Forma A

Lenguaje y comunicacin 4 bsico

Evaluacin unidad 1
Nombre:

Curso:

Fecha:

Lee con atencin y responde las preguntas 1 a 13.

Las gafas
Como se acercaban los das de fiesta, una multitud de gente haba acudido a la
plaza central de la ciudad desde las pequeas poblaciones, aldeas y de provincias
lejanas. Llenos de curiosidad circulaban los forasteros por calles y plazas e
invadan las tiendas y los almacenes para enterarse de todo, contemplarlo y
admirarlo.
Uno de ellos entr en la tienda de lentes. Justamente en ese momento estaba all
una anciana que quera comprar unas gafas. Tena unas cuantas extendidas sobre
el mostrador, las que se probaba una tras otra, miraba luego en un peridico, y
deca:
Con estas no leo.
Siete u ocho veces repiti la operacin, hasta que mir en el peridico y dijo muy
contenta.
Con estas leo perfectamente.
Luego las pag y se las llev.
El forastero, al ver lo que haba hecho la seora, quiso imitarla, y empez a
ponerse las gafas y a mirar en el mismo peridico; pero siempre deca:
Con estas no leo. Con estas tampoco. A ver, con estas, un poquito? No,
tampoco veo.
As se pas ms de media hora, se puso tres o cuatro docenas de gafas, y como
no lograba leer con ninguna, las desechaba todas, repitiendo siempre:
No leo con estas.
Entonces el vendedor le dijo:
Pero usted sabe leer?
Pues si yo supiera leer, para qu haba de comprarme gafas?
Juan Varela. Cuentos y chascarrillo.
En www.cervantesvirtual.com. Consultado el 19 de noviembre de 2012.

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1 Dnde ocurre la historia?

A. En una calle.
B. En una fiesta.
C. En una aldea.
D. En una tienda.
2 Por qu razn el forastero no lograba elegir ningn anteojo?
A. Porque no vea bien.
B. Porque no saba leer.
C. Porque quera otro modelo.
D. Porque no los poda pagar.
3 Qu opinas sobre las personas que no completan sus estudios?
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4 Por qu haba tantas personas en la ciudad?
A. Porque era fin de semana.
B. Porque haba descuentos.
C. Porque se venderan gafas.
D. Porque se acercaban las fiestas.
5 Para qu compr gafas la anciana?
A. Para ver mejor.
B. Para ver las fiestas.
C. Para aprender a leer.
D. Para protegerse del sol.
6 Por qu el forastero desechaba todas las gafas que se probaba?
A. Porque le quedaban mal.
B. Porque no lea con ninguna.
C. Porque no vea a la anciana.
D. Porque eran todas muy caras.
7 Lee y responde: Uno de ellos entr en la tienda de lentes. Justamente en ese
momento estaba all una anciana que quera comprar unas gafas. A qu parte de
la secuencia narrativa corresponde el fragmento anterior?
A. Inicio.
B. Problema.
C. Desarrollo.
D. Desenlace.

8 Cul de estos acontecimientos describe el problema de la historia?

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A. La anciana se va feliz con su compra.

B. El vendedor se molesta con el forastero.
C. El forastero no logra leer con ningn lente.
D. La anciana se prueba ocho pares de lentes.
9 Escribe el nombre que corresponda a cada parte de la secuencia narrativa.
Inicio

Desarrollo

Final o desenlace

_____________________
_

_____________________
_

__________________
_

El forastero hace notar al

vendedor que piensa que
con lentes podr aprender
a leer.

Un forastero entra a una

tienda de lentes donde
observa a una anciana.

El forastero se prueba
muchos lentes, lo que
causa la intriga del
vendedor.

10 Lee la siguiente oracin: Llenos de curiosidad circulaban los forasteros por

calles y plazas. Qu palabra remplaza a la destacada sin cambiar el sentido del
texto?
A. corran
B. alejaban
C. transitaban
D. participaban
11 Lee la siguiente oracin: Con estas gafas leo perfectamente. Qu palabra es
un antnimo de la palabra destacada?
A. divinamente
B. terriblemente
C. ocasionalmente
D. magnficamente
12 Completa la tabla segn corresponda.
Caractersticas
Sinnimo
Antnimo

Anciana
Vieja

Forastero
Inquieto

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13 Vuelve a escribir el siguiente fragmento, remplazando las palabras destacadas

por un antnimo.
Uno de ellos entr en la tienda de lentes. Justamente en ese momento estaba all
una anciana que quera comprar unas gafas.
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 14 a 23.
El canario y otros animales
De su jaula, un da se escap un pequeo canario amarillo muy famoso por ser
buen cantante.
Qu bueno, ahora puedo volar y cantar libre, todos podrn escucharme!
deca mientras volaba feliz.
Volaba lentamente por prados y bosques, cantando, hasta que comenz a sentirse
triste porque los animales dejaron de prestarle atencin.
Una pequea mariposa roja le dijo, burlndose:
Yo, de rosa en rosa, dando vueltas ando. Sers ciertamente un msico genial,
pero busca un oyente que ande ms despacio.
Al canario le dijo una hormiga muy cordial:
Voy a buscar mi grano; mas usted prosiga, cantor soberano.
El gato agreg:
Celebro que el canto a todos agrade; pero yo, entretanto (esto es lo primero), me
voy acercando al gallinero que me est esperando.
Yo dijo un palomo blanco ando enamorado, y as el vuelo tomo hasta aquel
tejado. A mi palomita es ya necesario hacer mi visita. Perdone, usted, canario
dijo muy elegante.
Cantando estuvo el msico, pero apenas hubo quien lo oyese un rato.
Toms de Iriarte. Fbulas literarias.
(Adaptacin)

14 Por qu el canario era famoso?

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A. Por volar libre.

B. Por estar encerrado.
C. Por cantar muy bien.
D. Por ser buen oyente.
15 Cmo era la hormiga?
A. Floja.
B. Amable.
C. Burlona.
D. Trabajadora.
16 Cmo crees que se comportaron los animales con el pjaro cantor?
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17 Describe al palomo nombrando sus caractersticas fsicas y psicolgicas.
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18 Completa la tabla.
Canario

Mariposa

Caractersticas fsicas
Caractersticas
psicolgicas
19 En qu se parecen y en qu se diferencian el canario y la mariposa?
Canario

Mariposa

se parecen en
se diferencian en

20 Subraya los sustantivos comunes en el siguiente fragmento.

Una pequea mariposa roja le dice, burlndose:
Yo, de rosa, en rosa, dando vueltas ando. Sers ciertamente un msico genial,
pero busca un oyente que ande ms despacio.

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21 En la oracin: De su jaula, un da se escap un pequeo canario. A qu tipos

de sustantivo corresponde la palabra destacada?
A. Comn, concreto y colectivo.
B. Comn, abstracto y colectivo.
C. Comn, concreto e individual.
D. Comn, abstracto e individual.
22 Escribe los sustantivos en la tabla, segn corresponda.
amor pjaro viedo miedo rbol cardumen
Concreto

Abstracto

Colectivo

23 Completa con las siguientes palabras.

arboleda

canario

libertad

El _____________________, feliz por su ________________________, vol hacia

(sustantivo comn individual)
(sustantivo comn abstracto)
una _________________________________.
(sustantivo comn colectivo)

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Lee y responde las preguntas 24 a 30.

Androcles y el len
Hace mucho tiempo, en la antigua Roma, vivi un joven esclavo llamado Androcles
que, un da, logr escapar de la casa de su amo.
Durante das, el joven Androcles camin a travs de una extensa llanura sin ms
vegetacin que la hierba seca que sobreviva al sofocante calor del verano.
Luchando contra su propia fatiga, el muchacho continu su camino sin detenerse.
Cuando el paisaje cambi y Androcles lleg a una zona rocosa y llena de cuevas,
se detuvo a descansar.
Acababa de sentarse en una gran piedra, cuando oy un potente rugido que lo
sobresalt. Para su sorpresa, Androcles vio, a escasos metros de l, un enorme
len que estaba tumbado a la entrada de una cueva. Al joven se le hel la sangre.
Pero entonces sucedi algo realmente asombroso: el len, en vez de abalanzarse
sobre l, se le acerc lentamente gimiendo de dolor.
Androcles y el len. Esopo
(Fragmento)
24 Cul de los siguientes sustantivos comunes es concreto?
A. Amor.
B. Temor.
C. Valenta.
D. Vegetacin.
25 Escribe una oracin en la que cuentes lo que le pas a Androcles usando un
sustantivo abstracto, uno propio y uno individual. Sigue la clave:
Rojo: sustantivo abstracto. Azul: sustantivo propio. Verde: sustantivo individual.
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26 Subraya en el texto con rojo los puntos seguidos, con verde los puntos aparte y
con azul el punto final.
27 Escribe dos consejos para Androcles, usando un punto seguido, un punto
aparte y uno final.
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28 Escribe un prrafo para contar el final de la historia, considerando los signos de

puntuacin.
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29 Cuntos prrafos tiene el texto?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
30 Elige un tema: La esclavitud o El maltrato animal. Escribe en dos prrafos tu
opinin sobre el tema elegido. Considera los signos de puntuacin.
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