PLANEACIN DE UNA CLASE

Ciclo escolar 2012-2013

Karen Jazmn Alcntar Castaeda

Asignatura: Ciencias Naturales

Tema 2: Importancia de las interacciones
entre los componentes del ambiente.

Grado:6

Bloque: II

Competencias:

Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica.

Aprendizaje
esperado

Contenido

Actividades

Tiempo
aproxima
do

Referencia
sy
Recursos
Didcticos

Evaluacin

 Identifica que es
parte del ambiente
y que ste se
conforma por los
componentes
sociales, naturales
y
sus
interacciones.

Por qu soy
parte del
ambiente y cmo
lo cuido?
Ambiente:
componentes
naturales fsicos y
biolgicos,
sociales.

Conocimientos previos:
Realizar preguntas a los alumnos, pg. 66.
1) Qu necesitamos los seres vivos para vivir?
(Recursos naturales, agua, suelo, aire, fuentes de
energa, etc.)
2) Por qu es importante el agua, el suelo, el
aire?
3) Consideran que estamos cuidando los
recursos naturales?, Por qu?
4) Qu haran ustedes para cuidar los recursos
naturales?
Actividad pg. 66 Todos necesitamos los
mismo? Observa las imgenes de los seres
vivos que estn en la pgina y realiza el
cuadro que se muestra, anota el nombre del
organismo y los recursos que necesita para
vivir.
Actividad pg. 67. Comentar sobre los
cambios que se han visto en Mazatln a
travs del tiempo, pedirles que realicen un
dibujo de cmo se imaginan que era hace 30
aos y otro de cmo est en la actualidad.

Libro de

Ciencias
Naturales
20 minutos
pg. 66,
67, 68, 69
Ilustraciones
de los
animales,
contaminac
in,
comparaci
n de
Mazatln.

Participacione
s