es una
propiedad que ha sido asociada con la idea mecnica de la resistencia
o la tendencia a la deformacin, es decir, a la dureza o a la blandura.
De esta manera, se puede postular que el F- es una base dura,
mientras que el I- es una base blanda.
Si de las posibles
combinaciones entre cidos y bases de las que se hablo al principio se
toman en cuenta las que forman los cationes metlicos con estas dos
bases de propiedades tan distintas, se encuentra que incluso en los
yacimientos minerales hay cierta selectividad. En los minerales, el FALEXIS NAHIM JUAREZ BELTRAN

pg.

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se asocia con cationes con los que el I- jams se combina, y viceversa.


Como resultado de esta marcada preferencia, se decidi llamar duros a
los cidos que se unen comnmente con las bases duras y blandos a
los que lo hacen con las bases blandas. Es posible advertir que los
cidos duros y los cidos blandos ocupan distintas zonas de la tabla
peridica. Sin embargo, hay un nmero importante de cationes
metlicos que se resisten a ser clasificados en cualquiera de estas dos
categoras, ya que no reaccionan preferentemente con un slo tipo de
base. Es interesante notar tambin que estos cidos de naturaleza
intermedia se encuentran cercanos entre s en la tabla peridica.
Hasta el momento no ha sido casual el no haber dado a conocer la
identidad de los cidos duros, blandos e intermedios, debido a que se
pretende que t mismo los averiges, basndote en tus propias
observaciones.

OBJETIVO
*Clasificar como duros, blandos o intermedios a los siguientes acidos y
bases.

MATERIAL Y PROCEDIMIENTO

ALEXIS NAHIM JUAREZ BELTRAN

pg.

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MATERIAL
4 vasos de
precipitados de
25ml
20 vasos de
precipitado de
13x100
1 gradilla
5 pipetas de 1ml
Esptula
1 perilla

1.-

LABORATORIO
REACTIVOS
LiCl cloruro de
litio

EQUIPO
1 pipeta
micromtrica

MgCl cloruro
de magnesio
SrCl cloruro de
estroncio
CaCl cloruro de
calcio
NiCl cloruro de
niquel
PbCl cloruro
de plomo
AgCl cloruro
de plata
HgCl cloruro
de mercurio
NaF Floururo
de sodio
IK yoduro de
potasio
NaS sulfuro de
sodio
NaOH sosa

Coloca 0.1 mL de las disoluciones de los cationes de prueba en


diferentes tubos de ensaye y, a cada uno, adele 0.1 mL de la
disolucin de F-. Anota tus observaciones en la tabla 1.
2.- Repite la operacin, slo que en esta ocasin adiciona I-. Registra lo
que observes en la tabla 1 y en la misma intenta clasificar a estos
ocho cidos como duros, blandos o intermedios.
3.- Toma cinco tubos de ensaye y en cada uno aade 0.1 mL de una
sla de las disoluciones de los siguientes cationes: Mg2+, Ni2+, Pb2+,
Ag+ y Hg2+. Agrega despus 0.1 mL de disolucin de sulfuro de sodio
y anota en la tabla 2 el aspecto del producto obtenido.
4.- Repite el procedimiento del experimento 2, pero en esta ocasin
adiciona disolucin de NaOH. Anota el aspecto de los productos en la
tabla 3.
5.- Comparando los resultados de los experimentos 2 y 3, intenta
identificar los productos de las reacciones llevadas a cabo en el
experimento 2. Regstralos en la tabla 4.
ALEXIS NAHIM JUAREZ BELTRAN

pg.

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Resultados y fotos de la prctica


TABLA 1
LiCl
Incolor
o

MgCl
Incolor
o

SrCl
opaco

CaCl
Incolor
o

NiCl
Incoloro

Reaccion
an con IK

Incolor
o

Incolor
o

Incolor
o

Incolor
o

Incoloro

Duro o
Blando

Duro

Duro

Duro

Duro

Interme
dio

Reaccion
an con
NaF

PbCl
Se
obtuvo
un
precipita
do
blanco
Se
obtuvo
un
precipita
do
amarillo
intermed
io

AgCl
incolor
o

HgCl
incoloro

Se
obtuvo
un
slido
gris

Se
obtuvo
un
precipita
do
naranja
Blando

Blando

TABLA 2.- Reaccin con iones metlicos y NaS


ION
Aspecto

MgCl
Opaco o
turbio
blanqueci
na

NiCl
Solido
negro

PbCl
Precipitad
o negro

AgCl
Solido
caf
oscuro

HgCl
Precipitad
o gris o
turbio
blanqueci
na

AgCl
Solido
cafe

HgCl
Se obtuvo
un
precipitad
o amarillo
oscuro

AgCl

HgCl

TABLA 3.- Reaccin con NaOH


ION
Aspecto

MgCl
Sin
precipitad
o pero
color
opaco o
turbio

NiCl
Se form
un
precipitad
o azulverdoso

PbCl
Se obtuvo
un
precipitad
o blanco

TABLA 4.- Productos formados


ION

MgCl

ALEXIS NAHIM JUAREZ BELTRAN

NiCl

PbCl

pg.

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Producto
formado de
la reaccin
de NaS
Producto
formado de
la reaccin
de NaOH

MgS

LABORATORIO
NiS

PbS

AgS

HgS

Cada reaccin era de un volumen de 0.2ml excepto las que se


realizaron con sosa que eran de 0.15
Conforme a esto se obtuvieron 4.95ml de residuos en esta
prctica.

Fotos de la prctica:

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CONCLUSION
Esta prctica estuvo muy interesante ya que aprendimos a diferenciar
cuando es un cido o una base y si es duro, blando o intermedio y
observamos algunas reacciones.
Para concluir la prctica se puede decir que el trmino "duro" o
"blando" provienende la deformacin que puede sufrir un anin en su
nube de electrones bajo lainfluencia de una carga externa. Dicha carga
podra ser un catin cercano.Cuando una base de Lewis es fcilmente
deformable, se dice que es una base blanda, pero si es poco
deformable es una base dura.La literatura nos seala que la propiedad
peridica que ms puede explicar estecomportamiento es el radio
inico. Mientras mayor sea el radio inico, bajo lainfluencia de una
carga menor, mas deformable ser su nube de electrones.
Tambin se nos indica que el potencial inico est directamente
relacionado con elefecto polarizante de una especie. sea, a mayor
potencial inico, mayor efectopolarizante de una base en un cido.
Podramos tomarlo como relacin de uncido con la base y saber con
mayor facilidad si el cido estudiado es duro oblando.

ALEXIS NAHIM JUAREZ BELTRAN

pg.

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Bibliografa
el rincon del vago. (5 de mayo de 2016). Obtenido de el rincon del vago:
http://html.rincondelvago.com/acidos-y-bases_1.html
Monografias.com. (5 de mayo de 2016). Obtenido de Monografias.com:
www.monografias.com/trabajos91/acidos-bases/acidos-bases.shtml
Scribd. (5 de Mayo de 2016). Obtenido de Scribd:
https://es.scribd.com/doc/137219416/Acidos-y-bases-duros-y-blandos

ALEXIS NAHIM JUAREZ BELTRAN

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