Está en la página 1de 6

RUTINA DE

COLEGIO SALESIANO SAN JUAN BOSCO DE GRANADA PENSAMIENTO
MATERIA: FILOSOFÍA I
CURSO 2018-2019 1
4-3-2-1 PUENTE / 1-2 / folio giratorio, lápices al centro
TUS RESPUESTAS INICIALES AL TEMA. NI ACIERTO NI ERROR
Nombre del alumno/a: Curso:

FILOSOFÍA
4 IDEAS ENTRE LOS DOS
(1-2)
Primero pensamos solos y después compartimos con tu compañero/a
¿QUÉ IDEAS ME SUGIERE LA PALABRA FILOSOFÍA?
2 TUYAS 2 DE TU COMPAÑERA/O

3 PALABRAS CADA UNO
(FOLIO GIRATORIO)
Por orden vamos añadiendo una palabra cada uno de los cuatro compañeros.
Todos copiamos en nuestra ficha personal
¿QUÉ PALABRAS ME VIENEN A LA MENTE CUANDO ESCUCHO O PIENSO EN LA PALABRA FILOSOFÍA?

2 PREGUNTAS
(1-4)
Cada uno piensa una pregunta. La comparte con el grupo y entre todo el grupo se eligen dos
¿QUÉ PREGUNTAS SE NOS VIENEN A LA MENTE AL MEDITAR SOBRE ESTA PALABRA?
Mi pregunta Las dos elegidas

1 ANALOGÍA
(LÁPICES AL CENTRO)
Entre todos construimos una analogía no breve.
No escribimos nada hasta ponernos de acuerdo en dicha analogía.
Después cada miembro del grupo describe en su ficha la analogía creada
LA FILOSOFÍA ES COMO….
RUTINA DE
COLEGIO SALESIANO SAN JUAN BOSCO DE GRANADA PENSAMIENTO
MATERIA: FILOSOFÍA I
CURSO 2018-2019 2
4-3-2-1 PUENTE / reflexión personal
TUS RESPUESTAS FINALES AL TEMA
Nombre del alumno/a: Curso:
FILOSOFÍA
4 IDEAS
¿QUÉ IDEAS ME SUGIERE LA PALABRA FILOSOFÍA?

3 PALABRAS
¿QUÉ PALABRAS ME VIENEN A LA MENTE CUANDO ESCUCHO O PIENSO EN LA PALABRA FILOSOFÍA?

2 PREGUNTAS
¿QUÉ PREGUNTAS SE ME VIENEN A LA MENTE AL MEDITAR SOBRE ESTA PALABRA?

1 ANALOGÍA
LA FILOSOFÍA ES COMO….

¿CÓMO Y POR QUÉ CAMBIÓ MI MANERA DE PENSAR?
RUTINA DE
COLEGIO SALESIANO SAN JUAN BOSCO DE GRANADA PENSAMIENTO
MATERIA: FILOSOFÍA 1
CURSO 2018-2019 3
COMPARA - CONTRASTA / 1-2-4 / LÁPICES AL CENTRO
Nombre del alumno/a: __________________________________________________ Curso: __________
MITO / LOGOS
Tras la explicación sobre la reflexión mitológica y la reflexión racional sobre la naturaleza, el ser humano y
el mundo, responde las siguientes preguntas. (1-2-4)

¿EN QUÉ SE PARECEN AMBAS MANERAS DE REFLEXIONAR? ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN?
1º TUS OPINIONES 2º LAS DE TU COMPAÑERA/O 3º LAS DE TU GRUPO

¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN?
(Lápices al centro) No se escribe nada hasta que todo el grupo tenga claro lo que escribir
MITO REFLEXIÓN RACIONAL
RUTINA DE
COLEGIO SALESIANO SAN JUAN BOSCO DE GRANADA PENSAMIENTO
MATERIA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
CURSO 2018-2019 4
EL JUEGO DE LA SOGA / 1-2 / FOLIO GIRATORIO
Nombre del alumno/a: __________________________________________________ Curso: __________

ARGUMENTOS O RAZONES ARGUMENTOS O RAZONES
PARA APOSTAR POR LA PARA APOSTAR POR LOS
RAZÓN COMO LA PRINCIPAL ¿La razón o los sentidos? SENTIDOS COMO LA
HERRAMIENTA DE PRINCIPAL HERRAMIENTA DE
CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO
Desde los comienzos de la
reflexión filosófica en occidente,
surge una importante diferencia a la
hora de analizar la realidad, entre
aquellos que entienden que la razón
es la única herramienta válida para
comprender esa realidad y los que
entienden que los sentidos son
esenciales para esa comprensión.
Analizando la realidad desde la
perspectiva de los sentidos, el
mundo se muestra cambiante,
caduco, múltiple, móvil, limitado
espacialmente, finito.
Analizándola desde la perspectiva
de la razón, para algunos la realidad
está compuesta de un solo ser,
inmóvil, infinito, eterno, ilimitado,
Para algunos, si no lo veo no lo
creo. Para otros no podemos confiar
en lo que vemos porque nuestros
ojos se equivocan.
Para unos es evidente que lo que es,
es y lo que no es, no es. Para otros
lo que no es también es. En
definitiva. ¿Qué creéis vosotros?
VUESTRA DECISIÓN FINAL
RUTINA DE
COLEGIO SALESIANO SAN JUAN BOSCO DE GRANADA PENSAMIENTO
MATERIA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
CURSO 2018-2019 5
TOMA DE DECISIONES CON DESTREZA / 1-2-4
Nombre del alumno/a: __________________________________________________ Curso: __________
¿SOMOS IGUALES O DIFERENTES?
1.- PRIMERA OPCIÓN CONSIDERADA
Somos iguales por naturaleza y la desigualdad es fruto de decisiones humanas según lugares y épocas
JUSTIFICACIÓN
CONSECUENCIAS VALOR
¿Por qué crees que pasaría cada
¿Qué pasaría si está fuese la ¿Qué importancia tendría esas
una de las cosas que has escrito en
opción verdadera? consecuencias? ¿Por qué?
la columna anterior?

1.- SEGUNDA OPCIÓN CONSIDERADA
Somos diferentes por naturaleza y la igualdad es un valor que queremos imponer

CONSECUENCIAS JUSTIFICACIÓN VALOR

2.- CONSIDERA ALGUNA OTRA OPCIÓN JUNTO CON TU COMPAÑERA/O (Escríbela)

CONSECUENCIAS JUSTIFICACIÓN VALOR

4.- ¿CÚAL OS PARECE COMO GRUPO QUE ES LA OPCIÓN MÁS ACERTADA? ¿POR QUÈ?
RUTINA DE
COLEGIO SALESIANO SAN JUAN BOSCO DE GRANADA PENSAMIENTO
MATERIA: FILOSOFÍA I
CURSO 2018-2019 6
PREGUNTAS PROVOCADORAS / 1-2-4 / Lápices al centro
Nombre del alumno/a: Curso:
a) Relaciona cada término con su objeto de estudio
b) añade por cada uno una pregunta provocadora
c) comenta con tu compañero y añade sus preguntas provocadoras
d) reúnete con tu grupo, elegid una pregunta de cualquier ámbito y añadid una respuesta
e) profundizad en ella añadiendo nuevas preguntas relacionadas con la misma
Ontología. Lógica. Epistemología. Ética. Estética. Antropología.
Sociología. Política. Filosofía de la ciencia. Filosofía del lenguaje.
a) RAMA ASUNTO PREGUNTAS PROVOCADORAS
Rama de la filosofía que se ocupa del ser, de lo b)
que existe y de lo que no y sus propiedades, de c)
lo real y lo no real
Estudia cómo deberían ser el gobierno, b)
las leyes, los derechos, el poder legítimo, la c)
forma de estado
Se ocupa de los razonamientos expresados b)
lingüísticamente, de su forma y su corrección c)

se encarga de cómo deben ser las relaciones b)
individual sociedad para que resulten c)
satisfactorias para el ser humano
Teoría del conocimiento. Se ocupa de sus tipos b)
y límites, de sus formas y herramientas c)
El estudio filosófico del hombre, de su b)
finalidad, su constitución, su libertad c)
Analiza nuestras normas, su fundamento, su b)
validez, su universalidad, lo que es correcto, c)
bueno, justo
Orienta sus indagaciones hacia la naturaleza del b)
lenguaje y el tipo de intercambio de c)
información que se realiza a través de su uso
Es la rama interesada en el arte y la belleza en b)
general c)
Se ocupa de la naturaleza y el método de la b)
ciencia y de hasta que punto puede llevarnos al c)
conocimiento
d) PREGUNTA ELEGIDA POR EL GRUPO RESPUESTA (lápices al centro)

PREGUNTAS DE PROFUNDIZACIÓN (lápices al centro)