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LGEBRA

TEMA: DESIGUALDADES
Introduccin
Las desigualdades se usan todo el tiempo en el mundo que nos rodea slo debemos saber dnde
buscar. Encontrar la manera de interpretar el lenguaje de las desigualdades es un paso importante para
aprender a resolverlas en contextos cotidianos.
Escuchando el Lenguaje
Te encuentras con desigualdades matemticas casi todos los das, pero tal vez no las notas porque te son
familiares. Piensa en las siguientes situaciones: Lmites de velocidad en la autopista, pagos mnimos en
las tarjetas de crdito, el nmero de mensajes de texto que puedes enviar desde tu celular cada mes, el
tiempo que te toma llegar a la escuela. Todas estas pueden ser representadas como desigualdades
matemticas. Y, de hecho, usas pensamiento matemtico cuando consideras stas situaciones cada da.
Situacin

Desigualdad Matemtica

Lmite de
velocidad

Velocidad legal en la autopista 65 millas por hora

Tarjeta de crdito

Pago mensual 10% de tu balance en el ciclo de tu factura

Mensajes de
texto

Nmero de mensajes permitido al mes 250

Tiempo de viaje

Tiempo necesario para caminar hasta la escuela l 18 minutos

Cuando hablamos de estas situaciones, normalmente nos referimos a lmites, como "la velocidad lmite es
de 65 millas por hora" o "Tengo un lmite de 250 mensajes de texto al mes". Sin embargo, no tenemos que
viajar exactamente a 65 millas por hora en la autopista, ni mandar y recibir precisamente 250 mensajes de
texto al mes el lmite slo establece una frontera para lo que es permitido. Pensar en estas situaciones
como desigualdades proporciona una visin ms amplia de lo que es posible.
Considera el siguiente problema:
Un camin de 18 ruedas se detiene sobre una balanza antes de pasar un puente. El peso lmite del puente
es de 65,000 libras. La cabina del camin pesa 20,000 libras, y la caja del camin pesa 12,000 libras
cuando est vaca. En libras, cul es la carga que puede llevar el camin para que se le permita pasar el
puente?
Este problema ofrece un lmite superior 65,000 libras pero nos interesa encontrar todo el rango de
posibilidades para el peso de la carga. Podemos representar la situacin usando la siguiente desigualdad,
donde c es el peso (en libras) de la carga del camin:
peso de
la
+
cabina
20,000

peso de
la caja

peso
de la
carga

peso
permitido

12,000

65,000

Resolviendo c en la igualdad, encontramos que c 33,000. Esto significa que el peso de la carga en el
camin puede variar entre 0 y 33,000 libras y se le permitir al camin cruzar el puente.

LGEBRA
20,000 + 12,000 + c 65,000
20,000 + 12,000 + c 32,000 65,000 32,000
c 33,000

Entendiendo el Contexto
Cuando ests resolviendo o construyendo estas desigualdades, es importante saber qu smbolo de
desigualdad vas a usar. Mira las siguientes frases que te darn una pista:
Frase

Desigualdad

a es ms que b

a>b

a es por lo menos b

ab

a es menos que b

a<b

a es por lo menos b;
o
a no es ms que b

ab

Sin embargo, muchos problemas no usan precisamente las palabras "por lo menos" o "es menos que".
Entonces, cmo saber qu smbolo usar en cierta situacin?
La clave consiste en pensar en el contexto del problema, y relacionar el contexto a una de las situaciones
enlistadas en la tabla. El contexto se refiere a la situacin cotidiana en la cual se desenvuelve el problema.
Las desigualdades social y de gnero siempre han estado presentes y son un problema de
inmensa importancia para el desarrollo de la humanidad. A pesar de todos los avances
siguen existiendo en el mundo.
A pesar de estar en el siglo XXI, en el mundo siguen existiendo pases que sufren una desigualdad social o de gnero, de los cuales uno es India. Estas desigualdades
afectan tanto a las clases bajas como a las mujeres que estn en una constante lucha por los derechos que les corresponden. Debido principalmente a la mala
distribucin de la riqueza entre la poblacin y el territorio, la poblacin india se divide en cuatro grandes grupos segn su estratificacin social, llamados castas que
en la prctica tienen sus subcastas.Segn el hinduismo, con el que estn estrechamente relacionadas, estas castas se refieren a las diferentes partes del cuerpo del
dios Brahm, del cual fueron creados los seres humanos. De esa manera se define su estatus social, el tipo de trabajo que pueden ejercer, hasta con quin se pueden
casar.El primer grupo incluye a los sacerdotes y a los maestros, siendo la clase ms alta, los brahmanes. Despus van los polticos, los chatras. La tercera casta
son los vaishias o los comerciantes, artesanos y campesinos. Y por ltimo, los shudrs, es decir, los esclavos y los obreros. Tener la vida definida desde el momento
en el que naces no recuerda al racismo? Es hoy en da, la desigualdad social el nuevo concepto de racismo?A este planteamiento se suma la discriminacin de la
mujer como ser humano, por no hablar de sus derechos fundamentales. Este es otro gran factor de la pobreza en el pas. Segn el informe de Beijing Betrayed de la
organizacin Womens Empowerment and Development Organization, de los 260,3 millones de personas que viven por debajo del umbral de la pobreza, la mayora son
mujeres. Y por desgracia, estos datos se agravan con las reformas econmicas establecidas por el gobierno.Es esto una estrategia poltica o es una cuestin
religiosa? Los analistas apuntan a que la desigualdad social y de gnero tiende a intensificarse con el desarrollo y la globalizacin. Si se agrava con el avance, cmo
se erradicar la pobreza? Volviendo para atrs? Para aadir ms confusin sobre qu es lgico, les recordar que India es la democracia ms grande del mundo y
un gigante asitico en lo econmico, siendo la cuarta economa del mundo.Muchos pueden pensar que la culpa de estas desigualdades incomprensibles se
encuentra en el gobierno y la gran corrupcin dentro de las instituciones gubernamentales. Pensndolo mejor, por qu la segunda casta de la jerarqua india querr
hacer algn cambio al respecto en la vida de la poblacin, mientras ellos estn en el top. Encima, el pas es una potencia mundial, a pesar de que se est
produciendo un crimen contra la humanidad.Sin embargo, en mi opinin, el problema tiene su base en el hinduismo. Como sabemos las religiones influyen mucho en la
toma de decisiones polticas, y an ms si la desigualdad est inscrita en la religin dominante del pas, convirtiendo la solucin en imposible. De pequea crea que
en el ao 2015 estara conviviendo con robots y que los coches volaran en distintos niveles, como en las pelculas, es decir que el mundo avanzara a un ritmo muy
acelerado. Hoy da, en el ao 2015, en el siglo XXI, me doy cuenta que el mundo econmico, tecnolgico y poltico s que avanzara, dejando todo lo humano atrs.