Está en la página 1de 13

Repblica de Panam

Universidad Tecnolgica de Panam

Ingeniera Civil
Portafolio del Curso de Espaol
Participante
Daniela Tello
Cedula
6-720-1906
Facilitadora:
Olga Vargas
Primer Semestre
2016

Sesion de Aprendizaje 1: 15 de marzo


Temas discutidos:
- Nos Autopresentamos
- El Regionalismo
- La mala utilizacin del lenguaje
- Caractersticas del lenguaje
Datos interesantes discutidos hoy:
Qu fue lo ms difcil?
No hubo nada dificil
Qu fue lo ms sencillo?
Autopresentarse
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
La correcta manera de utilizar las palabras al hablar

Sesin de aprendizaje 2: 22 de marzo de 2016.


Temas discutidos:
- Como se realizan los informes
- Textos explicativos
- Realizamos la prctica de estructuracin de textos
- Textos expositivos
Datos interesantes discutidos hoy:
Qu fue lo ms difcil?
Nada.
Qu fue lo ms sencillo?
Los pasos para realizar un informe
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
La manera de cmo realizar un informe correcto

Sesin de aprendizaje 3: 29 de marzo de 2016.


Temas discutidos:
-Como es la redaccin de un texto.
Datos interesantes discutidos hoy:
Qu fue lo ms difcil?
No hubo nada dificil
Qu fue lo ms sencillo?
La realizacin del taller
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
Como redactar textos

Sesin de aprendizaje 4: 5 de abril de 2016.


Temas discutidos:
- Caractersticas lingsticas y textuales
- La Narracin
- Elementos de la narracin
Datos interesantes discutidos hoy:
Qu fue lo ms difcil?
Nada.
Qu fue lo ms sencillo?
Leer los textos
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
Las partes de una narracin

Sesin de aprendizaje 5: 15 de marzo de 2016.


Temas discutidos:
-Realizamos los cuadros sinpticos sobre la narracin, argumentacin y
descripcin
Datos interesantes discutidos hoy:
Qu fue lo ms difcil?
Nada.
Qu fue lo ms sencillo?
La presentacin.
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
Nuevas palabras y como cada pueblo domina su forma de hablar.

Sesin de aprendizaje 6: 19 de abril de 2016.


Temas discutidos:
- Realizamos el parcial de los tipos de textos.
Datos interesantes discutidos hoy:
Qu fue lo ms difcil?
Nada.
Qu fue lo ms sencillo?
Elegir cual sera el cuento que leeramos.
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
Aprender a redactar textos

Sesin de aprendizaje 7: 15 de marzo de 2016.


Temas discutidos:
- Como entender un cuento
- Novelas
- Que es un cuento y sus tipos
Datos interesantes discutidos hoy:
Qu fue lo ms difcil?
Nada.
Qu fue lo ms sencillo?
Los comentarios de los cuentos.
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
Aprender ms sobre el cuento y sus partes

Sesin de aprendizaje 8: 3 de mayo de 2016.


Temas discutidos:
- Discutimos el cuento sobre El Gato de Escalenio
- Gramtica y como se clasifican las oraciones
Datos interesantes discutidos hoy:
Qu fue lo ms difcil?
Nada.
Qu fue lo ms sencillo?
El cuento
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
Aprender sobre la clasificacin de las oraciones

Sesin de aprendizaje 9: 10 de mayo de 2016.


Temas discutidos:

La Quinta Pata
La exposicin de los cuentos:
Los sueos de Juan Carlos
La Casa Blanca

Datos interesantes discutidos hoy:


Qu fue lo ms difcil?
Nada.
Qu fue lo ms sencillo?
Los cuentos
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
Las moralejas de cada uno de los cuentos

Sesin de aprendizaje 10: 17 de mayo de 2016.


Temas discutidos:
Exposicin de cuentos como:
Papachito
El fantasma del ruso
La casa de la lluvia
Realizamos un taller sobre las oraciones
Datos interesantes discutidos hoy:
Qu fue lo ms difcil?
Nada.
Qu fue lo ms sencillo?
Todo.
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
Moraleja de los cuentos y los tipos de oraciones

Sesin de aprendizaje 11: 24 de mayo de 2016.


Temas discutidos:
Exposicin de los cuentos como lo son
Condor y Espejo
15 segundos
El viejo transparente
Hablamos sobre la macro y la micro estructura
Datos interesantes discutidos hoy:
Qu fue lo ms difcil?
Nada.
Qu fue lo ms sencillo?
Todo.
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
Conoc sobre la macro y la micro estructura

Sesin de aprendizaje 12: 31 de mayo de 2016.


Temas discutidos:
Realizamos el parcial de los tipos de oraciones
Datos interesantes discutidos hoy:
Qu fue lo ms difcil?
Nada.
Qu fue lo ms sencillo?
La prueba
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
Los tipos de oraciones

Sesin de aprendizaje 13: 7 de junio de 2016.


Temas discutidos:
Exposicin de los cuentos:

El caso de Aeroxana Baker.


Asuntos de vecinos
Caon Ranger
La Tos, La Tiza y Tus
El misterio de Carlitos Sousa
La cofrada de la medalla mayor de la fortuna

Datos interesantes discutidos hoy:


Qu fue lo ms difcil?
Nada.
Qu fue lo ms sencillo?
Los cuentos
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
La moraleja de los cuentos

Sesin de aprendizaje 14: 17 de junio de 2016.


Temas discutidos:
Los planteamientos del texto

Datos interesantes discutidos hoy:


Qu fue lo ms difcil?
Nada.
Qu fue lo ms sencillo?
Todo fue sencillo
Cules fueron mis conocimientos adquiridos hoy?
Como realizar el planteamiento de un texto

Justificacin de la asignatura.
En la formacin de todo individuo, el lenguaje adquiere una importancia vital. La
enseanza y el aprendizaje del rea de Redaccin de Informes y Expresin Oral
facilita la adquisicin de las primeras competencias lingsticas que permiten entrar
en contacto con el mundo. En este sentido, se busca que nosotros los alumnos
dominemos nuestra lengua materna, convirtindola en la herramienta bsica que

posibilita el desarrollo de los procesos de pensamiento necesarios para abordar y


transformar otras disciplinas, otros lenguajes, discursos e informes; formando as un
ente comprometido con el progreso cultural, social y cientfico de su entorno.

Normativas de la asignatura.
Permanecer en silencio mientras la profesora explica la clase para poder entender el
tema. Evitando siempre los gritos y ser respetuosos tanto con la profesora como con
los compaeros de clase.
Referencias Bibliogrficas e infografa.
BOTACCIO, Carniola. (2001). Mtodos y tcnicas para optimizar la educacin en
Panam. Panam: Imprenta de la Universidad Nacional.
CHVEZ PREZ, Fidel. Redaccin Avanzada. Un enfoque lingstico. 4da edicin.
Mxico, Pearson.
DE LA TORRE, Francisco. (2004). Taller de Lectura y Redaccin. Mxico: McGraw
Hill.
FONSECA Yerena, Mara del Socorro. (2004). Comunicacin. Fundamentos y
prcticas estratgicas. Mxico: Pearson Educacin.
MALDONADO Willman, Hctor. Manual de Comunicacin oral. Mxico: Pearson
Educacin.
PREZ, Sabina. (2006). Lengua espaola. Panam: Susaeta.
PINEDA RAMREZ, Mara Ignacia; Lemus Hernndez, Francisco Javier. (2004).
Lenguaje y Expresin 2. Mxico: Pearson Educacin.
ROBINSON, Crescencia. (2004). Espaol Comercial. Panam: Susaeta.
Diccionario de la Real Academia, 2011.
MENNDEZ G. Gonzalo. La Tos, La TIsa y Tus (Editorial universitaria UTP)
Carta de Presentacin

Este portafolio presenta mi trayectoria en el curso de Redaccin de informes y


expresin Oral. Este curso tuvo como objetivos desarrollar las destrezas de redaccin,
expresin oral y mejorar la ortografa; adems adquir las competencias siguientes:
aprend a realizar la redaccin de textos e ir ms all del anlisis de un cuento.
Durante este semestre pude conocer sobre los tipos de textos, las partes de la
narracin, etc. Las tcnicas e informacin presentadas por la profesora me ayudaron
a mejorar como futuro profesional de la informtica.
Las reas ms difciles en el curso fueron la clasificacin de las oraciones y saber
cules eran sus partes y reconocer los tipos de textos

Expectativas del estudiante:


Que el curso sea entretenido
Aprender ms all sobre un tema
Comprender mejor la gramtica

Tabla de contenido

Informacin General:

Denominacin de la asignacin:
Redaccin de Informes y expresin oral
Cdigo
de Cantidad
de N. de horas Horas
de
asignatura: 0742
crditos: 3
tericas: 3
laboratorio: 0
Total de horas: 3
Prerrequisitos:
Fundament
ltima
al
revisin:

Descripcin del curso


El objetivo fundamental de la asignatura es ofrecer al educando los conocimientos
bsicos de un espaol general como instrumento funcional que le permita
desenvolverse con propiedad, como ser eminentemente social que escucha, habla,

lee y escribe, para as capacitarlo en la redaccin de los documentos administrativos,


comerciales, y profesionales que sus estudios demanden; con nfasis en la
metodologa, presentacin y redaccin de los diferentes escritos administrativos,
comerciales, profesionales y tcnicos, sin omitir lo que a escuchar, hablar y leer se
refiere, cumpliendo con los lineamientos bsicos de todo curso de Espaol.

Objetivos

Objetivos de la profesora:
-Generales:
Promover los procesos de comprensin, anlisis lingstico y construccin de
discursos orales y escritos.
Ejecutar la expresin oral, mediante la participacin en diferentes tcnicas de
dinmica.
Exponer informes orales y escritos.

-Especficos:
Expresar la importancia de la comunicacin en el desarrollo de los pueblos y los
factores que intervienen en ella.
Discutir las reglas de puntuacin.
Conocer y aplicar las normas de acentuacin en ejemplos dados.
Escribir correctamente con grafemas de dudosa escritura.
Enriquecer el vocabulario con voces cultas y tcnicas.
Formular una oracin temtica y convertirla en un prrafo.
Distinguir la secuencia de las ideas contenidas en un prrafo.
Discutir aspectos generales de la importancia que tienen las cartas y documentos
administrativos.
Redactar correctamente cartas comerciales.
Elaborar escritos sobre temas de diferentes ndoles.

-Objetivos del Alumno

Saber realizar correctamente la redaccin de un texto


Analizar ms all de solamente leer un cuento
Comprender las partes de la oracin
Saber diferenciar los tipos de texto
Diferenciar los tipos de narraciones

Evaluacin de la asignatura:

Criterios de evaluacin

Porcenta
je
Asistencia y participacin activa 10%
Tareas, investigaciones
10%
Trabajo en grupo
20%
Evaluacin parcial
35%
Evaluacin semestral
35%
Total
100%

Asignaciones

Controles de lecturas
Ejercicios cortos
Investigaciones
Prcticas
Proyectos individuales y grupales
Tareas

Rbrica para evaluar el portafolio


Nombre del estudiante: Daniela Y. Tello R.
Cdula: 6-720-1906

Profesora: Olga Vargas


Grupo: 7IC701

Daniela Yamileth
Tello Ramos
Estudiante de la UTP sede Azuero
Edad: 19 aos
62404167
Direccin: Calle 7ma. Monagrillo
Danielatello2319@gmail.com

Telfono/celular:9960703
Email:

EXTRACTO
PROFESIONAL
Estudio en la Universidad Tecnolgica, enfatizndome como estudiante
de Ingeniera Civil; mis reas de inters abarcan lo que es el dibujo,
pinturas y las matemticas. He participado en concursos de cuentos,
gramtica y otros.

También podría gustarte