ANEXO I

INSTRUMENTOS POSIBLES EVALUATIVOS DEL PROCESO DE LA REFORMA EDUCATIVA

a) Verificacin de la capacidad de
absorcin de recursos humanos
y determinacin de sectores

prioritarios de la red nacional

del

proceso

de

la

reforma

educativa.
b) Verificacin de disponibilidad de
recursos humanos para evaluar
el

proceso

de

la

reforma

educativa boliviana.

(1)
c) Coordinacin con organismos
financieros

externos

para

implementar la evaluacin del

proceso

de

la

Actividades
planificacin
determinacin
prioridades
de
reforma educativa.

de
y
de
la

reforma

educativa peridicamente.
d) Plan y estrategia para enfrentar
la evaluacin del proceso de la
reforma educativa boliviana.

(2)

( 3 ) Misin

Presentacin
de
solicitudes
de
participantes
para
evaluar el proceso de
la reforma educativa.

identificar
posibles
problemas

de

(4)

(5)

Posible reformulacin de
actividades de la evaluacin
del proceso de la R.E.B.

(6)

Recoleccin de informacin
especfica sobre el avance
del proceso de la R.E.

(7)

Sistematizacin variable del

proceso de evaluacin del
avance de la reforma
educativa.

Evaluacin jurdica

Aprobacin de
participantes
en el proceso
de R.E.

Evaluacin financiera

(8)
Evaluacin institucional

Evaluacin tcnica

Fase de ejecucin del proceso de

evaluacin de la reforma educativa
boliviana.
(9)

Control y cumplimiento de programas

propuestos para la evaluacin del
sistema de la reforma educativa
boliviana.

(10) ) Evaluacin de resultados finales de su

ejecucin;
auditoria
de
su
comportamiento del proceso de la
evaluacin de la reforma educativa
boliviana.