Instructivo en base a la charla organizada el 4 de agosto de 2015 por
La Maritegui - Secretara de Enseanza y Problemtica Estudiantil, Cefyl
PUNTO
1) DOCENCIA EN ESCUELAS PBLICAS
Inscripcin a los listados 108 A y 108 B (ver las fechas en los
comunicados de la SAD, suelen ser entre agosto y septiembre). Abajo va una gua para el ingreso a la docencia pblica y privada en la Provincia. ESTABLECIMIENTOS DE GESTIN ESTATAL Quines pueden acceder a un cargo en la escuela secundaria? Los que estn recibidos o con ttulo en trmite Los estudiantes de profesorado que tengan el 50 % o ms de las materias aprobadas El artculo 57 del Estatuto del Docente establece que se debe ser argentino nativo, por opcin o naturalizado (con cinco aos de residencia y manejo del idioma castellano). Qu tipo de cargos docentes hay? El Titular tiene estabilidad del cargo (no cesa y nadie puede desplazado), y si hay cierres de cursos u otras circunstancias tiene reubicacin (y desplaza a otras categoras docentes). El Titular Interino es el primer paso hacia la titularidad, slo puede ser desplazado por un Titular. El Provisional se mantiene en el cargo hasta que un titular tome ese lugar. El Suplente reemplaza a un titular o provisional y se mantiene en el cargo hasta que aquel regrese al cargo. Hay licencias que se extienden (ejemplo, por cargo de mayor jerarqua) por lo que no conviene descartar la opcin de la suplencia. Cmo se realiza el trmite de ingreso a la docencia? Se realiza en la Secretara de Asuntos Docentes (SAD) del distrito de residencia. En algunos distritos permiten la inscripcin a dos ms. Para toda inscripcin se debe llevar original y copias de la documentacin que abajo detallamos. Se debe numerar los folios (hojas de fotocopias) de la documentacin que adjuntan. Que les firmen una copia de la planilla entregada. Los distritos y sus cdigos se pueden consultar en: http://servicios2.abc.gov.ar/servaddo/sad.contactos/ Qu documentacin necesita presentar el estudiante de profesorado? Fotocopia de DNI 1 y 2 hoja y cambio de domicilio aunque est en blanco (con el nuevo documento no hace falta, porque es una tarjeta) Planilla de inscripcin (por triplicado y firma en original) Certificado analtico del secundario registrado en el Consejo Escolar del distrito donde egresaste. Certificado analtico otorgado por la facultad con porcentaje de materias aprobadas Constancia de alumno regular Algunos distritos requieren una carpeta tres solapas de un color determinado o slo un folio (consultar) Hay que ser alumno regular de la carrera que se sigue. Qu documentacin necesitan presentar los egresados de la carrera? Fotocopia de DNI 1 y 2 hoja y cambio de domicilio aunque est en blanco Planilla de inscripcin (por triplicado y firma en original)
Certificado analtico del secundario registrado en el Consejo Escolar del distrito donde te egresaste. Si todava no tienen el ttulo en mano se presenta una constancia de ttulo en trmite Si ya tienen el ttulo, presentarlo registrado en Ministerio del Interior y Consejo Escolar del distrito donde se van a anotar. Cursos de capacitacin registrados en Consejo Escolar (consultar fechas) Carpeta tres solapas de color determinado por el distrito Los distintos listados de inscripcin: Listado Oficial: para egresados con ttulo en mano. Para el prximo ao. Tiene dos instancias, presencial o por Internet. Listado 108 A: para egresados con ttulo en mano que llegaron tarde a la inscripcin oficial Listado 108 B: para alumnos que no egresaron y para quines ya egresados no tienen el ttulo en la mano. Listado de Emergencia (se abre cuando no es posible cubrir con lo que hay) Todos los listados entran en vigencia al ao siguiente de inscripcin. Hay que inscribirse todos los aos. Existen tambin los listados 108 A y 108 B in- fine que son para el ao en curso (ver abajo actos pblicos) pero estn por debajo de los que no son in fine. Cmo es la inscripcin al 108B? Tienen fechas especficas de apertura y cierre que rondaban entre Agosto y Octubre. Hay que llevar toda la documentacin requerida (ver arriba documentacin de estudiante o de egresado sin ttulo en mano) Una vez inscripto hay que ir en la fecha que te indiquen a consultar listados y hacer los reclamos pertinentes. Segn lo avanzado que ests en la carrera se te adjudica un nmero de item. El que tiene constancia de ttulo en trmite entra en el item 1 y de ah hacia abajo. Cmo es la inscripcin al 108 A? Tienen fechas especficas de apertura y cierre. Generalmente hay una a principios de ao y otra en Junio- Julio (consultar) Hay que llevar toda la documentacin requerida (ver arriba documentacin para egresados de la carrera) Una vez inscripto hay que ir en la fecha que te indiquen a consultar listados y hacer los reclamos pertinentes. Cmo es la inscripcin al Listado Oficial? Tienen fechas especficas de apertura y cierre. Generalmente es entre Mayo y Junio (consultar) Hay que llevar toda la documentacin requerida (ver arriba documentacin para egresados de la carrera) La planilla de inscripcin debe hacerse firmar en las escuelas para certificar antigedad y calificacin. Mejor no dejar pasar los das sin hacer eso. Una vez inscripto hay que ir en la fecha que te indiquen a consultar listados y hacer los reclamos pertinentes. Al ingresar a listado oficial se realiza un orden de mrito basado en el puntaje. Quien tiene ms puntaje puede elegir primero. Hay que inscribirse todos los aos (despus de la primera vez se puede hacer por internet a travs del SerVaDo) Guardar siempre el comprobante para futuros reclamos Cmo se obtiene y se conforma el puntaje? El ttulo otorga un puntaje de 25 puntos para las materias especficas y menos para las afines. Luego el puntaje aumenta segn ao de egreso, promedio de ttulo, antigedad en rama o cargo, desfavorabilidad en rama o cargo, calificaciones, bonificantes (cursos de capacitacin) y distrito de residencia. En el distrito de residencia se obtienen cinco puntos ms que en el resto de los distritos.
El puntaje disminuye 10 puntos si el docente titulariza en forma interina un cargo o su equivalente
en horas ctedras o mdulos en el listado oficial en todas las ramas y cargos A continuacin se detallan los incisos del puntaje segn art.60 del Estatuto del Docente: - Ttulo: tiene 25 puntos el especfico (Maestro, Profesor). Otros ttulos profesionales con una capacitacin docente obtienen unos 18, 21 o 23 puntos segn el caso. Para conocer con precisin el puntaje del ttulo en distintas ramas de la educacin se debe consultar el nomenclador en la www.abc.gov.ar - Ao de egreso: corresponde a la ltima materia rendida y por cada ao de antigedad se dan 0.25 puntos (MAX 2,50 pts, 10 aos). - Promedio general del ttulo: de 6 a 7,99 otorga 0,10 puntos; de 8 a 9,50 se otorga 0,15; de 9,51 a 10 se otorga 0,20. - Antigedad en rama: se otorgan 0,50 puntos por ao (MAX 5 pts, 10 aos). Si supera los 6 meses se le considera un ao. - Antigedad en cargos: 0,25 por ao por antigedad en cargo (por ejemplo Maestro/Profesor -tem 15-, bibliotecario -tem 2-, Preceptor -tem 4) independientemente de la Rama. - Desfavorable o rural: si al momento del desempeo estuviera declarado de tal modo, tens 0,25 puntos por ao en el cargo (MAX 1 pt), y tambin se suma por rama (MAX 2,50 pts). - Bonificantes: puntaje otorgado por los cursos de capacitacin de ms de 30hs, u otros ttulos (MAX 10 pts). - Calificaciones: segn las calificaciones que obtengas en el cargo pods sumar hasta 10 puntos. - Diez puntos extra: los tendr todo docente que no posea cargos titulares o su equivalente en horas hasta su titularizacin (cuando titularizas de forma interina se te descuentan). - Distrito de residencia: cinco puntos extras; hay que tener un ao de antigedad en el domicilio del distrito para obtener este beneficio. Debe figurar en el DNI. Cules son las Ramas de la Educacin? Educacin Inicial, Educacin Primaria Bsica, Educacin Secundaria Bsica, Educacin Media, Educacin Polimodal, Educacin Artstica, Educacin Fsica, Educacin Psicologa, Educacin Especial, Educacin Adultos, Educacin Superior. Cmo se accede a un cargo en el Estado? Hay que presenciar los concursos de antecedentes (ex actos pblicos). Existen diferentes actos pblicos. Quienes estn en los listados 108 A o B slo pueden cubrir provisionalidades y suplencias. Si entraron en el listado oficial se puede asistir al acto pblico para titulares. El acto pblico para titulares interinos se realiza aproximadamente en el mes de febrero (consultar) y es un solo da al ao. Todos los das hay actos pblicos para cubrir provisionalidades y suplencias para materias distintas. Consultar en el SAD del distrito qu da y horario corresponden a la materia que dictamos. Cmo funciona un acto pblico? El SAD debe publicar los cargos vacantes en cartelera. A veces lo hacen 24 hs antes, pero siempre llegan cargos a ltimo momento que ni siquiera se publican. Todas las personas interesadas deben asistir al acto pblico que se realiza en la sede del SAD o en otro lugar determinado de antemano. Antes de ir al acto pblico conviene comprar en las fotocopiadoras cerca del SAD un listado con las escuelas del distrito para saber dnde se ubican los cargos disponibles (algunas incluyen tambin mapas y colectivos o trenes que te acercan hasta el colegio) Los miembros del SAD leen los cargos disponibles y comienzan a llamar a los docentes del listado oficial. Los que tienen mayor puntaje eligen primero. Si quedan horas por cubrir se llama al listado 108 A y luego al 108 A in fine. Si siguen sobrando horas se llama al 108 B item 1 y luego al in fine de ese item, luego pasan al 108 B item 2 y as sucesivamente. Todas las horas o mdulos tomados en un acto pblico se anotan en una hoja de ruta que indica las horas que fue tomando el docente a lo largo del ao y tambin indica los ceses. Si se superan los 10 mdulos se pasa a segunda vuelta. Esto significa que se debe esperar a que pase el listado 108 A infine y luego te toca de nuevo
La toma de horas no es necesariamente personal, podes enviar a otra persona con una autorizacin, se compra en el kiosco y se llama hoja de representacin. Eso mas la fotocopia del DNI Las licencias ms recurrentes son: 114 a 1 (por enfermedad) 114 d 1 (maternidad) 115 b 3 (representacin gremial) 115 d 1 (cargo de mayor jerarqua) ---- ABAJO ADJUNTAMOS INFORMACIN SALARIAL ---Para anotarse como PRECEPTOR: se necesita titulo docente terciario o universitario. - EDUCACIN SUPERIOR Ahora est abierta la inscripcin para superior, es para tomar cargos con suplencias cortas, tres meses. Algunos profesorados piden que ests anotado para poder concursar. Hay dos opciones, presencial o por internet, esta ltima es solo si ya estas anotado en el oficial. Nuestro ttulo nos habilita para dar clases en el nivel superior. En este nivel existen tambin cargos titulares, provisionales y suplentes. Para acceder a un cargo titular hay que esperar un llamado a concurso y presentar un proyecto que ser evaluado por un tribunal y defendido por el docente. A veces se requiere realizar una clase pblica. Para acceder a un cargo suplente hay que inscribirse en un listado especial (Artstica y Superior) que abre aproximadamente entre Agosto y Septiembre (consultar). La designacin funciona con acto pblico similar al de la escuela secundaria. Todas las personas que posean o estn cursando un ttulo de grado con ms del 50% de la carrera pueden inscribirse a superior. PROPUESTA CURRICULAR PARA TERCIARIO Aspectos a considerar A. Fundamentacin (justificacin de la propuesta a la luz de marcos tericos pertinentes) B. Expectativas de logro. (reformulacin criterios de reformulacin y organizacin) C. Contenidos acadmicos actualizados y contextualizados a problemticas regionales y/o provinciales. (seleccin jerarquizacin- secuenciacin criterios de organizacin) D. Coherencia interna de la propuesta pedaggica E. Intervencin didctica (estilo estrategias de intervencin) F. Atencin al impacto de la propuesta en la prctica docente o profesional G. Presupuesto del tiempo- criterios de distribucin H. Recursos (materiales y didcticos) I. Bibliografa del docente, del alumno. Actualizacin y pertinencia. Adecuacin de la bibliografa a los tiempos y modalidades previstos para la implementacin de la propuesta. J. Propuesta de evaluacin, adecuacin a la normativa vigentes y al Plan InstitucionalPertenencia para el nivel. K. Propuesta de actividades de extensin e investigacin: pertinencia y factibilidad. Secretaria de asuntos docentes. Seccin Comunicados RESOLUCIN N 4043/09
Sitios de internet que pueden resultar tiles:
http://www.puntaje.com.ar/Listados.htm http://abc.gov.ar/ http://www.fundacionluminis.org.ar http://granatesutebaquilmes.blogspot.com.ar/ Editoriales y sitios con propuestas didcticas http://www.maipue.com.ar www.editorialestrada http://www.educ.ar/ http://www.encuentro.gov.ar/
La Maritegui Agrupacin Jos Carlos Maritegui Secretara de Enseanza y Problemtica Estudiantil, Cefyl
PUNTO
2) DOCENCIA EN ESCUELAS PRIVADAS
1. Cmo conocer los colegios privados que estn cerca del lugar donde vivo?
En http://www.buscocolegios.com.ar buscas el Partido de la Provincia que te interesa.
2. Cmo me anoto a un Colegio Privado?
Los colegios privados son empresas, por ende -al igual que cualquier otra empresa-, es necesario dejar un Currculum Vitae en cada uno de los colegios en los que estemos interesados en trabajar. 3. Qu requisitos son necesarios para trabajar en la docencia privada?
Tener como mnimo el 50% de las materias de la carrera
aprobadas. Dentro de ese porcentaje tiene que estar incluida la materia Didctica General.
4. Qu documentacin hay que presentar para comenzar a
trabajar?
En caso de no estar recibido: Certificado de alumno regular y analtico
con porcentaje y detalle de materias aprobadas. En caso de estar recibido: Certificado de ttulo en trmite o fotocopia del ttulo. Fotocopia del DNI 1 y 2 hoja. Fotocopia del CUIL. Psicofsico. Declaracin Jurada de Incompatibilidad Horaria. 5. En qu poca del ao me anoto a un colegio privado?
A diferencia de la educacin estatal, en la educacin privada no existen
perodos definidos para inscribirse. Por ende, slo hay que dejar el CV en cualquier etapa del ao con la excepcin de enero. 6. CV: Objetivo
Cuando armamos el CV es importante poner en el Objetivo del mismo que uno se presenta como postulante para cubrir el puesto de docente de HISTORIA Y MATERIAS AFINES A LAS CIENCIAS SOCIALES (lo mismo para otras carreras segn las incumbencias) 7. Materias que puede dictar el Docente de Historia
Ciencias Sociales; Construccin Ciudadana (slo recibidos); Economa Poltica; Poltica y Ciudadana; Sociologa; Proyecto y Metodologa de Investigacin; Historia. 8. Situacin de Revista
Existen tres tipos de situaciones: titular- provisional- suplente.
Si somos docentes recibidos podemos acceder a un cargo titular, provisional o suplente. Si en cambio tenemos un porcentaje de materias de la carrera slo podemos acceder a cargos suplentes. Tener en cuenta que todas las suplencias cesan a fin de ao.
PUNTO
3) Problemas en y con la facultad
A continuacin va un breve punteo de problemas con cuestiones administrativas que afectan en distinto grado nuestra insercin laboral, y una mencin al contexto de acreditacin de los profesorados:
DEMORA EN LA ENTREGA DE TTULOS (ENTRE 18 Y 24 MESES)
El trmite tiene distintas instancias y donde ms demora es en la propia facultad, tanto en la revisin en actas como en la firma del decano. En otras facultades el trmite es mucho mas corto. La demora perjudica laboralmente dado que quienes iniciaron trmite en marzo de este ao podrn anotarse a listados con ttulo en mano recin en 2017 para ejercer en 2018. Desde 1999 se vienen realizando presentaciones colectivas e individuales para que se acelere el trmite. Ahora se est reuniendo una Comisin de graduadxs con ttulo en trmite que realizar una presentacin ante el Consejo Directivo reclamando por la demora, por las dificultades laborales con los certificados y por las gestiones de la facultad para poder anotarnos en Listado Oficial de Provincia con ttulo en trmite dada la excesiva demora de la facultad para entregar los ttulos. Comunicate con esta Comisin: comisiontituloentramite@gmail.com Tenes mas info en nuestro blog: lamariategui.blogspot.com.ar carpeta Trmite de Ttulo. Este ao se consigui que la facultad realice la presentacin ante Provincia Bs. As. para anotarnos a listado oficial con ttulo en trmite. Seguiremos reclamando para que el ao prximo se mantenga eso.
zzz
Gracielita te duerme el ttulo?
Hay que tener cuidado con el discurso oficial que procura atar la aceleracin del trmite a mecanismos de control de la vida acadmica de los estudiantes (por ejemplo, controlar con el nuevo sistema informtico lo que uno cursa, correlatividades, etc.). Pero quienes hicieron todo prolijito igual les tard dos aos el ttulo. Adems, el trmite incluye un arancel que es una estafa dada la demora y perjuicio, y ni siquiera te reembolsan el importe en el momento de la jura. Hace tiempo que se vot la eliminacin del arancel aunque la UBA se opuso. Otros aspectos que muchos critican son: las frmulas de jura existentes (dios, patria, evangelios), el carcter mismo del acto de jura (podra retirarse por ventanilla, pero no solo para los que se niegan a jurar por la trada que obliga la facultad) y el hecho de no tener la palabra los egresados en el acto de jura.
CERTIFICADO DE TTULO EN TRMITE
En muchos lugares de trabajo ocurre que pasado un tiempo no resulta creble que demore tanto el ttulo, por lo que se solicita o exige a los egresados que presenten documentacin donde conste la demora en el trmite. Obviamente la facultad no accede a esto ya que sera reconocer lo que ya todos sabemos respecto a la demora del trmite.
MENCIN DEL TTULO EN ANALTICOS
En el certificado analtico dice profesorado y/o licenciatura cuando los ttulos son Profesor en Enseanza Media y Superior y Licenciado. Adems, el y/o genera confusin, como si un ttulo anulara el otro. Lo correcto es y. Estas cuestiones afectan laboralmente dado que no hay un ttulo de profesorado nomenclado y no se aclara que la carrera es comn para ambos ttulos. Los reclamos que se hicieron al respecto llevaron a que por un perodo se modifiquen los analticos a pedido del interesado, pero poco despus la facultad vuelve a la misma forma errnea de certificar los estudios en la misma facultad.
PORCENTAJE EN ANALTICOS
Durante todo el proceso de trmite de ttulo el certificado analtico que expide la facultad nunca dice que cumpliste con el 100 % de los estudios (vara del 97 al 99%), dado que considera que el porcentaje restante es el trmite y la entrega de ttulo. El perjuicio laboral es que te presents en ciertos lugares de trabajo diciendo que ya terminaste la carrera y llevs un analtico donde la facultad dice no tiene el 100 %. Se est proponiendo que se desdoble el porcentaje en: a) cumplimiento por parte del estudiante/egresado de las obligaciones del plan de estudios y b) cumplimiento por parte de la facultad en la obligacin de expedir el ttulo en tiempo y forma.
CERTIFICADOS QUE NO CERTIFICAN
En el certificado analtico colocan la frase sujeto a revisin en actas, y en algunos lugares de trabajo te dicen que eso no certifica nada. El problema de fondo es que la facultad, hasta la entrega de ttulo, no esta reconociendo de manera firme los estudios que ella misma imparte. Propusimos que se cambie por la expresin se realizar una nueva revisin al iniciar el trmite del ttulo, pero hasta el momento la Secretara Acadmica se opone por las dificultades administrativas que el cambio generara (?).
INCUMBENCIA, PUNTAJE Y VALIDEZ DE TTULOS
Nuestros ttulos son devaluados en distintas instancias pblicas de docencia frente a
otros ttulos. Por otra parte, hay problemas con las incumbencias (es decir, lo que nuestros ttulos nos permiten ejercer de manera especfica). Un ejemplo pattico es el de Artes, donde la Provincia de Bs. As. sigue reconociendo la carrera y ttulo de Historia del Arte que en la facultad se modifico en 1985 como Artes. Las autoridades universitarias (rector y decano son responsables de los ttulos) nada hacen para que reciban el tratamiento que les corresponde dado que solo se interesan por los que permanecern vinculados laboralmente a la facultad y otros espacios de investigacin.
SITUACIN DEL PROFESORADO EN LA FACULTAD
La facultad nos registra a todos como estudiantes de la licenciatura, y lo mismo ocurri con el censo 2011 y las rematriculaciones anuales (incluso a los licenciados que siguen cursando el profesorado se los rematriculaba en la licenciatura; se hizo un reclamo por ello). Para la facultad, entrs al profesorado al cursar una didctica, hasta entonces te consignan en el analtico solo el ttulo de licenciado. El argumento es ridculo dado que te asignan a la licenciatura aunque no curses an ningn seminario y pese a que las carreras ofrecen ambos ttulos con un plan de estudios en comn (o sea que desde la primer materia estas cursando para ambos ttulos). Con la inscripcin on line a la cursada nos encontramos que el profesorado aparece aparte de tu carrera (Ejemplo: anotabas materias y seminarios como Filosofa pero las didcticas como profesorado en Filosofa).
ACREDITACIN DE LOS PROFESORADOS
El decanato avanza en la acreditacin de los profesorados ante la CONEAU (artculo 43 LES menemista). Esto implica: Separar profesorado y licenciatura como carreras distintas. Un plan de estudio comn para el profesorado con un ciclo general (un CBC ampliado), un ciclo didcticopedaggico y un tramo final de cada disciplina. Especialistas de Cs. de la Educacin tendran gran injerencia en la elaboracin de los planes de estudio de las dems carreras. A cambio, las autoridades reciben el dinero del PROHUM (parte de fondos especiales del Ministerio que NO se incorporan al presupuesto ordinario y que incluyen gastos como servicio de lunch para decanos). Ahora las autoridades dicen que para que nuestros ttulos valgan no queda otra que acreditar, un tpico recurso extorsivo cuando no destinaron ni un minuto de su labor a defender los ttulos emitidos ante los organismos competentes. Solo ven el negocio de la acreditacin donde los estudiantes y egresados somos el pato de la boda. (para mas info sobre la acreditacin, escribinos)
A MODO DE CONCLUSIN El ttulo de Profesor es similar al de Licenciado para el desempeo en investigacin y docencia universitaria. Pero en escuelas pblicas y privadas tiene mayor peso que el de Licenciado. La formacin de nuestros profesorados sin duda es deficitaria, lo mismo que la licenciatura. Pero una mejora solo puede venir de la discusin de los claustros y especialmente con quienes ejercen la docencia y conocen la realidad escolar y las limitaciones de la formacin de la facultad. Una reforma tecnocrtica, desde arriba y ajena a los claustros, tan autista como el desinters de las autoridades por los problemas de la tramitacin de ttulos y las certificaciones de estudio, solo profundizar el dficit en la formacin a cambio de unas monedas para las autoridades polticas de turno. Defendamos nuestros profesorados, la especificidad de nuestras disciplinas (con dos ttulos y un solo plan de estudios), la correcta y rpida certificacin de estudios y la mejora de la insercin laboral.
Eso es todo, amigos
La Maritegui Agrupacin Jos Carlos Maritegui Secretara de Enseanza y Problemtica Estudiantil, Cefyl Mails: lamariategui.filo@gmail.com Facebook: AGRUPACION LA MARIATEGUI Blog: http://lamariategui.blogspot.com.ar/ Mesa: hall del primer piso El hecho maldito de la facultad burguesa
Hay que abrir los estudios universitarios a
los diplomados de la Escuela Normal. Hay que abatir las vallas que incomunican al profesorado primario con la Universidad, bloquendolo dentro de los rgidos confines de la primera enseanza. Que los normalistas entren a la Universidad. Pero no para aburguesarse en sus aulas sino para revolucionarlas. He aqu un hermoso programa para la juventud de HispanoAmrica, para la Unin Latino-Americana. Diferenciar el problema de la Universidad del problema de la escuela es caer en un viejo prejuicio de clase. No existe un problema de la Universidad, independiente de la escuela primaria y secundaria. Existe un problema de la educacin pblica que abarca todos sus compartimentos y comprende todos sus grados. LOS MAESTROS Y LAS NUEVAS CORRIENTES
Jos Carlos Maritegui (1894-1930)
Informacin sobre salarios docentes en la Provincia de Buenos Aires
La Maritegui Agrupacin Jos Carlos Maritegui Secretara de Enseanza y Problemtica Estudiantil, Cefyl
