La educacin tiene dos objetivos transmitir conocimiento y ensear a pensar;
este ltimo pretende formar estudiantes que usen la informacin para generar conocimientos nuevos, tomar decisiones y resolver problemas a travs del procesamiento (anlisis y comprensin) y evaluacin (valoracin y relevancia) de la informacin. Un pensador critico busca diversas fuentes, puntos de vista, argumentos y teoras para posteriormente evaluar su contenido, el valor y obtener conclusiones. Se recomienda que utilice el 30% del tiempo en buscar fuentes y 70% en el anlisis. Pensar crticamente es diferente a mostrar preferencias, opinar o defender una idea preconcebida pues se maneja informacin sin tratamiento o anlisis. Un buen pensador crtico genera puntos de vista con responsabilidad, siempre preguntndose Por qu los tomo? Para razonar efectivamente se debe dominar los procesos de induccin y deduccin para observar y obtener conclusiones. Una forma de ayudar al estudiante a pensar crticamente es presentar problemas complejos y permitir el anlisis en conjunto mediante el debate y el dialogo. Tambin se debe permitir recolectar puntos de vista y desafiar las teoras existentes. El pensamiento crtico permitir a las personas interactuar con otras culturas y ser ciudadanos comprometidos.
Usuario: educarchile - Aadida: 1/08/13
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