INFORME

El polo abajo define a una persona

Escala

El polo alto define a una persona

que

que
REA INTRAPERSONAL

Autocontrol y estabilidad

(Muy Alto). Se destaca por manejar y

emocional (EST)

controlar de un modo adaptativo y con

equilibrio las emociones incluso ante
situaciones o sucesos estresantes.

Confianza y seguridad en s

(Alto). Confa plenamente en sus

mismo (CONFI)

competencias habilidades y destrezas

para actuar de forma firme y
convincente.

Resistencia en la adversidad

(Alto). Acepta las crticas y se esfuerza

en la consecucin de metas en
situaciones difciles, lo que implica un
afn de superacin, perseverancia y
tesn ante las contrariedades superior
al de las dems personas. (Pg., 75).

El polo abajo define a una persona

que

Escala

El polo alto define a una persona que

REA INTERPERSONAL

Comunicacin (COM).
Establecimiento de
Relaciones (REL).
Negociacin (NEG).
Influencia (INF).
Trabajo en equipo (EQUI) (Alto). Se muestra ms comprometida y
dispuesta a trabajar colectivamente que
los dems, respetando los puntos de vista
y aportando ideas interesantes al grupo.
(Pg., 76).

El polo abajo define a una persona

Escala

El polo alto define a una persona que

que
REA DE DESARROLLO DE TAREAS

(Bajo). Se cie estrictamente a las

Iniciativa (INI).

funciones establecidas y prefiere

atenerse a las normas a buscar
caminos novedosos.
Orientacin a resultados
(ORRES).
Capacidad de anlisis

(Muy Alto). Identifica los problemas

(ANAL).

y evala las situaciones separando las

partes clave y organizndola de modo
lgico y sistemtico. Muestra inters
por la adquisicin de nuevos
conocimientos con la finalidad del
enriquecimiento personal y el
dominio de reas de contenido
diverso.

Toma de decisiones (DECI).

(Muy Alto). Asume la

responsabilidad ante los problemas,
tiene en cuenta los beneficios para la
empresa y los riesgos sobre las
consecuencias de una decisin.
(Pg., 77).

El polo abajo define a una persona

Escala

El polo alto define a una persona que

que
REA DEL ENTORNO

Conocimiento de la empresa (Muy Alto). Comprende mejor que los

(CONO).

dems los principales elementos de la

organizacin empresarial (estructura,

cultura) y las relaciones de
funcionamiento existente.
Visin y Anticipacin
(VIS).
Orientacin al cliente

(Alto). Se interesa por tratar de formar

(ORCLI).

activa y directa con clientes y por

conocer y satisfacer sus necesidades
mediante la oferta de servicio y
productos.

(Bajo). Es conservadora en su

Apertura (APER).

forma de ser, prefiere lo conocido y

establecido antes que la novedad y
el cambio.
Identificacin con la

(Alto). Se compromete con las

empresa (IDEN).

necesidades, el funcionamiento y los

objetivos de la compaa. (pg., 78).

El polo abajo define a una persona

Escala

El polo alto define a una persona que

que
REA GERENCIAL

Direccin (DIR).

(Alto). Utiliza su autoridad

adaptndose a las situaciones y a las
personas para conseguir un buen nivel
de rendimiento y desempeo global.

Liderazgo (LID).
Planificacin y organizacin (Alto). Coordina, separa y ordena por
(ORG).

prioridad diferentes tareas para cumplir

con los planes de trabajo y el objeto

estratgicos de la empresa. (pg. 79).

NIVEL (0-1-2-3-4)

NIVEL -4

REA INTRAPERSONAL

Autocontrol y estabilidad

Se muestra tranquilo y afronta con

emocional (EST)

eficacia las situaciones inesperadas y

hostiles, evitando las manifestaciones
emocionales que son poco
constructivos para la resolucin de los
problemas.

NIVEL-4

Confianza y seguridad en s

Busca actualmente nuevas

mismo (CONFI)

posibilidades que le hagan enfrentasen

a retos o desafos en los que poner a
prueba sus capacidades, incluso en
situaciones adversas.

NIVEL-4

Resistencia en la adversidad

Analiza y valora con calma y entereza

las situaciones contrarias para superar
los obstculos en el ms variado
contexto. (pg., 80)

NIVEL (0-1-2-3-4)

NIVEL-4

REA INTERPERSONAL

Comunicacin (COM).

Adecua su estilo y forma de

comunicarse en funcin del contexto y
de las audiencias, mostrando
flexibilidad para expresar y captar los
elementos verbales y no verbales que
facilitan una comunicacin efectiva,
clara y convincente.

NIVEL-3

Establecimiento de

Mantiene y propicia las relaciones y

Relaciones (REL).

contactos fuera de su entorno

inmediato, favoreciendo un clima de
concordia y entendimiento en las
relaciones personales y profesionales.

NIVEL-3

Negociacin (NEG).

Utiliza estrategias adecuadas a la

situacin y evala de forma precisa las
posiciones para obtener acuerdos
favorables y lograr las metas
propuestas.

NIVEL-4

Influencia (INF).

Anticipa y prev las posibles formas de

influir o impactar en las ms variables
situaciones, desplegando diferentes y
legtimos recursos para obtener los
efectos previstos.

NIVEL-4

Trabajo en equipo (EQUI)

Potencia un rendimiento alto del

equipo y mantiene a los miembros
motivados hacia el logro de objetivos
comunes fomentando un buen clima y
espritu cooperativo. (pg., 81).

NIVEL (0-1-2-3-4)

REA DE DESARROLLO DE TAREAS

NIVEL-0

Iniciativa (INI).

NIVEL-3

Orientacin a resultados

Se marca metas y objetivos exigentes y

(ORRES).

trata de alcanzarlos mejorando el

rendimiento, la eficacia o el sistema de
trabajo y superando los estndares
habituales.

NIVEL-4

Capacidad de anlisis

Realiza anlisis complejos establecidos

(ANAL).

de forma dinmica las relaciones

causales e incorpora nuevos datos para
llegar a conclusiones o soluciones
seguras.

NIVEL-4

Toma de decisiones (DECI). Dispone de una amplia gama de

recursos para tomar decisiones en
situaciones complejas o sin
informacin previa, mostrando una
actitud resolutiva con las acciones y

responsables con los riesgos. (pg. 82).

NIVEL (0-1-2-3-4)

NIVEL-4

REA DEL ENTORNO

Conocimiento de la empresa Comprende las variables y elementos

(CONO).

internos y externos que influyen y

condicionan el comportamiento de los
individuos y los grupos de la
organizacin en su conjunto.

NIVEL-3

Visin y Anticipacin

Analizar el entorno y reflexiona sobre

(VIS).

el desarrollo del negocio, identificando

los principales agentes activos
(clientes, proveedores, competencia...)
y sus intereses para adelantarse a
futuro acontecimientos.

NIVEL-4

Orientacin al cliente

Fideliza la relacin y se involucra en el

(ORCLI).

negocio y en las necesidades el cliente,

ofrecindole soluciones ms all de lo
previsto para satisfacer las expectativas
creadas.

NIVEL-2

Apertura (APER).

Acepta las nuevas tareas en su rea de

actividad o especialidad y muestra
inters en ampliar el contenido de sus

funciones.
NIVEL-4

Identificacin con la

Comparte la visin y misin

empresa (IDEN).

organizativa y favorece la transmisin

de valores y objetivos comunes, siendo
un referente para otros dentro y fuera
de la compaa. (pg., 83).

NIVEL (0-1-2-3-4)

REA GERENCIAL

NIVEL -4

Direccin (DIR).

Dirige un equipo de personas

adecuando su estilo directivo a la
situacin, a los objetivos y a las tareas,
y tiene en cuenta la madurez y
experiencia de los colaboradores,
mostrando un equilibrio adecuado
entre la orientacin a la personas y los
resultados.

NIVEL-2

Liderazgo (LID).

Utiliza ciertas influencias para

mantener la motivacin del equipo y
guiarles en sus logros.

NIVEL-4

Planificacin y organizacin Anticipa y evala los momentos claves

(ORG).

en las distintas etapas de un plan de

accin para prever los resultados
globales de la organizacin. (pg. 84)

SINCERIDAD

PUNTAJE- 15

(BAJO)

INTERPRETACIN DE LAS REAS

l rea ms desarrollada es, la intrapersonal por destacar la puntuacin ms alta, esta rea
se demostr su confianza ante sus competencias y habilidades, tambin demostr que sabe

manejar y controlar una situacin ante una adversidad y acepta las crticas y se esfuerza en
lograr sus metas, pero la sinceridad dio resultado de un puntaje bajo.
CONTRATACIN:
Desacuerdo a la informacin, considero que por su bajo puntaje en sinceridad NO la
contrataras.

REFERENCIA:
*MANUAL COMMPE-TEA, JAIME PEREA Y DAVID ARRIBAS, TEA EDICIONES
S.A (2009).