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(Sec. General)
PROFESOR:
DEL:
Esc. Sec.:
AL:
PERIODO: SECUENCIA 1
GRADO Y GRUPOS
CIUDAD
BLOQUE 1
EJE
Conocimiento tecnolgico
TEMA
CONCEPTOS
RELACIONADOS
Innovacin
Cambio tcnico
PROPSITOS
Reconocer las innovaciones tcnicas en el
contexto mundial, nacional, regional y local.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Identifican las caractersticas de un proceso de
innovacin como parte del cambio tcnico.
SUGERENCIAS DIDCTICAS
PROFESOR:
DEL:
Esc. Sec.:
AL:
PERIODO: SECUENCIA 1
GRADO Y GRUPOS
CIUDAD
BLOQUE 1
EJE
Conocimiento tecnolgico
TEMA
SUBTEMAS
CONCEPTOS
RELACIONADOS
PROPSITOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
Identifican las caractersticas de un proceso de
innovacin como parte del cambio tcnico.
SUGERENCIAS DIDCTICAS
Investigar el desarrollo de la informtica, considerando:
-Primera Generacin (electromecnicos y electrnicos de tubos de vaco).
-Segunda Generacin (transistores y avances en programacin).
-Tercera Generacin (circuitos integrados y minituarizacin).
-Cuarta Generacin (ordenadores personales de uso domstico).
Con base en los resultados presentar un informe escrito.
Proponer un video o documental sobre las innovaciones en la informtica.
Integrar grupos de trabajo para discutir los aspectos observados.
Realizar una cronologa sobre las principales creaciones tcnicas en la historia.
Ubicar entre ellas a los productos tcnicos de la informtica.
Emplear software de punta para el procesamiento de la informacin, proponer su descripcin y aspectos de mejora
respecto a su antecedente ms inmediato.
Representar grficamente cmo se desarrollaban los procesos productivos en el pasado y cmo se realizan actualmente,
ubicar el papel de la informtica en dichos procesos.
Discutir grupalmente las innovaciones ms importantes en software y hardware,
por ejemplo el sistema operativo Windows, sus modificaciones, limitaciones y aspectos de cambio en los ltimos aos.