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Test de Inteligencia Mltiple

Datos informativos
Nombre: Sebastin Barrera
Edad: 19
Educacin: superior
Motivo de Evaluacin
Aplicacin de test
Resultados Cuantitativos
Calificacin:
Coloque las puntuaciones anteriores en el siguiente cuadro
TIPO DE
PORCENTAJE
ORDEN DE PRIORIDAD
INTELIGENCIA
Lingstica
50%
7
Lgica y matemtica
80%
1
Espacial
60%
6
Fsica y cenestsica
60%
5
Musical
66%
4
Interpersonal
75%
2
Intrapersonal
70%
3
Naturalista
30%
8
Resultados Cualitativos
Lingstica
No se aprecia en su facilidad para leer, contar cuentos o hacer crucigramas.
Interpersonal
Se comunican bien y le gusta liderar en grupos pequeos. Entiende bien los
sentimientos de los dems y proyecta con facilidad las relaciones interpersonales.
Lgica Matemtica
Tiene poca afinidad con los nmeros por lo tanto prefiere cosas concretas y no
abstractas en la vida sin nada de decodificar y prefiere letras a nmeros.

Intrapersonal
Captan con facilidad la esencia de las cosas.

Musical
Un hemisferio derecho bastante desarrollado con un odo agudizado a tonos y
expresiones no verbales con habilidad para tocar un instrumento con facilidad de
percibir y saber sonidos no verbales y msica.
Espacial
Tienen poca afinidad para cuando lee percibir mas letras que las imgenes propias de la
lectura y a su ves le gusta subrayar y colorear sus lecturas o libros por ello es que tiene
un porcentaje intermedio de 60%.
Naturista
Una escasa afinidad para la naturaleza por todo lo que tiene que ver con al naturaleza.
No aprecian el clasificar especies biolgicas o minerales. No hay un disfrute de la
observacin, experimentacin, el estudio de los fenmenos naturales.
Fsica y Cenestsica
Prefiere participar en las distintas actividades que solo presenciarlas.
Observaciones
Se pudo obtener informacin sobre el paciente en cuanto a su inteligencia y podemos
mejorar ciertos tipos de inteligencia que no esta siendo explotados como se debe y se
puede mejor con ello aspectos de la vida.
Recomendaciones
Unbuentestdeinteligenciaporelechoquenoseenfocasoloenunaoalgoengeneralmasbienenvarias
locualsepuedefavorecerenlaconsultaysepuededarundiagnosticomasamplioynogeneralizadoen
cuantoalainteligenciadelacadaindividuo

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