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DELORATORIO
DESANFRANCISCO
DESALES
PORSANJUANBOSCO
EDICIOncriticaacargodel
P.FernandoperazaLealSDB
CENTROSALESIANOREGIONAL
DEFORMACIONPERMANENTE
QUITO,ECUADOR
2001
Serie
a
2
Edicin
24demayo
2001
ISBN:
Levantamientodetexto
ydiagramacin
Ilustraciones
Portada
Impresin
MEMORIASDELORATORIODE
SANFRANCISCODESALES
N1
CSR(CENTROSALESIANO
REGIONAL)
Av.12deoctubre1436
Apartado1712371
Telfono:(5932)521315Fax:509835
QuitoEcuador
9978040811
Tnlgo.AlonsoVacadelaTorrey
CentroSalesianoRegional
DboraMorillo
EvelioRamrez
ImprentaDonBoscoQuito
Sumario
PRESENTACION
INTRODUCCION
Objetivosymodalidadesdelapresenteedicin
MEMORIASDELORATORIODESDE1815al1825
exclusivamenteparalossalesianos
DECADAPRIMERA:18251835
DECADASEGUNDA:18351845
DECADATERCERA:18451855
INDICEDENOMBRES
BIBLIOGRAFIA.
INDICEDENOMBRESYLUGARES
contenidoGeneral.
PRESENTACION
Esta 2
edicin de las Memorias delOratoriode S.FranciscodeSales, escritaspor don Bos co,tiene
caractersticasparticulares:
Se trata de una nueva versin en espaol, destinada al estudio. Por tanto, para ayu dar al mejor
entendimientoeinterpretacindeltexto,contienevariosrecursosmetodolgicos,como:
unaintroduccingeneral
notaspreviasa las diversas parteso a algunoscaptuloscuya finalidad es ladeubi caryprecisar
histrica y culturalmente el argumento tratado sugiriendo, a veces, al gunas pautas orientativas
paraquesepuedanapreciarmejorloscontenidos
algunas breves indicaciones marginales, a manera de guas de lectura, sobre el tema al que se
refieredonBoscoeneseprecisolugar
notascrticasalpiedepginasobrepersonas,hechos,trminosoconceptosexpresadoseneltexto.
indicetemticadenombreshechosylugares.
unacronologadelavidaydelaobradedonBosco.
ylabibliografafundamental,usadaenestetrabajo.
Para llevar acabo estetrabajo heidoa las fuentesoriginales ymehefundamentado en lams seria
documentacin bibliogrfica. Por esta razn, al final del libro pongo el cat lo go de Obras y de
Autorescitados,algunosconsussiglasdereferencia.
Esta publicacin complementa el Curso de iniciacin al estudio de don Bosco y el Iti nerario
Histrico Espiritual con don Bosco, en su tierra y entre su gen te, publicados ya por este Centro
SalesianoRegional.
Acercarse a la persona de don Bosco es siempre una tarea apasionate. Hay que ha cerlo con un
corazn capaz de entrarenempataconsu espritu,consus uto pasy con larealidadconcretadesu
historia. Es en este ltimo aspecto en donde la metodologa de estudio se hace exigente y supone
honradez yequilibrio, pero tam binelsentido delarelati vidadydelos lmites.Cuandosetratadeun
hombremovidopor Dios,quelohaelegidoyloacompaa,senospideactitudesdefequevanmsall
delosdatospositi vosy de los clculoshumanos.Entonces,yantetodoalaluzdelmisteriodeCristo,
su vida y su mensaje se lle nan de profundidad y de emocin, y nos convencen definitivamente, nos
interpelanymotivan.
P.FernandoPerazaLealSDB.
24demayode2001
SanJuanBosco
MEMORIASDEL
ORATORIODE
SANFRANCISCO
DESALES
DEL1815AL1855
MEMORIASDELORATORIO
DESDE1815al1825
exclusivamenteparalossalesianos
Notasprevias.
Don Bosco, en esta parte, prologando sus Memorias explica las ra zo nes que lo mo vieron a es
cribirlas, a quinlas dirige yquseproponeconello.Asmismoserefierealestilofa miliarque usay
aladivisindelanarracinencuatroperodos,dediezaoscadauno:
el primero, y como introduccin, desde su nacimiento al sueo de los 9 aos: o sea del 1815 al
1825
luego,lastresDcadas,de1825a1835de1835a1845yde1845a1855.
Laintroduccin
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Serefiereenellaasuhogar,alamuertedesupadre(1817),asunacienteinquietudporelestudioya
la primera reaccin negativa de An to nio, hijodelprimermatrimonio de Francisco LuisBoscocon
Mar ga ritaCagliero,antelas posibilidades que parallevarlaacaboselepre sentanalsueoco
menzadohaciasus 9aos de edadalasactitudescomprensivasyvalientes desumadre,Margarita
Occhiena ante las duras situaciones econ micas en quequedala fami liay ante sus as piraciones
personales.
DonBoscoempiezaahacernotar,desdeesteprlogo,laaccinprovidencialdeDiosensuvida.
MemoriasparaelOratorioyparalaCongregacinSalesiana
[1]Muchas vecesmepidieronpusieraporescritomismemoriassobreelOratoriodeSanFranciscode
Salesy,aunque nopoda ne garmea hacerlo dadalaautoridaddequien meloaconsejaba,sinembar
go, nomeresolvaahacerloportenerquereferirmecontinuamen teammismo.Sinembargo,ahora
se agrega laorden deuna per sonadesuma autoridadpor loquemees imposibledemorarporms
tiempoel asunto. Asquemehedecididoaexponerdetallescon fi den cialesquepueden echarluzo
ser de alguna utilidad para el bien de esa institucin que la divinaProvidenciasedign confiara la
SociedaddeS.FranciscodeSales.
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Quede claro que escribo nicamente para mis queridsimos hijos sa le sianos, con laprohibicinde
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darlasalapublicidadseaantes,comodespusdemimuerte.
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Para qu servir, pues, este trabajo? Sin duda para que, aprendiendo las leccio nes del pa sado, se
superen las dificultades futuras para dar a conocer c mo Dios condujo todas las co sas en cada
momento y tambin servir de ameno en tre tenimiento para mis hijos cuan do se enteren de las
andanzasen queanduvometido supadre,cosaqueciertamenteharnconmayor complacenciacuando,
llamadoporDiosarendircuentademisactos,yonoestyavisiblementeentreellos.
He organizado estas memorias en dcadas, o perodos de diez aos, por que en ca da una de ellas,
nuestraobratuvoalgnnotableysignificativodesarrollo.Hijosmos,cuandoleanestasMemoriasdes
pusdemi muerte, acurden sequetu vieronunpadrecariosoqueantesdemorirquisodejrselasen
pruebadesuafectoyentonces,nodejenderogaraDiospormieternodescanso.
[2] Los primeros diez aos de mi infancia muerte del pa dre pe nurias familiares la
madreviuda.
Nacen Murialdo,pobladodeCastelnuevodeAsti,eldaconsagradoalaAsuncindeMaraalCielo
delao1815. Mimadresellamaba MargaritaOcchiena,eranatural deCapriglio.
Elnombredemi
padre fue Francisco.Erancampesinosque se ganaban sobriay hon radamenteelpandecadada.Mi
buen padre casi nicamente con sus sudoresnos sostenaa laabuelita,septuagenaria yya aflijidapor
variosachaques, y atresnios,elmayordeloscualeseraAn tonio,hijodelprimer matrimonioJos
erael segundo,y Juan,el mspequeo, que era yo.
[3] No tena yo an dos aos cuando Dios nuestro Seor permiti en su mise ricordia que nos
sobreviniese una gravedesgracia.Undael amado padre,queerade complexinrobusta, enlaflorde
laedad,y deseosode educar cristianamenteasushijos,devueltadeltrabajoenteramentesudado,entr
por descuidadamente en labodega subterrneayfradelacasa.Elenfriamientosufridosemanifest
haciael anochecerenunafiebreviolenta yvinoa degenerarenunapul mona muy fuerte.Todolos
cuidadosfueron intiles, y alospocos dasse vioa laspuertasdelamuerte.Confortadocontodoslos
auxi lios de la religin, des pus de recomendar ami madreconfianzaenDios, expirabaa laedad de
treintaycuatroaos,el12demayode1817.
No s qu fue de m en aquella penosa circunstancia. Slo recuerdo, y es el pri mer he chodelque
guardo memoria, que todos salan de la habitacin deldifunto mientrasyo querapermanecer atoda
costaenella.
Ven,Juanvenconmigo
,repetaadoloridamimadre.
Sinovienepap,novoyyo,
lerespond.
Pobrehijomo!
,aadi
ven,yanotienespadre!
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prdidadelpadre.
[4] Este hecho sumi a la familia en la consternacin. Haba que man tener a cin co personas las
cosechasdelao,queeran nuestro nicorecurso,seperdieronporcausadeunaterriblesequalosco
mes tibles alcanzaron precios fabulosos. El trigo se pag hasta 25 fran cos lahmi naelmaz,a 16
francos.
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Varioscontem po rneosquefuerontestigosdeloshechosmecuentancmolosmendigos
pedanangustiosamentelascscarasdelgrano para suplirla so pa degarbanzosodefrijolesconque
habitualmentese alimentabany que seencontraronenlos potrerospersonasmuertasconlabocallena
dehierbasconlascualeshabanintentadoaplacarelhambrerabiosaquelasdesesperaba.
Muchas veces me cont mi madre que aliment a la familia mientras tuvo c mo hacerlo des pus
entregdinero aun vecinollamadoBernardo Cavallo,paraquefueraenbuscadecomida.Recorriva
rios mercados sin poder ad quirirnada, fuera alprecioquefuera.Vol vi dosdas despuscuandoya
ano checa. Todos lo esperaban. Pero,cuando dijo que notraasino eldinero quehaba llevado, elp
nico se apoder de la familia pues ese da haban comido muy po co y se podan,por tanto, prever
funestasconsecuenciasparaesanoche.
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Pue de imaginarse lo que sufri y lo que tuvo que trabajar mi madre du rante ese ao tan lleno de
calamidades.Perocon untrabajo infatigable,ahorrando entodo,aprovechandotodorecurso posible,y
con al gunas ayudas verdadera mente providenciales, se pudo supe rar aquella situacin tan crtica.
Todoestomelocontmuchasvecesellamismaymeloconfirmarondiversosparientesyamigos.
Pasada aquella terrible penuria y mejorada la situacin familiar, tu vo mi ma dre unaventajo ssima
propuestadematrimonio.Ellarespondisindudarunmomento:
Dios me dio y me quit a mi marido. Tres hijos me dej l al mo rir, y yo sera unamadre sin
coraznsilosabandonasecuandomsmenecesitan
[5]Sumayorpreocupacinfueladelainstruccinreligiosadesushijos,ensearleslaobedienciayte
nerlosocupados encosascompatiblesconsuedad.Mientras fui pequeito ellamisma meenseabaa
rezar pero cuandoya fuicapaz derezar con mishermanos, haca que me arrodillaraporlamaanay
por la noche con ellos,ytodosjun tos entonbamoslasoracionesylatercerapartedelrosario.Recuer
doqueellamismamepreparparami primeraconfesin:meacompa ala Iglesia,seconfesantes
que yo, me recomend al con fesor ydespus me ayu da hacer laaccindegracias.Luego si gui
acompandomehastacuandoviqueeracapazdehacerlobienpormmismo.
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As llegu alosnueveaos. Quera mimadre entonces enviarmeala escuela,pe rose medificultaba
bastantepor la distancia yaquees tbamosacinco ki l metrosdeCastelnuovo.Porotrapartemi
her mano Antonio se opona. Lle gamos despus a un acuerdo. Podrairduranteel inviernoala
escueladelcercanopueblecitodeCapriglio,endondeefectivamenteaprendaleeryaescribir.
Mimaestro era unsacerdote muy piadoso.Se llamabaJosLacqua.Conmigofuemuyama bleypuso
muchointersenmi adelantoes colar,pero sobretodoenmieducacincristiana
.Duranteel verano
dabagustoamihermanotrabajandoenelcampo.
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[6]UnSueo
En aquel momento, apareci una persona venerable, de aspecto va ro nil y be llamente vestido. Lo
cubra un manto blanco, pero no lo gra ba ver su rostro por lo luminoso que era. Me llam por mi
nombreymemandponermealfrentedeaquellosmuchachos,aadindomeestaspalabras:
A estos amigos tuyos no los vas a ganar con los golpes, sino con la mansedumbre y la caridad.
Empiezaahoraaensearleslafealdaddelpecadoylahermosuradelavirtud.
quinesustedquememandahacercosasimposibles?
Precisamenteporque teparecenimposiblesdebeshacerlasposiblesobedeciendoyadquiriendola
cienciaquenecesitas.
Y,endndeycmopodradquirirla?
Te voy a dar la Maestra que te ensear esa sabidura sin la cual todo otro estudio ser una
tontera.
Pero,yquinesustedparahablarmedeesamanera?
SoyelhijodeAquellaaquientumadreteacostumbrasaludartresvecesalda.
Mi madre, precisamente, me haenseado ano metermecongentequeno conozca sinsupermiso.
Dgamesunombre.
Minombre?,pregnteseloamiMadre.
En aquel momento vi a su lado a una Seora de aspecto majestuoso, vestida con un manto que
resplandecaportodaspartes,comosicadaunodesuspuntosfueraunaestrellabrillante.
Vindome cada vez ms desconcertado en mispreguntasyrespuestas,mein dic queme acercasea
Ella,ytomndomebondadosamentedelamano:
Mira,medijo
.
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En aquel momento, y siempre en el sueo, me ech a llorary pedase me dije ranlas cosasdeotra
manera pues hasta ahora no haba en ten dido nada. En ton ces Ella, ponindome la mano sobre la
cabeza,medijo:
Asudebidotiempolocomprenderstodo,
Ydichoesto,unruidomedespert.
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Yoestaba deacuerdoconmiabuela,peronuncapudeolvidaresesueo3
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ylarazndeestosepodren
ciertamaneraentender,atravsdeloshechosquevoyarelatarenseguida.
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Despus de esto, no habl ms del asunto, ni mis parientes le dieron im portan cia. Sin em bargo
cuando en elao1858 fu aRomapara los asuntos de laCon gre gacinSalesianaconelPapa,lme
hizo ex ponerle con detalle todas las cosas que tuvieran aunque fuesesloal guna apa riencia de
sobrenatural.Entoncescon tporprimeravezelsueoquetuve delos nuevealosdiezaos.ElPapa
me mand que lo escribiera literal y detalladamente ylo dejaracomoestmuloalosmiembros de la
Congregacinporlacual,precisamente,yohabahechoaquelviajeaRoma.
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Notasprevias.
HaydospartesbiendefinidasenestaDcada:
Laprimera:abarcalosseisaoscomprendidosentre1825y1831.
EnelladonBoscodescribe:
surelacindenioydeadolescenteconsuscoetneosdelcontornocampesinodeCastelnuovoy
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Chieri.RelacinqueparalrevestayacaractersticasdeOratoriofestivo.
ElcomienzodesusestudiosenCapriglio(18241826).
ElprovidencialencuentroconelancianosacerdoteJuanMelchorCa lossoy suamistadconlen
Morialdo(18291830)
Despus de la muerte de su benefactor (21 de noviembre de 1830), el se mestre es colar de
Castelnuovo(18301831).
Tambin don Bosco narra, en esta parte, cmo conoci asupai sa no Jo s Ca fas so,cuatro aos
mayor quel (18111860), yporentonces(1830)seminaristaenChie rilaadmiracinquelecaus
tanto su com portamientoreligioso,comoeldi logosostenidoconl.Cafassose ra,coneltiempo,
su confesor y director es pi ri tual y el primer ca te quistadesuOratorio,du rante los aosde
permanenciadeJuanenlaResidenciaEclesisticadeTurn(18411844).
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en el primer ao, 18311832, los 2 ltimos cursos de escuelas elementa les y el pri mero de
Latinidad
en18321833,losprogramasdelos2siguientescursosdeLatinidad
en18331834,Humanidades,
yen18341835,elcursoopcionaldeRetrica.
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Este pe rodo de tiempo se ubica en tre los aos dela es cuela deCapriglio
(18241826) yeltriduoque,comenzandoel5denoviembrede1829,culminabaelsegundodomingo
deesemesconlacelebracindiocesanadelJubileoUniversaldecretadoporPoVIII.
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Durante la celebracin de ese triduo en Buttigliera, Juan, que ha ba cum plidosus14 aos en
agosto, tuvo la oportunidad pro vi dencialdeconoceral nuevo capellndeMo rialdo,Juan Mel
chorCalosso.
Durante su permanencia con la familia Moglia, como trabajador a sueldo, Juan manifest ex
plcitamente sus inquietudesvocacio nales porel sa cerdocio yejercisuapostoladocatequstico
do mi nical, por la maana, en la parroquia de Moncucco y, por la tar de,enla haciendadesus
patronos con los nios ylasnias campesinosdellugar.
ElPadreJuanBautistaLemoyne,enel
primervolumen de las MemoriasBiogrficas,dedicalos Captulos XXIIy XXIIIalanarracinde
estoshechos.
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Como hemos dicho, el ao 18331834, fue elaodesucrisis vo ca cional. Inde ciso por algunas
situaciones personales de conciencia y por el temor de nopoderllevar una vida sacerdotal co he
rente enel clerosecular,pidiseradmitidoentrelosFranciscanos,obte nidolocual,seleremiti
al No viciadode LaPazenChieri.EsemismoaocomenzsuamistadconLuisComo lloyensu
compaia, y con el consejo de un to sacerdote de Co mo llo, p rroco de Cin zano, cambia su
primera de ci sin y resuelve su ingreso al Se minario de San Felipe, endondepodraorientar
definitivamentesuvocacindurantelos6aossiguientes.
[7]Primerasentretencionesconlosmuchachoslasprdicaselsaltimbanquilosnidos.
Pero lo que los reuna a mi alrededor y losentusiasmabahastala locura eran mis historias.Yome
servadelosejemplosqueoaenlossermones y en elcatecismo, y todoloquesacabadelalecturade
LosParesdeFrancia,GuerinoMeschinooBertoldoyBertoldino.
Tanprontomeveanmiscompaeros, corranentropelparaque les con tase algo,yoqueapenasme
percataba delo que lea. Adems,se unana ellosalgu naspersonasmayores,desuertequeaveces,
yen do o viniendo de Castel nuovo, me en contraba ro deado, en cual quier terreno baldo o en un
potrero,por cente na res de personas queacudan para escuchara unpobrechiquilloque,fueradeun
poco de me moria,nohaba estudiadonada,peroqueparaelloseraungrandoc tor.(Efectivamente),
enelpasdelosciegos,eltuertoeselrey.
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[8]Durantelaprimavera, sobretodoenlosdasfestivos,sereunanyanoslolosvecinossinotambin
algunos forasteros. Entonces la cosa era msseria. An tetodolosentre tenaconlosjuegos que iba
aprendiendo de otros. Efecti va men te, yo ibaaver aloscharlatanesy volatineros que no faltaban
nuncaenfe rias ymercados. Los ob ser vabaatentamen teen losmnimosdeta llesde sus proe zasy
vol vien do a casa las repeta hasta aprenderlas perfectamente.Hay que ima ginarselosporrazos y
revolcones, las volteretas ylosgolpesque me daba.Y,lovana creer?,cuandotenaonceaoseraya
todo un prestidi gitador, daba sal tos mortales, haca la golondrina
, ca mi naba con las manos y
andaba,saltabaybailabasobrelacuerdacomounprofesional.
En aquel momento hubieran visto al orador convertirse en ese charlatn profesional del que hablaba.
Darel salto mortal, hacerlagolon drina,caminarsobreunacuerda,pararmeenlas manosyandarcon
lospiesen alto,terciarme laalforja,sacardeellamonedasy tragr melasparadespusextraerlasdela
nariz de s teo deaquelespec tador, multiplicar pe lotasy huevos, cambiarelaguaenvino,matary
despresar un pollo para despus re suci tarlo y hacerlo cantarmejorque antes todas estaseranmis
entretencionesordinarias.La cuerda erayaparamcomouncami no:enelladabasaltosybailaba,me
co lumpiaba suspendido de uno o de ambos pies, de unao delas dosmanos.Laentretencin duraba
algunas horas despus, cuan do estaba bien can sado, terminaba los juegos, haca mosunabre ve
oracin,ycadaunovolvaasucasa.
Siempre eran excludos de estos expectculos los que hubieran blasfemado o te ni do ma las
conversaciones,oquienesnohabanqueridotomarparteenlasprcticasdepiedad.
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No es raro que a alguno se le ocurra preguntarme:y de dndesacaba eldi nero necesario paraira
ferias ymercados,ver alostitiri teros, yproveerme paralosgas tos de todasesas diversiones?Tena
mu chasmanerasde hacerlo. Antetodo, eldineritoquemi madreu otraspersonasmedabanparamis
golosinas yentretenciones,loaho rrabaconesa finalidadlomismoeldelaspropinasyregalos.Te n
aadems unagranpericiaparacazarpjaroscon latrampa ola jau la, conhiloso concuerdas yera
diestro en sacar nidos. Cuan doyahaba reunido bastantes,trataba de venderlos almejorpreciopo si
ble. Lo mismo que los hongos y hierbas tiles para las tintoreras y la paja de es coba. Todo eso
formabamifuentedeingresos.
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Recordlosavisosde mibuenamadreyprocurponerlosenprcticaymeparecequedesdeentonces
hubo alguna mejoraenmi vida, so bretodoenlotocantealaobedienciay alasumisin alosdems,
que eran cosas que me costaban mucho, demaneraque,cuando alguien me dabaalgunaorden ome
hacaalgunaadvertencia,yosiemprebuscabadisculparmeconrazonespueriles.
Lo que s echaba de menos era una capilla cercana para ir con mis compa e ros acantar ya rezar,
porque para concurrir al catecismo o aescucharun sermntena que ir aCastel nuovo,lo que quera
decir hacerdiez kilmetros entre laiday lavuelta, oaButtiglieraquequedabams cerca.Poresola
gentepreferaveniraorlossermonesdelsaltimbanqui!
En aquel ao de 1826, con motivode unasolemne misin quehuboenla pa rro quia de Buttigliera,
tuve ocasion de or varios sermones. La fama de los pre dicadores atraa gente de todas partes. Yo
mismoacudconmuchosotros.
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Sehacaunainstruccinyunameditacinporlatardedespus,cadaunopodavolverasucasa.
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[10] Fui, en efecto, al domingo siguiente con mi madre, y seconvino enque lmismomedarauna
clase diaria, de talmaneraqueeltiem po restantelo podraempleareneltrabajodelcampocomoque
ra Antonio, yfcilmentenospusimosdeacuerdoconl.Em peza ramosdespusdelverano,cuando
yanohabamuchoquhacerenelcampo.
Me puse en seguida en las manos de don Calosso, que slohacaunos meses ha bavenidoa aquella
capellana.Mele diaconocertalco moera.lsabaloqueyohablaba,mimaneradepensarydecom
portarme.Estole agradmuchsimo puesas me podadirigir, confundamento,tantoenloespiritual
comoen lotemporal. Conocen toncesloquesignificatenerunguaestable,unfielamigo delalma,
delquehasta entonces haba carecido. Entre otrasco sas, meprohibien seguida una penitenciaque
yoacostum brabahacer, porque noeraproporcionada niamiedadniamicondicin.Meestimula
lafrecuenciade laconfesiny de lacomunin,y me ensea hacer cadadaunabrevemeditacin,o
me jor, un poco de lectura es piritual. Los das festi vos pa saba con ltodoel tiempoposible,y du
rante lasemanasiemprequepodale ayudabalasantamisa.Asco menctambinyoagus tarlavida
espiritual,pueshastaentonceslavivaporcostumbre,comounamquina,sinentenderloquehaca.
[11]EstudiosytrabajounanoticiamalayotrabuenamuertededonCalosso.
Pero,cundoestudiarlaleccin?cmohacerconlastraducciones?
Yaverncmohaca:aprovechabaparaestudiareltiempodeidaydevueltadelaescuela.Llegadoala
casa, al encaminarme al trabajo con la gramtica enuna manoyelazadn enla otra,ibarepitiendo:
Qui, quae quod, etc... Cuando llegaba, arrinconando la gramtica con algo de nostalgia, me pona a
echarazadnconlosdemsoalimpiardemaleza,oaamontonarlahierba.
A la hora en que todosmerendaban, apartndomeunpoco,agarraba mipanenunamano yen laotra
mis li brosde estudio. Volviendo acasahacalo mis mo.Parahacermistareasescritasslodispona
delascomidasolacenaydealgnratoqueporlanochelequitabaaldescanso.
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Pero, a pesar de tanto esfuerzo y de tan buena voluntaddemi parte, miherma noAntonio noestaba
contento.Undadelantedemimadreyotro,estandopresenteJos,dijoentonoenftico:
Yaheaguantadobastante.Voyaacabarconesagramtica.Yocrecymehicefuerte sinnecesidad
deverniunlibro.
Dejndomellevarporeldisgustoylarabia,respondconalgoquenuncadebahaberledicho:
Qu tonteras dices, no tedas cuenta de que elburro es todava msrobustoquet ynoha ido
tampocoalaescuela?Oesquequieressercomol?
Oir esto y echarse sobre m fue una sola cosa. De suerte que slo me libr delallu viadegolpes y
pescozonesgraciasalavelocidaddemispiernas.Mimadresufrimuchsimo,yonohacasinollorar,
elcapelln tambinlosintigrandemente.Enefecto,esesantosa cerdotecuandosupoloocurridoen
mifamilia,mellamymedijo:
Juanito, has puesto en m tu confianza, y yo no quiero quedarme slo en pa la bras. Deja al
hermano,sitetratadeesamanera.Venteconmigoyvasaencontrarunpadrequedeverasteama.
Cuando cont a mi madre aquella bondadosa propuesta, hubo fiesta en lacasa.En abrilyamefuia
vivirconelcapellnyvolvasolamenteporlanochealacasaparacenar.Nadiepuedeimaginarmiale
gra. DonCalosso se convirti para menun dolo. Loqueramsqueaunpadre,rezabaporlycon
gustole prestaba cualquierservicio.Adems, gozabacuando podahacer al gopor l,yhastadi ra
que estaba dispuesto a dar la vida por compla cerlo. Es tando con el capelln, apro vechaba en mis
estudios ms en un da que loquehacaduranteunasemanaenmicasa.Aquelhombre de Diosme
apreciabatanto,quemerepitivariasveces:
Notemas portufuturo. Mientras yo vivatendrslonecesario,y tambin proveer para cuando yo
hayamuerto.
Siempre he rezado por este gran bienechor y seguir hacindolo cada maana mientras viva.Luego,
llegaronlosherederosdelpadreCalossoylesentregulallaveytodolodemsqueleperteneca.
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Porentoncestuveotrosueo,enelquesemereprendasperamenteporhaberpuestomiesperanzaen
loshombresynoenlabondaddelPadrecelestial.
Mientras tanto yo pensaba siempre en cmo adelantar en los estudios. Vea a va rios sa cerdo tes
buenos, que trabajaban en elsagrado mi nisterioperono lograba tenerun trato familiarde su parte.
Me en con traba con frecuencia con el prroco oel vicario.Lossaluda badelejos, o si era msde
cerca,leshacaunareverencia.Ellosrespondanseriaycortsmen te, pe ro seguan su camino con
indife ren cia. Muchas veces, de ca para m, ocomentaba con otros, quesi fue ra sacerdotese ra
diferente.Querra acercarmea los muchachos,decir les unabuenapalabra, dar les unbuen consejo.
Qu feliz, enefec to, serayosi me pudiera entretenerconelprroco.Si habasidoposiblehacerlo
conelpadreCalosso,porquno,tambinconlosdems?
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Mi madre, vindome siempre afligido por tntos obstculos que se opo nan a que conti nuara los
estudios, y sin poder obtener el consentimiento de Antonio que, porotraparteyahaba cumplido20
aos, determinproceder ala divisin delosbienespaternos.Cosa muydifcil,porcierto,puesJosy
yo ra mosmenoresde edad.Por es tomismo, se debancumplir muchosrequisitoslegales yafrontar
gra ves costos. Contodo,setomesadeterminacin. Asquela familiaseredujo ami madrey ami
hermano Jos, quienno quiso se dividieraloquecorrespondaalosdos.Laabuelitahabamuertohaca
unosaos.
Con aquelladivisin,en verdad,se me quitaba ungranpesodeen cimayquedabaplenamentelibre
para continuarestudiando,peroto dos esostrmileslegalesdu raron an variosmeses,de suerte que
aquel ao de1828slo hastacerca de Na vidad,pude iralasEs cuelas PblicasdeCastelnuovo.Ya
habacumplidolostreceaos.
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[13]
La entrada en una escuela pblica, con un maestro nuevo, des pus de ha ber estudiadopormi
cuenta,fueparamdesconcertante.Tuvecasiquerecomenzarlagramticaitalianaantesdepasarala
la tina. Al principio iba a pie desde mi casa ala escuela todos los das, pero prontola crudezadelin
vierno lo hizoim posible. Entre laidaylavuelta me tocabarecorrerveintekilme tros. As queme
con siguieron hospedaje en la casa de un hombre responsa ble, de nom bre Juan Roberto, sastre de
profesin, y que saba canto gre go ria noy msicavocal.Co moyotenabuenavoz,y me dediqu
fervorosamente ala msica, notardmuchoenformarpartedelcoroy hastaactuar,conbastantexito,
comosolista.
Deseando adems ocupar las horas libres en alguna otra cosa, me de diqu a la sas trera y en
poqusimotiempoaprend apegarbotones,ahacerojalesycostu rassimplesydobles,aconfeccionar
calzoncillos,camisas,pantalones,chalecos,hastacreermeyatodounprofesional.
Recuerdoquelecontest:
Si entiendobienlo quemedices, meparecequemeestsaconsejandoquemedediquealjuegoyal
robo. Acaso no dices to dos los das cuando re zas que el sptimo mandamiento es no ro bar?
Quienroba esladrnytodoladrnacabamal.Pero,adems, mimadremequieretantoquenome
negaralaplata que lepidaparacualquiercosalcitaquequiera hacer.Sinsupermisonuncahe
hecho nada, y no quiero ahora comenzar a desobedecerle. Si tus compaeros hacen esto,no son
buenos.Sinolohacen,yloaconsejanalosotros,sonunospcarosydesvergonzados.
Estas palabras corrieron de boca en boca, y desde entonces, nadie vol vi a ha cerme seme jan tes
propuestas. Esms, losupo elprofesorquiendesdeen toncesmetommayoraprecio.Tambinlasco
no cieron los paps de varios mucha chos y empezaron a aconsejar a los hijosquemetuviesenpor
23
Las cosas se iban encaminando muy bien cuando un nuevoincidente vino atrastor narlas.Elpadre
Virano, miprofesor,fuenombradoprrocodeMondonio,enladicesisdeAsti.Elque ridomaestro,to
m posesin de su parroquia en abril de ese ao 1830. Vino a suplirlo otro cuya in capacidad para
mantenerladisciplina,casiechaaperdertodoloqueenlosmesesanterioresyohabaaprendido.
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[14]EscueladeChieribondaddelprofesoradoloscuatroprimeroscursosdegramtica.
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Ciertamente, entre compaeros tan pequeos, yo deba parecer de una estatura descomunal. Por eso,
decidido asuperaraquella situacin,yhabiendoobtenidoelprimerpuestoalosdosmesesdecomen
zadas lasclases, present exmenesy pas alquinto grado, queco rrespondealprimerodeGimnasio.
Allmesen t mejorpues los compaeros eranms grandes, yel profe sor eraelpadre Valimbertial
que yo apreciaba mucho. As mismo, dos meses des pus, y por va de excepcin, se me permiti
presentarexmenesparaelsegundocursoGimnasial.
ElprofesordelaclaseeraJosCima,muysevero,porcierto,enladis ciplina.Cuando,yaamitaddel
ao,vioaparecerenlaclaseunalumnotanaltoycorpulentocomol,dijoenpblico,bromeando:
Qudicen?,osteesunamarmotaoungenio.
Yo,sorprendidoporesesaludotanserio,contest:
Unpoco de todo.Unpobremuchacho quetienelamejor buenavoluntadparacumplirlomejor que
leseaposiblesusdeberesysaliradelante
Legustmirespuesta,yagregconunacentoinesperadamenteamable:
Si tienes buena voluntad, has cado en buenas manos yo te har trabajar. Animo! Si encuentras
algunadificultadnodudesendecrmelo,yyaarreglaremostodo.
Leagradecdetodocorazn.
24
Qu sucede?, qu pasa?, dganmelo,
interrumpi elprofesor.
Ycomo todos memiraban,me
mandhacerlaconstruccingramaticaldelprrafoyrepetirlatraduccin.
Me puse de pie,y siempre conel Donato en lamano,repet de me mo ria eltexto ehice elanlisis
gramaticaly laexplicacin.Loscom paeros,admirados,empezaronespontneamenteaaplaudir. El
pro fesorentonces,dejndosellevarporlaira,perdilos estribos,puesera laprimeravezquesedaba
undesbarajustese mejanteen su clasey melarg unpescozn que esquivagachandola cabeza.Des
pus, teniendo entre las manos mi gramtica,hizoque los que es taban mscercanos am ledieran
explicacionesdeloocurrido:
BoscoleyyexplicaCornelioteniendoenlasmanoslagramticalatina!
Reparelprofesor,entonces,enellibroymehizocontinuardosperodosmsdespusmedijo:
Le perdono el olvido de su libro por esa memoria que tiene. Qu afortuna do es Usted! Sr vase
siemprebiendeella.
Terminado elaoescolar (18301831)pas, conbuenas calificacio nes,al tercer curso degramtica, o
sea,alGimnasio,queeslomismo.
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[15]Loscompaerossociedaddelaalegramisdeberesdebuencristiano.
Durante estos cuatro primeros aos fui aprendiendo a tratar a mis com pa e rosdecolegio. Los fui
clasificandoentrescategoras:buenos,indiferentesymalos.
Uno, bien descarado por cierto, me aconsej quitar un objeto de va lor a la due a de casa para
comprarme unos dulces. Logr quitarme de encima a es tos po bres muchachos, evitando de to das
manerassucompaa, no bien me dabacuenta dequineseran.Deordinario sa caba comodisculpa
quehabindomemimadreencomendadoalaseoraLuca,aquien,porotraparteyoapreciabamucho
pues era muy buena persona, haba decidido no ir a ninguna parte, ni hacer na da, sin su
consentimiento.
Esta obedienciaa ella me granje que me confiara alnico hijo que te na.
Unmuchacho,porcierto,
muyinquietoy juguetn, aquien lecostabael estudio. Auncuandoibaunaoantesqueyo,ellameen
carg quele ayudararepasandocon llaslecciones,ylohicecomosifueramihermano.Siemprepor
las buenas, estimulndolo con al gn regalito o conalgn entre teni miento caseroy,sobre todo,lle
vn dolo alascelebracionesreligiosas,logrquefueramsdcily apli cado, asqueal cabodeseis
meses, habiendo mejorado en lacon ductay elestudio,elprofesor,muycomplacido,le confirialgu
nas menciones honorficas en la clase. Lamadrequed tan satisfechaque me dispens de lapensin
mensual.
Pero ocurri que, siendo los ms descuidados en sus deberes aquellos compa e ros que busca ban
arrastrarme y meterme en los, tambin ellos quisieron que les hiciera la caridad de ayudarles en los
estudiosprestndolesohacindoleslostrabajosdeclase.Estodisgustalprofesorquienmeloprohibi
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Comenzaronentoncesavenirajugar,luego,aormishistorietas,despus,ahacerlastareasescolaresy,
finalmente,venanporques,comolosdeMurialdoyCastelnuovo.
Paradarlesalgnnombre anuestrasactividadesacostumbrbamoslla marlas Socie daddelaAlegra,
que era una expresin muy apro pia da ya que cada uno nos com prometimos a buscar los libros,
compartir aquellos temas y divertir nosconaquellospasatiempos que nosayudaran aestaralegres y,
por el contrario,estaba prohi bido todo loquenos ocasionaratristeza,demodoespecialloqueseopo
naa los mandamientosdelSeor.Enconsecuencia,elblasfemo,elque pronunciara elnombredeDios
envanootuvieraconversacionesobscenas,erainmediatamenteexpulsadodenuestracompaa.
Nospusimos,puesdeacuerdo,contodosesosmuchachos,enque:
[16]Buenoscompaerosyprcticasdepiedad.
Fuera de estos ratos divertidos que pasbamos como amigos, ba mos a algu nos ser mo nes, o a
confesarnos y a recibir la Santa Co mu nin. Porque hay que recordar que en aque lla poca, lo
religioso for maba parte fundamentalde laeduca cin, y quebastabaqueunpro fesor,aunquefuera
por bromadijera alguna palabra indecenteodes creda,paraqueselesuspendierainmediatamente
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del car go. Y si eso pasaba con los profesores, qudecir de laseveridadconlaquesetra tabaa los
alumnosindisciplinadosyescandalosos!
Durante la semana tenamos siempre la santa Misa por la maana se comenzaban las clases con el
Actiones y elAveMara.Losdasfestivoslosalumnossereu nanenlaiglesiaquecorrespondaa
su seccin. Mientras ibanllegando los jvenes se haca unalectura espiritualy luegoel Oficiodela
Vir gen. A la Misasegua laexpli ca cin del Evangelio. Porla tarde, catecismo, vsperasyunains
truc cin.Todos debanrecibirlossantossacramentos,yparaimpedireldescuidodeesteimportante
deber, habaobligacindepresentar,cadames,elcompro bantedequeunosehabaconfesado.Quien
nohu biese cumplidoconestere quisitonopo da presentarse alosexmenes finalesaunquefuerade
los me jo res de laclase.Estase vera disciplina producaefectos maravillosos.Pasabanlosaossin
que se oyeseni una blasfemia niunamalaconversacin.Losalum noserandcilesyrespetuosostanto
en el colegio como en sus pro pias familias. No era raro que al acabar elaoescolar fuerannu me
rossimos los que eran promovidos al curso superior. Mis condiscpulos de tercero, cuarto y quinto
grado,siempreaprobarontodos.
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La aventura ms importante que tuve por entonces fue el haber te ni do como confesorestable al
telogoJosMaloriaqueeracannigodelacolegiatade Chieri.Siemprequeibaavisitarlomereciba
con mucha bondad ymeestimula bapara quemeconfesara ycomulgarafrecuentemente,loqueera
muyraropor entonces. Norecuerdo,efectivamente,quealgn otro demismaestrosmelohubiesein
si nuado siquiera. En verdad quien se acercaba a estos sa cramen tos ms de una vez al mes, era
consideradocomomuyvirtuosoymuchosconfesoresnolopermitan.
Sin dudadebo ami confe sorel nohabersidoarrastradoporloscom paerosaciertosdesrdenesde
losque,enlosgrandescolegios,muyamenudolosjvenesinexpertossonvctimas.
[17]HumanidadesyRetricaLuisComollo.
Cuando conclumos los estudios bsicos, elabogado yprofesor Jo sGozzaninosvisit porparte del
Magistradoresponsabledela Re formaEscolar. Setratabadeunapersonarespetablequeconmigose
mostrmuybondadoso,as guardodel ungratoy agradecidorecuerdoyadems,desdeentoncesnos
haunido una estrecha amistad.AquelexcelentesacerdoteviveenMoltedoSuperior,cercadeOneglia,
dedondeesnativo. Entresusmuchas obras decaridadsostiene en nuestrocolegiodeAlassiounabeca
parajovencitosquedeseenseguirelsacerdocio.
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Aquellos exmenes fueron muy rigurosos sin embargo, mis cua renta ycinco condiscpulos fueron
promovidostodosal ltimocurso deestudiossecundarios.Yoestuveapuntodesersuspendidoporha
berde jadoqueotro copiaramitrabajo. AlpadreGiussiana,dominico,mirecordadoprofesor,ledebo
el que se me diera unnuevote maque pudedesarrollar de manera que fuipromovido con lamxima
calificacin.
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deesaobligacin.
Aquel ao perd a uno de mis mejores compaeros, Pablo Braia, un jo ven quefue querido entimo
amigomo,quienduranteunalargaenfermedadsemostrcomoverdaderomodelodepiedad,deresig
na ciny de una feviva,falleciel [10dejuniode 1832]yendo,ciertamente,aunirse conSanLuis,
de quien se mos tr un fiel se gui dor toda su vida. Todoelcolegiosufripor esta prdida.A su en
tierroasistierontodosloscompaeros, ypor eleterno descanso del amigofa llecido,muchos,durante
largotiempo,enlosdasdeasueto,siguieron comulgandoorezandoeloficiodelaSantsimaVir geno
la tercera parte del rosario. El Seor, sin embargo, se dig n compensar esta prdi da con otro
compaero tanvirtuosocomoaquel,perocuyafamalleg asertodavamayor.FueLuisComollo,de
quienhablaracontinuacin.
Termin, pues, el ao de humanidades tan bien que mis profesores, especialmente el Doctor Pedro
Banaudi,
me aconsejaron presentarmeal examendeadmisin alos estudios filosficos.Lohiceyfui
promovido. Pero, como me gustaban los estudios literarios, pens que sera me jor continuar el
Gimnasio,haciendolaretricaelaode18331834.
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Comentabanlos estudiantesderetricaquevendraaestudiareseaounalumnosanto,sobrinodelcura
deCinzano, que era unsacer do te ya ancianoynotabletambinporlasantidaddesuvida.Yodesea
baconocerloperonosabasunombre.Sinembargo,unhechosorpresivomepermitisaberquinera.
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Tratdehacerloencierta ocasinenque,precisamente,algunosindividuosempezaronaburlarseya
maltratara Comolloya otro jo ven, muy buena gente porcierto,llamadoAntonioCande lo.Quisein
tervenirde inmediatoensufavor,pero nosemequisohacercaso.Sinembargo,unda enque sevolvi
ahumillaraesosmuchachosindefensos,grit:
Aydequienseburledeellos!
Unoscuantosgrandulones descaradosseavalanzaroncontram,mientrasdoscachetadasgolpeabanla
cara de Comollo. Entonces,per diendo elcontrol de mmismo yusando nolarazn sino la fuerza,
comono encontralamanoniunasillaniunpalo,agarraunoporloshombrosyme servdelcomo
de un garro te contra mis ad ver sarios. Cayeron cuatro por tierra,ylosotros huyeron gritando y pi
diendosocorro. Ypreciso!.., en aquelmomentoentrelprofesor,yalverbrazosypiernasvolandopor
elaire, enmediode un bochin che infernal,sepuso agritartambinl yadargolpesaderechaeiz
quierda.Latempestad iba acaer sobrem cuando,hacindosecontarculhabasidoelorigendelde
sorden,qui soquerehiciramoslaescenaomejorelpugilatoriolyreimostodos,ylaad mi racin
quesuscitelhechohizoqueseolvidaraelcastigomerecido.
Recuerdo que un da, conversando con un compaero, pas de largo por de lan te deunaiglesia sin
descubrirmelacabeza.lenformasimpticamedijoenseguida:
Juan, tan ocupado es ts cuando hablasconlos hombres, que nite dascuen tacuandopasas por
delantedelacasadelSeor
.
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[19]Mocitodecafylicoristadaonomsticounadesgracia.
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sloporgustoydiversin,peromiintencinseguasiendoladeproseguirlosestudios.
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[20] El profesorBanaudieraunverdaderomodelodemaestro.Haballegadoahacerserespetaryamar
por todos los alumnossin impo nernuncauncastigo.Losamabaatodoscomosifueranhijossuyosy
ellosloquerancomoaunpadre.
Para demostrarle el afecto que le tenamos,se determin darleun regalo eldade su onomsti co.Se
prepararanalgunascomposicionesenversoyprosa,yalgunosobsequiosquefuesendesuagrado.
Resultun fiestaesplndidayfuetangrandelaalegradelmaestroquequisollevarnosaalmorzarenel
campo como agradecimiento. Fue un da muy agra dable. Pro fesor yalumnos ra mosun solocora
znycadaunohizotodoloquepudoparaexpresarsucontento.
[21]ElhebreoJons.
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Cuando viva en el caf de Juan Pianta,duranteel ao de humani da des, entabl amis tad con un
jovenhebreo llamadoJons.Tena die ciocho aos,eraun muchacho bienparecido,cantabaconuna
voz preciosay jugaba bienal billar.Nosco nocimosenlalibreradeunjudollamadoElas
ycuando
venaal caf, lopri mero que ha caerapreguntarporm.Yoloqueramuchoyldisfrutabamucho
por estar conmigo.Queraquecompartiramostodotiempolibre,nosentre tenamoscantando,tocando
elpiano,leyendooencantadoconlasmilesdehistorietasqueyolecontaba.
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Entonces,sitquieres,vamosdondeunsacerdote.
Loharasinduda,perounavezquetehayaspreparadocomoconviene.
Cmo?
Mira,la confesin perdona los pecados cometidosdespus del bau tismo.Porlotanto,sitquieres
recibircualquiersacramento,debes,antetodo,recibirelbautismo.
Qudebohacerpararecibirelbautismo?
ConocerlareligincristianaycreerenJesucristo,verdaderoDiosyverdaderohombre.
Entonces,spodrasserbautizado.
Yquventajasmetraeraelbautismo?
Elbautismoteborraelpecadooriginalytodoslospecadosactua les,teabrelapuertapararecibir
otrossacramentosenfin,tehacehijodeDiosyherederodelparaso.
Entonceslosjudos,nopodemossalvarnos?
QueridoJons.DespusdelavenidadeJesucristo,losjudosnopuedensalvarsesinocreenenEl.
Simimadrellegaaenterarsedequequierohacermecristiano,pobredem!
Notemas,queDioseseldueodeloscorazones,ysitellamapa rahacertecristianoharquetu
madreaceptetudecisino,delocontrario,proveerdeotramaneraparatubien.
Yt,quetantomeestimas,quharasenmilugar?
Comenzara por enterarme bien de lo que es la religincristia nay Dios me seguira abriendo el
camino. Comienza,pues,pores tudiarelpequeo ca tecismoy pideaDiosquete ilumi ne para
quepuedasconocerlaverdad.
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QuvaaserentoncesdemipobreJons?
Dichoesto,sefue.
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[22]Losjuegoslaprestidigitacinlamagiaunaoportunaaclaracin.
Muchos los saba desde Murialdo, otros los conoc en Chieri y si en mi tie rra de Murialdoeraun
aprendiz, ahoraya podacompetir co momaestro.Eranjuegosquemaravillabanporentoncesyaque
eran casi desconocidos, as que parecan co sas del otro mundo. Y qu decir dela prestidigitacin?
Dabaconfrecuenciaespectculostantoenpblicocomoenprivado.
Pero el asombro llegaba a su culmen cuando empezaba la magia. Entonces que da ban todos bo
quiabiertos alver salirde unacajita milesferassiempremsgran desqueaquellaydeun talego,mil
hue vos. Perocuando empezarona vermesacarpelotas de lapuntadelanarizdelosasistentesy adivi
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Como no se atreva a comentarlo con los de casa, se fue a donde un sa cerdote vecino,deape llido
Bertinetti. Y como ste tambin ba rrun tase algo de magia en todo aquello, decidi contr selo al
delegadodelobispoparalasEscuelas.
SetratabadelcannigoBurzio,arciprestedelacatedralypersonamuyhonorable.
Se trataba, efectivamente de una persona instruda, piadosa y prudente sin de cir na da a nadie, me
llam parasaber de mipropia bocalas cosas.
Cuan dolleguestabarezandoelbreviario,memir
son riente,hizoquetomaraasientoymepidiloesperaraalgunosmo mentos.Despus meintrodujo
ensudespachoyall,enformacortsperoseria,comenzainterrogarme:
Hijo, estoy muy contento por tus estudios y tu conducta, pero se di cen tantas cosas de ti. Que
adivinasel pensamiento yhastael dineroquellevalagen tequehacesverblancoloqueesnegro
y quehasta tienespercepcinde lascosasqueacontecenadistancia. Das,pues,muchoquehablar,
y alguien ha llegadoa sos pecharqueempleasla magiay, portanto, quetie neque haber algo
satnico en todo eso que haces. Dme, quin te en se to do eso, en dnde las aprendiste?
Hblamecontodaconfianzaypuedesestarseguroquesloserparatubien.
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Diciendo esto, la levant y aparecieron los dos objetos que, segn l,ya sehaba cargadoconsigo el
demonio.
Seriomuchoelbuencannigomepidiquelehicieraalgunosotrosjuegosdedestreza,ycuandosupo
el modo cmo se hacan de sa parecer y aparecer los ob je tos, qued muy satis fecho, me hizo un
regalitoyconcluy:
Dlesatusamigosquelaignoranciaesmaestradelaadmiracin.
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[23]Lacarreraelsaltolavaritamgicaenlapuntadelrbol.
Sin medir las consecuencias dije que de muy buena gana lo desafia ra yo, y se lo fue a contar un
compaero imprudente. As que me vi metido en ese lo con l: Un simple estudiante desafaa un
corredorprofesional!
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Acept, con mis amigos, esperandoenverdadquepudieraganar,puesnosdabalstima,ynoqueramos
dejarloarruinado.
Se trep de primero por el olmo,llegando tan arriba quesi hubiera se guidounpo comsel rbol se
habrapartido echndolo portie rra. Nospareca,efectivamente,queeraimposiblesubirms.Metoc
elturno. Trep cuantofueposible,evitandoqueeltroncocediera.Unavez all,sostenindomeenlas
manos,levantelcuerpoypuselospiesunmetromsarribaquelosdelcontrincante.
Quin podra imaginar los aplausos de la multitud, el delirio de mis compa eros, la rabia del
antagonista, yel orgulloqueyosentaalhaberresultado vencedor,no deunestudiantecomoyosinode
un campen en persona? Qui simos, sin embargo, consolarlo un po co propon indole que le
perdonbamosladeudasinospagabaunacomidaenlafondadelMuretto.
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Tambin debi de quedar contentoel charlatn,quevolvi averen sus manos casi todo su dineroy
adems,gozdelacomida.Aldespedirse,diolasgraciasatodosdiciendo:
Ustedes me libraron de la ruina.Gracias,decorazn.Nolosol vidarnun ca, peronovolver
nuncaaaceptardesafosconestudiantes.
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[24]Estudiodelosclsicos.
Haba por aquel tiempo enChieri unlibrero judo de nombreElas,conquienme asoci para leer los
clsicos italianos.Le dabacincocentavosdefranco porcada libro que me prestabapara leer ydevol
vrselo en seguida.
As, me ha bi tu aleerdiariamenteunvolumendeloseditadosenlaBiblioteca
Popular.
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[25]PreparacinparalaeleccindeEstado.
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Quera hacerle alguna pregunta pero un ruido me despert y ya no vi nada. Le cont to do esto al
confesor pero lnoquiso orhablar nidesueos nidefrailes.Slomedijo:Enestocada unodebese
guirsuspropiasinclinacionesynoatenersealparecerdelosdems.
Entretantosucedialgoque me impidiefectuarmi proyecto. Co mo los obstculoseranmuchosy
se prolongaban, resolvconfiar ami amigo Comollo loquemesuceda.Elmeaconse jhacerunano
vena,mientraslconsultabaporescritoasuto,queeraprrocodeCinzano.
El ltimo da,acompaadopor miinolvidableamigo, recib lossacra mentosdela confesin ydela
comunin, ola SantaMisa y ayud otra enelaltarde NuestraSeoradelasGracias,enlaCatedral.
CuandovolvimosalacasaencontramoslarespuestadelpadreComolloquedeca:
"Consideradoatentamente loqueme escribes,aconsejaraa tucom paeroqueno entreporahora
en un convento, sino que tome la sotana y,mientrasha celosestudios,discierna mejor loqueDios
quie re de l. Dilequenotemaperder la vocacin ya que conel re co gimientoylapiedadpodr
superartodoslosobstculos".
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Notasprevias
1. SntesisdelcontenidodeestaDcada
Tambinestosdiezaosestndivididosendosetapasbiendefinidas:
Laprimeracomprende:
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Lasegundaserefiere:
ante todo,al tiempo pasadoen elConvittode Turn,o Resi dencia Ecle sis tica,desdeel3de
noviembrede1841alsegundodomingodeoctubrede1844.
elnacimientodesupastoraloratoriana,detipomigratorioysussucesivasetapas:
* delConvittoEcclesistico,
* delRefugiodelaMarquesaJulietaFallettiColbertdeBarolo,
* delCementerio de S. Pedroin Vincoli, lacapilla de S. MartndelosMolinosDora, lacasadel
sacerdoteJosMoretta,la propiedad de loshermanosFilippi,hastasudefinitivainstalacinen
laCasadeFranciscoPinardi,enValdocco,enlaPascuade1846.
En la primera parte de esta Dcada de sus Memorias, don Bosco nos des cri be su cui dadosa
preparacin pa ra el Sacerdocio, elambientey la vidainternadelSemi nario,surela cinpersonal
con los superiores yloscompaeros,susgrandesamistadesy algunasfigurasdepresbte ros, como
Juan BorelyJosCafasso, quetuvieron mayorincidenciaensuformacinsacerdotal.Perocallados
circuns tancias queJuan Bau tistaLemoynehacenotarenlasMemoriasBiogrficas:laprimera,la
amistad con el joven clrico Jos Burzio (18221842), en trado al Se mi narioen1840,y con quien
Juan compartila inquietud porlasmi sionesextranjeraslasegunda,larazndefinitivaporlaque
desistidehacersefranciscano.
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guiando en su discernimiento vocacional y que lo se guirn acompaando durante ese sexe nio?
Cules son las condiciones reales de ladicesisdeTurn enla quel se va a encardinar?Culla
mentalidaddesuobispo?
Unasntesisorientativasobrealgunosdeestosaspectos.
En efecto, la primera ocupacin francesa (1796) y la anexin del Pia monte a Francia, el 11 de
septiembrede1802,trajeroncomoinme diatasconsecuenciaslasupresindelasrdenesreligiosas,
elcon troloficial sobrela Iglesia,la progresivalaicizacindelestado,lareduccinnumricadelas
dicesis,quede17 pasarona8 en1803,y lalimitacindeadmisionesalsacerdocioyalavidaconsa
grada.
Luego, a partir de la dcada de los aos 40, en medio de la euforia democrtica, parlamentaria y
laicista y, portanto, del rechazoa los re gmenes mo nrqui cosyabsolutistas,yde laingerenciade
la Igle sia en la administracin del po der pblico,se introdu jeron formasdepensary costumbres
mundanas que de bilitaronprontolasvirtu desdelclero,sudisciplina religiosay or ganiza ti va,su
respeto a la je rarqua,la ejemplaridad de su conductamoralysuceloapostli co,y se impusoel
desorden y la anarqua en la sociedad eclesial, con es cndalo, desorientacin y grave dao del
pueblo. Sin embargo nunca se ex tin gui el celo sacerdotal en el corazn de muchos hu mildes
pastores, en sectores suburbanos y rurales, y siempre hu bo verdaderas figuras eclesisticas ejem
plares, algunasde lascualessernprotagonistas deinicia tivastambinparalarenovacindelclero
y de las rdenese instituciones religiosas,comoLuisAn glesio(18031881),dequien direl mismo
arzobispoLorenzoGas taldi,que habarevi vidolafigurayelardorapostlicodeSebastinValfr
(16291710), el servidor de los ltimos o Guillermo Au disio(18021882),nombrado por Carlos
Alberto presidente de la Acade mia Ecle sistica de Su perga, y formador en ella de un cle ro ms
acordealas exigenciasdesutiempo, estudiosoy divulgadorde ideas teolgicasy morales,y hombre
sensiblealosproblemasdeunasociedadentransformacionesprofundas.
Destacandolosarzobispos.
[26]Vesticinclericalyreglamentodevida
Tomada la resolucin de abrazar el estado eclesistico y sufrido el exa men de ingreso, empec a
prepararmeparaaqueldatan importanteyaqueestabaper sua didodequedelaopcinvocacional
depen deordinariamente la eternasalvacin olaeternaperdicin.
Meen comendalasoraciones
devariosamigos,hiceuna novena, y el dadeSanRafael,des pusdehaberme acercadoalossantos
sa
cramentos,eltelogoCinzano, cura yvicarioforneodemiparro quia,bendijolasotanayme
laimpusoantesdelamisamayor.
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[27] Despus de la vesticin deba pensar seriamente en m mismo, pues tendra que reformar
radicalmente la vida que haba llevado has ta entonces. No es que hubiese sido malo en los aos
preceden tes, pero s disipado, vanidoso y muy metido en partidas, juegos,pa satiempos ycosas se
mejantesque,aunquedemomentoproporcionabansatisfacciones,nollegabanallenarelcorazn.
Paraestabilizar minuevavidaynocorrerpeligrodeecharalolvidomisbuenasresoluciones,escriblos
siguientespropsitos:
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[28]HaciaelSeminario.
Por la maana temprano sal para Chieri y por la tarde del mismoda me internenel Se minario.
Despusde saludara los superioresydearreglarlacamanosfui mosconelamigoGariglianoareco
rrer los dormitorios y corredo res, luego ba jamos al patio. All, mi ran do el reloj desol,vi esta
inscripcin: el tiempopasalen tamente pa ra lostristes,perovuelaparalosquevivenalegres.
Le
dijeen ton ces amiamigo:estesernuestroprograma,mantengmonosale gresyel tiempopasar
pronto.
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[29]LavidaenelSeminario.
Los das de seminario trascurren ms o menos iguales, por lo que me limitar a des cribir algunas
generalidades, dejandoparaescribiraparteotroshechosmsdetallados.Mereferir,antetodo,alossu
periores.
Yo los quera mucho y ellos fueron siempre muy buenosconmigo pe ro mico ra znnoestaba
satisfechoporque conversbamosconel Rec torylosotrossuperioressloalvolveryalmarcharnos
a vacaciones. Del resto slo se iba donde ellos cuando nos llamaban para re prendernos. Todosse
turnaban sema nal men teenla asistencia delco medoryparaacompaarnosdurantelospaseos.Eso
era to do. Cun tas veces hubiera querido hablar con ellos, pedirles un consejo o consultarlos sobre
algunaduda,peroeraimposibleporelcontrario,cuandopasabaalgunodeellosentrelosseminaristas,
s tos,sinsa berse porqu,seescapabanprecipitadamenteporunauotrapar te,comosihuye rande
unanimal peli groso.
132
Todomehaca desearms vivamentesercuantoantessacerdoteparaestarcon
losjvenes,acompaarlosyayudarlesensusnecesidades.
En cuanto a los compaeros, me atuve al consejo de mi madre: que me junta ra con los devotos de
Maray con losqueamaranel estudioy lapiedad. Pen sandoen quienesdeseenentraralseminariode
bo decirles que en ste, as co mo hay cl rigos ejemplares, hay al gu nostambin muy peligrosos.
Porque no pocos entransinvocacin,nitienenbuenespritu,nisepreocupanporquesuconductaseala
deun buenseminarista.Esms,recuerdohaberodopsimasconver sacio nesyunavez,registrando
las cosasdealgunos,lesencontrarontodaclasedeli brosmalosyobscenos.Es verdadque estetipode
compae ros, o dejaban por pro pia iniciativa la sotana, o eran de inmediato despe didos apenas
descubiertos,peroduranteel tiempo que permanecan enelseminario eranunaverdaderapestepara
buenosymalos.
133
Para evitar tales peligros eleg a algunos cuya virtud era notoria entre todos: Guillermo Gari gliano,
Juan Giacomelli,de Avigliana y, mstarde,LuisComollo.Estostrescompaerosfueronparam un
verdaderotesoro.
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136
42
[30]Diversionesyrecreos.
Las carreras eran el pasatiempo ms comn durante el tiempo libre. Alcomien zoyoparticipabaen
ellasconmuchogusto, pero comomerecordabamisanterioresandanzas desaltimbanqui, alasqueha
ba renunciado, las dej por completo. Se nos permita tambin a ve ces eljuego de barajasymede
diqualpor algntiempo. Sloque aqu semezclabalodulceconloamargo,puesaunquenoeraun
granjugador, sinembargotenatalsuertequecasisiempreganaba,demodoquealfinaltenalasmanos
llenas de dinero mientras que los compa e ros perdedores quedaban tristes por el resultado y yo
acababapeortodavaqueellos.
Ademsprestabatantaatencinaljuegoquedespusnomeeraposiblereconcentrarmeenlaoracin
y en elestudio,pueslaimaginacinsemeibatraselReydeCopas,laSotadeEspadasyel AsdeOros
o de Bastos. Me de cid enton ces are nunciar aestaentretencincomolohabahechoyaconotras.
Estomeocurriamitaddelsegundoaodefilosofa,en1836.Cuandolarecreacinera mslargase
amenizabaconalgn paseopor los pintorescos alrededoresquecircundanaChieri.Aquellasalidasnos
eran muy tiles para los mis mos estudios pues nos ejercitbamos en temas escolares a travs de
preguntasyrespuestas.Pero,aunpermaneciendoenelSeminario,podamosdepartirconlosamigosso
bretemasdivertidos,osobreejemplosdevidaocuestionescientficas.
Aprovechbamos tambin los recreos largos para hacer en el comedor los llama dos cr cu los de
estudios.Enellospodamosplantearnuestrasinquietudes,opedirexplicacionessobretemasqueenla
clase no haban quedado claros. Era algo que me gustaba mucho, por que serva no slo para los
estudiossinoparalavidadepiedad,yhacabienalasalud.
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138
La maneradepreguntardeComollonosllamabasiemprelaatencin.lhabaentradoalseminarioun
ao despusde m. DomingoPe retti,ahora p rrocodeButtigliera,eramuylocuazeintervenasiem
pre. Gariglianoeramagnficocomooyente.Selimitabaadaral gnparecer.Yoeraelpresidente yjuez
inapelable. Co mo en nues trascharlassalan cuestiones yasuntoscientficosa los que nin gu no
podaresponder,nosrepartamos lascosasdifcilesyluego,cadauno,dentrodeunplazo fijado,deba
mostraerlasolucinalasuntoquesenoshabaencomendado.
No era raro que mis recreos fueran interrumpidos por Comollo. Metirabadela so tanapara que lo
acompaara e bamos a hacer la visita al Santsimo Sa cra men to por los agonizantes, o a re zar el
rosariooelOficiodela Virgen ensufragiodelas almas del purgatorio.Estemaravillosocompaero
fueparam unabendicin.Sabadarmeoportunosavisos,corregirmeoconsolarmeperocontantade
lica de za y caridad que hasta me gustaba darle motivos para te ner la di cha de que me corrigiera.
Nuestro trato era familiar einstintivamentemesentainclinadoa seguirsusejemplos.Aunquemuy
distante de l en la virtud, ciertamente le debo, sea el no ha ber me dejado llevar por compaeros
superficiales,como elpro gresoquefuihaciendoenmivocacin.Enunas pecto,sinembargo,nunca
in tentimitarlo,enla mortificacin.Habacosasquemeasombrabanymehacanestimarlocomoun
compaero y ami go in comparable, un estmulo para el bien y unmodelode virtud paratodosemi
narista. Por ejem plo, ver a un joven de die cinueve aos ayunar riguro sa mente du rante toda la
cuaresma yen losotrostiempos mandadospor laIgle sia,olossbados,enhonordela SantsimaVir
gen verlo renunciar a menudo al de sa yuno, limitarse a veces en lacomidaa pan yagua, soportar
despreciose inju rias sin dar lams mni masealderesentimiento,cumplirexactamentelosde beres
deestudioydepiedad.
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[31]Lasvacaciones.
Las vacaciones suelen ser un gran peligro para los seminaristas, tan to ms en ton ces que duraban
cuatro meses.Por miparte me ocupabaenle eryescribir,pe rocomo nosabaapro vechar bien cada
da, per da muchos das sin sacarfrutoalgunodeellos. Meentretena conal gn trabajomanual
haciendouso demadera,clavijasytrompos,torneandoesferasybochas,oarreglandoycortandoso
ta nas y co siendo zapatostrabajaba tambin elhierroy lamadera.Hay toda va en micasade
Murialdo un escritorio yunamesa con algunassi llasquere cuerdanlasobrasmaestrasquehaca
en vacaciones. Me ocu paba tam bin en segar la hier ba del campo, recoger el trigo, qui tar los
sarmientos tiernos,limpiar lauva,vendimiar,prepararysa car elvinoycosassemejantes.Dedicaba
tiempo tambin para mis mu chachos, pero slo durante los dasfestivos. Experimentabauna gran
satisfaccin al ensear el catecismo a mu chos amigos mos de die
cisis o diecisite aos, que
ignorabananlasverdades dela fepe rotambin me dedi ca ba con buenresultadoaensearlesa
leery aescribir, porqueelde seo,yhasta lapasinpor aprenderalgunacosa,quesehabadespertado
por entonces, ha caque mebuscasenmu chachosdetodaslasedades.Lasclaseserangratuitas,pero
slesexigacumplimiento,atencin, yla confesin mensual.Al principio hu bo algunosque,porno
someterseaestascondiciones,desistieronperoparaotrosfuedebuenejemploydeestmulo.
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[32]Comidacampestrealsonidodelviolnlacacera.
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Cuandohace pocodecaquelas vacacionessonpeligrosas,merefera preci samenteam.Aunpobre
clrigo le sucede amenudo, yhas tasindarsecuenta,quese encuentre expuesto aalgn gravepeli
gro. Yo tuve esta experiencia. Hacealgunosaosfuiinvitadoaunafiestaencasademisparientes.No
que ra ir, pero se me dijo que fal ta ba unclrigoparaatenderlo de laIglesiay tambin,ante lasin
sistenciasdemito,mepareciquedebaaceptar,ydehechofui.
Terminadas las funciones religiosas en las que entre varias cosas que me toc hacer,tambinestuve
ayudandoa cantar,pasamos alal muerzo.Alcomienzolascosastranscurrieronsinincidentealguno,
pero cuando se fue subiendo el vino empezaron a aludir a ciertos temas que no poda tolerar un
seminarista.
Intentintilmentehaceralgunaobservacin,yluegoquise retirarme.Melevantytommisombrero
para salir, pero mitoseopusootroempezahablarpeortodavayainsultaratodoelmundo.Pronto
haban pasado de las pala bras a los hechos: gritos, amena zas, vasos, bote llas, platos, cucharas, te
nedoresycuchi llosquevola ban produciendoun ruido espantoso.Entonces nomequedotraso
lucinqueescaparmea lacarrera.Una vezencasa, volvare novarcontodoelcoraznmi propsito
demantenermeapartadodecircunstanciascomostas,enquepudieraexponermealpecado.
En Crivelle, vecindariodeButtigliera,
meocurritambinunhechodesa grada ble.Secelebrabala
fiestadeSanBartolom,ysegnotrodemistos,setratabadeayudaralasfuncionessagradas,cantar y
tocar elviolnque era miinstrumentopredilecto,peroalqueyohabayarenunciado.Enla iglesiatodo
sali a las maravillas. El al muerzotuvolugarenla casa de mito,que eraelprioste de lafies tay
hasta elmomentonadahaba quelamentar. Concluidoel almuer zoloscomensalesmepidieronque
tocaraalgoparaentretenerlos.Yomenegu.Perounmsicoqueestabapresentemedijo:
Porlomenosacompemeusted.Yotocolaprimeravoz,hagaustedlasegunda.
As son las cosas!, no fui capaz de contrariarlo y empezamos atocar,yse guimos durante unbuen
rato, hastacuandoo cuchicheos yrui dos.Meacercoalaventanaymeencuentroconque,enelpatio
vecino,yalritmodemiinstrumento,hayunmundogentequebailaalegremente.
Nosabracmoexpresarlarabiadequefuipresaenesemomento,demaneraquedijealospresentes:
Asqueyosiempre hablando contraeste tipo de cosasyahoraresulto promovindolas?.Estono
volver a repetirse. Hice tri zas el instrumento y no lo volva usar jams,ni si quiera en las fun
cionessagradas.
Estostreshechosfueronparamunaterribleleccin.Desdeentonceshesidomsmedidoenmiscosas
y qued completamente persuadido deque elquequiere darse plenamentealSe ortie ne que de jar
142
45
porcompletoesospasatiemposmundanos.
Puede ser, en verdad que no siempre sean pecaminosos, pero tambin es cierto que, por las conver
sacionesqueseoyen, porla manera de vestir, de hablary decomportarse,encierransiemprealgnpe
ligro,especialmenteparalavirtuddelacastidadqueestandelicada.
143
[33]AmistadconLuisComollo.
En unas vacaciones vino a pasar un da conmigo mientras mis pa rien tes anda ban de siegaporel
campo.Me ley elsermn que iba apronunciar enlafiestadelaAsuncindeMara. Despusquisoen
sayarla pronunciacin yla ac cin. En undeterminado momentonosdimoscuentadequeerahoradel
almuerzoyestbamossolosencasa.quhacer?
Yaest,dijoComolloyoprendoelfuego,tpreparalaollayyaveremosquechamosadentro.
Muy bien, le dije. Pero primero vamos algallinero ytraemos unpo lloque nos servirdesopa y
paraelplatofuerte,ashacemimadre.
Pronto conseguimos el pollo. Ahora, quin lo iba a matar? Ningu no de los dos se atreva. Al fin
llegamosa unarreglo:Comollosostendra elanimalporelcuellosobre untablndema derayyoselo
cor taba con una hoz desafilada. Des car gu el golpe y cay la ca be za. No so tros sin ms, nos
escapamosllorando.
Sque somostontos!,dijoalratoComollo.ElSeornoshaman dadoservirnosdelosanimales
para nuestro bien dejmo nos,pues, de tanto espa viento!
y sin ms,recogimosel animal,y una
vezdesplumadoypreparado,nossirviparaelalmuerzo.
Quedamos en que ira a Cinzano para or el sermn de Comollo el da de la Asun cin, pe ro,
habindoseme encargado tambin a m de ha cer en otra parte el mismo sermn, lo visit el da
siguiente. Le ad miraba a uno or los elogios que se decan de su prdica.Secele bra baese 16 de
agosto lafiestade San Roque, que suelenllamardelapiataodelacocina,porquelosfamiliaresylos
amigos se invitan a comer y a pasar divertidos el da. Pero para m result ser unaopor tunidad de
poner a prueba mi audacia, porque se estuvo es pe ran do intilmente al pre dica dor casi hasta el
momento en elquedebasubiralplpito.Entonces, parasacardelapuroalprrocodeCin zano,me
fui con ca da uno delos prrocosqueestabanpresentes,ro gndoleseinsistindolesqueledirigieran
unsermoncitoa tantagen te queestaba en laiglesia.Sin embargo ninguno quiso hacerlo.Cansados
demisrepetidasinvitaciones,merespondieronasecas:
Metido que eres!Como si improvisar un panegrico acerca de San Ro que fue ra lo mismo que
tomarseunvasodevino!Hazlotenvezdeestarmolestandoalosotros!
Todosaplaudieronlaocurrenciayyo,fastidiadoyheridoenelamorpropio,respond:
Nopensabametermeensemejantelo,perosiustedesnoquieren,acepto.
Entonces, seenton un cantoenla iglesia paradarme tiempodepen sar enalgo.Luego,tratandode
recordarla vidadel santo queha ca pocohabaledo,subehiceunahomilaquesiempredijeronha
basidolamejorquesehabaescuchadonoslohastaentonces,sinodespusdeesafiesta.
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[34]UnhechodelavidadeComollo.
El 2 de abril de 1839 mora Comollo. Al da siguiente, por la tarde, se le daba se pul turacontoda
solemnidaden laiglesia deSanFelipe. Los que sabanlo de nuestro compromisoestaban pendientes
de lo que poda suceder. Mi ex pec ta tiva era mucho mayor todava. Me pro por cionara,
efectivamente, un grande con suelo en mediodela de solacincausada porsumuerte. Ydeveras,
aquella noche,es tandoyaacostado, en undormitoriode cerca de vein teseminaristas,fuipre sade
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[35]PremiolasacristaelTelogoJuanBorel.
En elSeminariofui afortunadoy gocsiempre del aprecio de mis com pae rosy supe riores. Enlos
exmenessemestrales se sola darunpremio dese senta francosencadacursoalqueobtuvieralasme
jo res calificacionesporestu dioy comportamiento.Diosmebendijo mucho,puesduranteesos seis
aossiempre me lodierona m.Fui encargado de lasacristaenel Segundo de Teologa. Era un pues
to importantey almismotiempo unamuestrasignifica tiva delapre cio quelossuperioresmetenan.
Adems, daba derecho a otraga nanciadesesenta francos.Don Cafassocaritativamentemeayuda
baa cu brir elresto de mis gastos.Al sacristnco rresponda cui dardela limpiezadelaiglesia,dela
sacrista,delaltar, ytenerenor den las lmparas,loscirios,losornamentosytodolo atinenteal cul
tosagrado.
Precisamente ese ao tuve la fortuna de conocer a uno de los sacerdotes ms fer vorosos. Vino a
predicar los ejercicios espiritualesalSe minario. Siempre en traba ala sacristasonriente yjocoso,
peronun cadejaba de insinuar alguna buena enseanza. Alobservarlocuan do preparabalaMisa,
durante la ac cin de gracias o en la mane ray elfervorconlosquelacelebraba, me dicuentaen
seguidadequesetratabadeunexcelentesacerdote.EraeltelogoturinsJuanBorel.
LosretirosdeltelogoBorelhicieronpocaenelseminario,yporvariosaossesiguieronrecordando
laspalabrasquenoshabadichotantoenpblicocomoenprivado.
145
[36]Losestudios.
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Respecto a los estudios, fui vctima deunerror que me hubiesetrado funestas con secuencias deno
haberme dadocuenta graciasa unhe choquejuzgoprovidencial. Acostumbradoa lalecturadelosau
tores clsicosa lolargodetodoel ba chillerato, y hecho alassugestivasfigurasdelamito logayde
las fbulaspa ga nas, no encontraba ya gustoalgunoenlosescritosascticos.Lleguapersuadirme
de que el buen lenguaje y la elocuencia eran incompatiblesconla lite ra tura religiosa. Lasmismas
obrasdelossantos padres, fuera de losprincipiosreligiososqueexpo nanconfuerza yclaridad,mepa
recanproductodeingeniosmediocres.
Al comienzo del segundo ao de filosofa fui un da a hacer la visita al San tsimoy,por notener a
mano el devocionario, tom la Imitacin de Cristo
y le un ca ptulo sobre el San t simo Sacra
mento. Al considerar atentamente la sublimidad del pensamiento yel modoclaroy almis motiempo
ordenado yelocuentecon elquese exponanverdadestansublimes,me dije:
"Elautordeestelibroes
unhombre quesabe.
Volviendo una yotra veza lalecturadelureolibritonotardendarmecuenta
de que uno solo de susverscu los contenamsdoctrinayprincipiosmoralesque todoslosgruesos
volmenesdelosclsicosantiguos.Aestelibroledeboelhaberdejadoapartelaliteraturaprofana.
Un estudio que me gustaba mucho era el del griego. Tena ya las ba ses desde las clases de hu
manidades, conocala gramtica desdecuandohabacomenzadoatraducir alosautoresclsicos.Pero
se pre sent, adems,unaocasinquemefuemuyfavorable.Elao1836,comoamenazabaelcleraa
Turn, los je sui tas de cidieron el tras lado aMontaldode los alumnos internos del Co legiodelCar
men. Esto exiga duplicar el nmero de profesores porque haba que aten der al mismo tiempoa los
alumnosexternosqueseguanconcurriendoalcolegio.
Consultado el Padre Cafasso, me propuso como maestro de griego. Esto me obli g a es tu diar
seriamente esta lengua para poderensearla.Adems,comoelpa dreBini conocaaprofundidadesta
mate riay estabaenese Instituto de laCom paa,me hiceayudardel con muchoprovecho.En
slo cuatro me ses me hi zo traducir casi to do el Nuevo Testamento, los dos primeros libros de
Homero y al gu nas odas de Pndaro y de Anacreonte. Aquel buen sa cer do te, vien do mi dis
ponibilidad, sigui prestndome su colaboracindu ran teo tros cuatroaosenlos quesemanalmente
leentregaba unacomposicinmaen griegoounatraduccinquelpuntualmentemedevolvaconlas
oportunascorrecciones.Asquelleguatraducirgriegoconlamismafacilidadqueellatn.
Tambin durante este tiempo estudi francs y algunas nociones de he breo.Despusdel latn ydel
italiano,elhebreo,elgriegoyelfrancsfueronmislenguaspredilectas.
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147
[37]Sagradasrdeneselsacerdocio.
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las cuatro rdenes menores. En se gui da me vino la ideadehacer durante lasvacacionesel curso si
guien te, cosa que rarsimamente se con ceda. As que,sindecir nadaa nadie,mepresentsoloal
arzobispo Fransoni yle ped me dejara es tudiar lostratadoscorrespondientes alcuarto aode teo
logaenesasvacaciones, parapodercompletarelquinquenioduranteelao184041.Laraznaducida
eralademiedad,puesyahabacumplido24aos.
Aquel santo prelado me acogi con mucha bondad y, visto el xito te nido en los ex me nes an
teriores,me otorgel favor acondicindequevieratodoslostratadoscorrespondientesalcursoque
deseaba adelantar.EltelogoCinzano, Vicario demi parroquia, fueelen car gadodehacer que se
cumpliera lo determina do por el superior. As que dedicndome, logr terminar en dos me ses los
tratados pres critos y para las cuatro tmporas de otoo fui ad mitido al subdiaconado. Ahora,
pensndolobien,veoque,dadaslasvirtudes queserequierenparaesteimportantsimopaso,noestaba
lo suficientemente preparadoperocomo notenaquinmeayudaradirectamen teenlosasuntosdemi
vocacin me acon sej con el padre Cafasso, el cualme dijo que si guieraadelanteyque fiaseensu
palabra.Duran telosdiez das delosejercicios espiritualeshechosenTurn,en lacasadelaMisin,
mepreparparalaconfesingeneraldetal formaqueelsacerdotepu dieratener unaideaclarademi
concienciaymediera algnconse jo oportuno.Deseabacoronar misestudios,peromeatemorizabael
pensamiento del compromi so que iba a hacer por to da la vida, por esa razn no quise tomar una
decisindefinitivasinteneranteselplenoconsentimientodelconfesor.
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50
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[38]PrimiciasdelsagradoministeriosermnenLavrianoyJuanBrina.
Pero mi delicia era ensear catecismo a los chicos, entretenerme y de partir con ellos. Mevenana
visitarconfrecuenciadesde Mu rialdo, ycuandoibaa micasa,acostumbraban tambinahacerel tra
yec toconmigo.Asmismomefui haciendonuevosamigosenelpue blo,demaneraquealsalirdela
casa cural me seguaun montn de muchachos,ynoslo,sinoqueadondequieraque fuerasiem pre
estabarodeadoporellosysegozabanacompandome.
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mi pobre animal, de ma siado cargado, cay en un barri zal y qued enterrado en medio del ca
mino.Fueintiltodoloquehiceparalevantarlo.Erayamedianocheyeltiempoestabaos cursimo
y lluvioso.Nosabiendoqums hacer, me pu se agritary pedir auxilio.Unosminutosdespus,
me respondieron des de un casero cercano. Vinieronun seminaristay su hermano con otrosdos
hom bres quellevabanteasencendidas.Meayudarona descargarlaburrayasacarladelfangoy
me condujeron, con mis cosas, a sucasa. Esta bamediomuerto ycompletamente en fangado.Me
limpiaron, me rea ni ma ronconunacenaestupenday lue gome ofrecieron una camaconfor ta
ble.Por lamaa na,antesdepartir, quise pagar como corresponda,y elseminaristanoquiso
aceptarnadadiciendo:ysiundanosotrosnecesitamosdeUsted?
No,lerespond,esqueeserelatomehaimpresionadomucho.
Sitodavapudieseyohaceralgoporaquellafamilia...Qubuenagente!
Nosabeelapellido?
Los Bosco, que tambin llaman Boschetti. Pero qu le pa sa?, los co no ce? y qufuedel
clrigo?
Ese clrigo, mibuen amigo,esestesacerdoteaquienle estretribuyendo ahora,trayndoloasu
casay cuidndolo en estele cho. LaDivinaProvidencianosestdiciendo,conhechos,queelque
hacebienasuprjimonosequedasinrecompensa.
[39]ElConvittoEclesiasticodeSanFranciscodeAsis.
Al acabar aquellas vacaciones se me propuso elegirentre ser preceptoren lafa milia de unseorge
novs con un sueldo de mil francos anuales, o irde capelln aMorialdo,endondeesa gente tanbon
dadosa tena la intencin de re doblar el estipendio dado a los ca pe llanesprecedentescon taldete
nermeconsigo o, fi nalmente, vol verdeVicariodeCastelnuovo, mitierranatal.Antesdetomaruna
determinacindefinitivaquiseiraTurnparapedirconsejoadon Ca fasso,quienyaeramiguatanto
en lo espiritual como en lotemporal. Aquel santosa cer dote loescuchtodo: las buenas ofertaseco
nmicas, lainsistenciadeparien tesyamigos ymi buena voluntad de trabajar.Pero, sin dudarunmo
mento, me dijo:Ustedtiene necesidaddeestudiar lateologamoral yla predi cacin. Nopiense en
otraspropuestasyvngasealConvitto.Lehicecasocongustoeingresel3denoviembrede1841.
52
tranquiloycontodaslasfacilidadesparaleeryestudiarbuenosautores.
Por entonces, dospersonasverdaderamente clebres dirigan estauti lsima insti tucin: eltelogo
LuisGuala
yel padreJosCa fas so.EltelogoGualaeraelfun dador.Unhombregeneroso,rico
deciencia,prudente,muyemprendedor,quesehabahechotodoparatodosenlapocadeNapolen.
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Don Cafasso era el brazo derecho del telogo Guala. Con su virtud a toda prue ba, con su cal ma
prodigiosa, superspicacia ypruden cia, pudosuavizar lasasperezasquean quedaban en algunosde
losprobabilioristascontralosseguidoresdeSanAlfonso.
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Las crceles, los hospitales, los plpitos y las instituciones benficas, la atencin domiciliaria a los
enfermos lo mismo las ciuda des que lospueblos,lospalacios dela noblezay los tuguriosde los po
bres, expe rimen taron los salu da bles efectosdelcelopastoral de es tastreslumbreras del cleroturi
ns. Estoseran los modelosque laDi vinaProvidenciapona enmi ca minoparaquesiguiera sus
huellas,sudoctrinaysusvirtudes.
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Constat, as mismo, en esas ocasiones, que las recadas de muchos se deban a que estaban
completamente abandonados.Fuecuandomepregunt:ysiestoschicosallafueratuvieranunamigo
53
LecomuniqumipensamientoalP.Cafassoyconayudadesusindicacionesyconsejosmepuseaver
la manerade llevarlo acabo, poniendoen lasmanosdelSeor los resultados, ya que sin l todos los
esfuerzoshumanossonintiles.
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[40]FiestadelaInmaculadaConcepcinyprincipiodelOratorioFestivo.
54
No,mipapyamuri.
Ytumam?
Tambinmuri.
Cuntosaostienes?
Diecisis.
Sabesleeryescribir?
Nosnada.
Yahicistelaprimeracomunin?
Todavano.
Tehasconfesadoalgunavez?
S,cuandoerapequeo.
Vasalcatecismo?
Medamiedo.
Porqu?
Porqueloscompaerosmspequeossabenelcatecismoyyonosnada.
Medavergenza.
Ysiyoteloensearaaparte,vendras?
Desdeluego.
Podraseraqu,enelcoro?
Siemprequenomevuelvanapegar.
Tranquilo, nadie te va a hacer nada! Seremos amigos y nadie ten dr por qu meterse contigo.
Cundoquieresquecomencemos?
Cuandoquiera.
Estatarde?
Bueno.
O,Ahoramismo?
Estbien,ahoramismo.Conmuchogusto.
161
[41]ElOratorioen1842.
Durante aquel invierno mi preocupacin fue consolidar el pequeo Oratorio. Aun que lo que me
proponaerarecogersolamente aloschicos que estaban expuestosalosmayorespeligros,yconprefe
55
Ya para la Anunciacin eran treinta. Ese da hicimos un poco de fies ta. Por lamaana, los Santos
Sacramentos, porlatardecomenzamosconunacancin,ydespusdelcatecismo,envezdelsermn,se
narrunhechoedificante.Co moel oratorioenelquehasta en toncesnoshabamosreunidoresultaba
estrecho,noscambiamosalacapillacercanaalasacrista.
Entre los jvenes que frecuentaban el Oratorio quiero sealar a Jos Buzzetti, por la cons tancia y
ejemplaridad en laasistencia. Se encari, de verdad,de talma neracondonBoscoyconelOratorio
festi vo, que renunciaba a ir con sus otroshermanosyamigos asucasa,enCaron noGhiringhello.
Sobre sa lan,tambin,sushermanosCarlos,Angel yJosu Juan Garibaldiysuhermano,queenton
ceseransloalbailes,yhoysonmaestrosdeobra.
163
56
naysobretodoenlosdasenquequedabanlibres,queparalosmuchachoseranlosmspeligrosos.
[42]Ministeriosacerdotalaceptacindeuncargoenelrefugio(septiembrede1844).
Esta fue la vida ordinaria del Oratorio durante esos casi tres aos, es decir, hasta oc tubrede1844.
Mientrastanto,laProvidenciameibapreparandonovedadesycambiosperotambintribulaciones.
UndamellamdonCafassoymedijo:
Ya acab los estudios, ahora a trabajar. La mies es muy abundante. A que se siente ms
inclinado?
Aloqueaustedleparezcaquemsmeconviene.
Hay tres posibilidades: vicarioenButtigliera de Astiayudante de ctedra aqu,enel Convi ttoo
capellndelpequeohospitalitodelRefugio.Culpreferira?
DgaUsted
Peronoseinclinamsaunaqueaotracosa?
Altrabajo conlosjvenes.Esaesmiinclinacin. Pero,dispongademcomoquiera,queyoveren
esolavoluntaddeDios.
Enestemomento,qusienteensucorazn,enqupiensa?
Mepareceencontrarmeentreunmundodemuchachosqueesperanquelosayude.
Vyaseunassemanasdevacaciones.Cuandovuelvalediradndeselehadestinado.
Despusde lasvacacionesdonCafassodejpasarcomounasemanasindecirmenada.Tampocoyole
hiceningunapregunta.Porfinmedijounda:
Porqunomehapreguntadonadasobresudestinacin?
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PorquequieroverlavoluntaddelSeorenloqueUstedmediga,ynoenloqueyopuedadesear.
Arreglesus cosasyvyase donde eltelogoBorel.SereldirectordelpequeohospitaldeSanta
Filomena ytendrtambin tra bajo en la obra del Refugio. Entretanto,Diosleirmostrandolo
quedebehacerconlosjvenes.
Porahora
,me deca eltelogoBorel,
la habitacinque tienepue deservirle paraacogeralos
muchachosqueyaestnvi nien do alaiglesia deSanFrancisco de Ass. Cuandonospasemosal
edificioque se construye paralossacerdotes,alladodelhospitalito,entoncesveremossihayunsi
tiomejor.
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[43]Unnuevosueo.
El segundo domingo de octubre de aquel ao 1844 tena que anunciar a mis chi cosque elOratorio
pasara aValdocco.Peromepreocupaban cosas que estabanto davaporresolverrespectoalmismo si
tioalquebamosatrasladarnos,alosmediosquetenamosyalaspersonas.
Agotado, quise sentarme a la vera del camino, pero la pastorcilla me in dic que de ba conti nuar
58
Siempre enel sueo, pregunt ala pastoraendnde me encontraba, qu queran de ciraquel andary
detenerse,aquellacasa,unaiglesiaydespusotra.
Todolocomprenderscuandoloquepercibesmentalmenteloveasconlospropiosojos.
Y,comomeparecieraqueestabadespierto,insist:
Pero,siestoyviendoconmisojos,squevoydecaminoyquesloquehago.
EnaquelmomentosonelAveMaraenelcampanariodelaiglesiadeSanFranciscoymedespert.
El sueo me dur casi toda la noche. Contena muchosdetalles. Cuan dolo tuve entend muypoca
cosa, tambin porque no leprestca siatencin.Perocuando las cosas que habasoadosefueron
cum pliendo,medicuentadesusignificado.Mstarde,juntamentecon otrosueoquetuve,mesirvi
amaneradeproyectoenmisdecisiones.
170
[44]TrasladodelOratorioalocalescontiguosalRefugio.
Pero nadie saba responderles, pues en aquel vecindario no se haba o do ha blar nuncani de don
Bosco ni de Oratorio. Los chicos, cre yn dose burlados, empeza ban agritar yprotestary,porotra
parte, la gente, sintindose ofendida, res pon da con amenazas y golpes. Se iban em peo rando las
59
Hubo entonces que decirles que el verdadero Oratorio no estabalistotodavay que, mientrastanto,
entraranamihabitacinque,comoerabastanteespaciosa,podanestarenellaasugusto.
Ese domingo las cosas transcurrieron bastante bienperoel domingosi guiente, comoademsde los
antiguos haban venido algunos del vecindario, ya no supe en dnde meterlos. As que la pieza, el
corredorylasescaleras,sevieronatestadasdechicos.
El da de Todos los San tos nos pusimosa confesarcon eltelogoBo rel,peronosabamos cmo
hacerpuestodos queran confesarse.ramosdossacerdotesparamsdedoscientos muchachos.Uno
se empe aba en encender fue go otro, en apagarlo ste traa la lea, aquel, el aguaoagarraba un
valde, o el re co gedor, o alguna jarrao pa langana, o amontonaba sillas,zapatosy li bros, ensu in
ters por arre glarlo y ordenarlo todo. Pero un da, ya cansado, dijo el querido pa dre Borel: es
imposible continuar as hay que buscar unlu garms apro pia do.Sin embargo, todava durante seis
domingosms,tu vimos que seguir utilizandoaquellocal que estabaubicado sobreelvestbulodela
primerapuertaexternadelRefugio.
Mientrastanto sehabl con elarzobispoFransoni,el cualentendi de in me diatolaimportanciadel
proyecto.
Sigan adelante
, nosdijo.
Hagantodolo queconvengapara elbien delos j venes.Lesconcedo
los permisos necesarios. Ha blen conlaMar que sa Barolo aver siles facilitaotro espacioms
cmodo.Porque,dganme,cuntosdeesosmuchachospodranirasusparroquias?
La mayorparteson defueray slopasanenTurnunapartedelao.Nisi quierasabenculessu
parroquia. Muchos de ellos estn en malas con di ciones y hablan dialectospoco conocidos, de
maneraqueentiendenbien pocacosa deloquehablenlosotros,niaellosselesentiende.Adems,
algunossonyabastantegrandesynosesientenbienasistiendoaclasesconlospequeos.
Quieredecirquenecesitanunlugaraparte,adecuadoparaellos,
concluyelarzobispo.
Adelante,
pues. Losbendigoybendigosuproyecto.Enloqueveanquepuedoayudarles,venganyharloque
estdemiparte.
Este era el sitio elegido por la Divina Providencia para que nuestro Ora torio tu vie se su pri mera
iglesia. Aqu comenz ste a llamarse de San Francisco de Sales por tres razones: 1, porque la
Marquesa de Barolo tena intencin de fundar una congregacinsacerdotal bajo este ttulo,ystaes
tambin larazn de porquhabahechopin tarunaimagendelsanto,quetodavapuedeverse,alaen
tra da del local 2, porque como nuestro ministerio entre jvenes exige mu cha se renidad y
mansedumbre,nos habamos puestobajolaproteccindeestesantoafindeque nosobtuviesedeDios
lagracia de poderimitarle ensubondad extraordinaria yen elcelo pastoral.Una3
a razneratenerlo
60
como patrn para que nos ayudase desde el cielo a imitarlo en lamaneraquetuvopara combatir los
errorescontra lafe,especialmenteel protestantismoqueahora seibapropa gandoinsidiosamentepor
laspoblacionesy,antetodo,enlaciudaddeTurn.
NotasPrevias
LaTerceraDcadaocupaelterceroyltimodeloscuadernosoriginalesdeDonBosco.
173
Estaesunasntesisdesucontenido:
1. UnaveztrasladadoelOratorioaValdoccovieneelprimerperododeestabili zacindelmismoy
la recopilacin de aquellas normativas que pasa ran a for mar sus Reglamentos (M.O., 61).El
autordes cribevariasveceslasjornadasdo minicales,losgruposjuveniles,lasfiestaspatronales
(M.O.,52,55).Lapresen ciadel arzobispoLuisFransoni,y suautorizacinparaadministraren
Val doccolosSacramentos,aneldelaConfirmacin,ylaeleccincannicadelVaCrucis,le
danalOratoriounairedeparroquiajuvenilypopular(M.O.,52,66,67).
2. En este ncleo eclesial y de familia, desde 1841 al 1848, va formando don Bos co a sus propios
colaboradores, con mirastambina unpo sible instituto religioso,que asegureel porvenirde su
obra. Es tos son lospreludiosdela SociedaddeS.Francisco deSales,como lexplcitamente lo
afirma(M.O.,66).
3. Al lado del Oratorio nace la Casa Anexa, que lo completa, proporcionando re sidencia a los
chicosensituacionesmscrticasdepobrezayabandono(M.O.,63).
61
En 1850seampla laobradeValdoccoconlacompradelascasasPinardiyBellezza,ylatomaen
arriendo de la taberna deLaJardinera (M.O., 74, 75).DonBoscotienelasatisfaccin,eseao,
de la primera tomadeso tana:setrata de Ascanio Savio,quesera,aos despus, Di rector
EspiritualdelRefugio(M.O.,70).
Del 1851 al 52, se construye la Iglesia de S.Francisco de Sales (M.O., 7680) y se amplan las
construcciones,nosinmuchasdificultadesypercances(M.O.,8182).
62
[45]ElOratoriodeSanMartndelosMolinosdificultadeslamanodelSeor.
174
ElOratorioseibaencarrilandomuybienenlacapillacontiguaalHos pitalitodeSantaFilomena.Los
dasfestivos acudanmasivamentelos muchachosaconfesarseyahacerlacomunin.Despusdemisa
se explicaba brevementeel Evan ge lio. Porlatarde,catequesis,cantosreligiosos,unapequeaplatiqui
ta, las letanas de laVir gen yla Bendicin Eucarstica. Entreuna y otra cosa,se entre tenanlos
muchachos con diversos juegos en el callejn que todava exis
te entre el mo nas terio de las
Magdalenas y la va pblica. All pa sa mossietemeses,perocuando creamos haberyatocadoel
cieloconlasmanos,nosvimosobligadosaabandonarelRefugioybuscarnosotrositio.
La Marquesa Barolo, aunque era sensible a toda obra de caridad, to m la de cisin deque nuestro
Oratoriosaliesede all,dado queera in minentelaaperturadelHospitalito,que dehechocomenza
funcionar el10deagostode1845.Aun queloslocalesdestinadosalaca pilla,alaescuelayalrecreo
de los chicos no tuvieran comunica cin alguna con elinterior del estableci miento,yque hasta las
mismas persianas estaban fijas y vueltas hacia arriba,se tuvo que obedecer.Sepresent entoncesuna
solicitud urgente alMunicipiodeTu rn,ygraciasalarecomendacindelarzobispoFransoni,conse
gui mos que el Oratorio se tras la da se alaiglesiadeSanMartnde los MolinosGran des,enel
sectordelosMolinosdelaciudad.
As undomingo dejuliode1845,nosfuimosa tomar posesinde nues trocuartel ge ne ralen aquel
sitio,llevando cada cualloquepoda:bancas,reclinatorios,candelabros,sillas,cruces,imgenesycua
dros,entreruidosyrisas,ytambinconpesarporloquedejbamos.
175
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63
dejsemosparatrasladarnosaSanMartn.Estaremosaqumuchotiempo?Nolosabemos,peropo
demos esperarloya que, co molas coles trasplantadas, elOratorioseconsolidarconunnmeroma
yor de jvenes que quieranenriquecersedevirtudeshabrmejores es cuelasdem sica ycanto,y
clasesdiariasynocturnas.
Bueno es dejar constancia de queesta fue laltima vez queel secre tario que redact aquellacarta
famosa,deapellidoCussetti(nombrequenodebedivulgarse),pudoescribir,yaqueempezasufrirde
unviolentotemblor en lamano de rechay muri tres aos despus. PeroDiosdispusoquesuhijo,
que quedabandonado,vinieraundaapedirpanytechoenelinternadoqueabrimosmstardeenVal
docco.
[46] El Oratorio en San Pedro in Vincoli la criada del Capelln una carta un lamentable
177
64
accidente.
Trat de acercarme para calmarla, hacindole ver que aquellos chi cos no te nan nin guna mala
intencin,quesloquerandivertirseyqueesonoerapecado.Entonces arremeticontramymeech
mi parte.Entoncesv oportunointerrumpirelrecreo,darunpocodecatecismo,rezarelRosarioenla
Iglesia,ymarcharnos conla espe ranzadeencontrarlas cosas mstranquilas eldomingosiguien te.
Peroocurri todo locontrario, porquecuando lleg, alatardecer, elCa pelln, labenditamujersele
pusoal lado ydespus dellamar adonBoscoyasusmuchachosrevolucionariosyprofanadoresdelos
lu gares santos y todo lo peor que pudo, indujo a su patrn a escribir una carta al Mu nicipio y la
escribi bajoel dictado de lacriada, con talvehemencia,quedeinmediatoseexpidiordendecaptura
para todo elquevolvieraa entraraeselugar.
Esdolorosodecirlo,peroaquellafuelaltimacartaque
escribi elP.Tessio,capelln del ce menterio. Lo hizoel lunes,y alaspocas horas sufri unataque
apoplgico que lomat casideinmediato.Dosdas despusco rralamisma suerte lasirvienta.Es tas
cosassedivulgaron eim presionaronprofundamente alosjvenesya cuan tossupieroneldesenlace.
Habauna gran decuriosidadentodoel mundo porveniraaveriguarsobreestostristessucesos.
Por
otraparte,habindosenosprohibidoreunirnosenS.PietroinVnculi,ysinhabertenidotiempoparaha
cer conocer la determinacin a los j venes, nadie, ni yo mismo, tenamos idea dedndepodramos
ahorareencontrarnos.
[47]ElOratorioencasaMoretta.
179
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Disimulando mis preocupaciones trataba demostrarme de buenhu morcon todosy deentre tenerlos
hablndolesdelas maravillas delfu turoOratorio, que poren tonces sloexistaenmipensamientoy
enlosdesigniosdelSeor.Paratener los ocupadosdurantelosdas festivos,losllevabaalgunasveces
a Sassi, otrasa laVirgendel Piln,ala VirgendelCampo o alMonte de losCa puchinos,yhasta fui
mosaSuperga.
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Entre tanto ya estbamos en el mes de noviembre (1845), tiempo nada a pro p sito para paseos o
salidas fuera de la ciudad. As que, de acuerdo con el te logo Bo rel, tomamos en alqui ler tres
habitaciones delacasadelpadre Moret ta, que esla que seve hoy dacasifrentealaiglesiadeMara
Auxiliadora. Slo que, a fuer za de re pa ra ciones,parece comosifueraotra.Pasamosall cuatro
meses siem pre con lapreocupacindelo estrechodeloslocales, pero muy sa tisfechosdeteneren
dnde reunir a nuestros chicos, poder en se ar lesalgoy,sobretodo, paradarlesoportunidad de
confesarse. Pe ro adems all, du rante aquel in vierno,comenzamos lasescuelas noc turnas. Era la
primeravezquese hablabadeeste tipo deeduca cin. Por esto se decanmuchas co sas enfavoroen
contra.
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Se discuti entre los prrocos de Turn lacuestindesi se debanpro moverocerrarlos Ora torios.
Huboquien se declar oenpro o en contra.ElcuradeBorgoDora,donAgustnGattino,encompaa
deltelogoPonzatti,curadeSanAgustn,metrajo larespuesta en es tostrminos:Los prrocosde
Turn, reunidos segn costumbre, seocuparondelaconveniencia de los oratorios.Pesados los proy
loscontra,ante laimposibilidad de que cadaprrocopue daorganizarunoratorioensuparroquia,
animanalsacerdoteBoscoaquecontine,mientrasnosetomeotradecisin.
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[48]ElOratorioenunpradopaseoaSuperga.
Con gran pena, y no pequeos inconvenientes para el funciona mien to del Ora to rio, nos vimos
obligados a abandonar la casa Mo re ttaenmarzo de1846 ya tomar en arriendounpo trerodelos
hermanos Filippi, precisamente all en donde hay actualmente una fun di cin de hie rro. Allme
encontr al aire libre, en uncam pocon una cer ca de yerbaquedejabapasolibrea quiendesease
entrar.Se trata badetrescientosacuatrocientos muchachosqueencontrabanyasuparasoenlatierra
enesteOratorio,cuyotechoyparedeseranadamenosqueelCielo.
Perotambinenesesitiotenamosquehacernuestrasprcticaspiedad. Comopodamoshacamosall
el catecismo ala buena deDios, rezbamosy cant ba mosvsperas, luegoel telogo Borelo yo,tre
pn donos aun ribazoo so breuna silla, echbamos nuestro sermoncitoaloschicos,que seacercaban
ansiososaescucharnos.
Para las confesiones hacamos as: los das de fiesta yo madrugaba al campo endonde ya me estaba
esperando un buen nmero de mucha chos.Me sentaba enunodelosmontonesdetierraymientras
unos se confesaban otros se preparaban o daban la accinde gracias,en seguida variosvolvana sus
juegos.
Durante la maana, a un dado momento, al son de trompeta se reu na a los j ve nes y con otro
trompetazose hacasilencioparapoder indicarles adnde ba mosa orlaSantaMisayahacerlaCo
munin.
A veces, como ya dije, emprendamos la marcha a la Virgen del Cam po, o a la igle sia delaCon
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solata,oaStupinigi,oaotrodelossitiosyamencionados.
Comoeranfrecuentes las caminadas aestos lugares, aveces bastante lejanos, voy are latar una delas
quehicimosaSuperga,paratenerunaideadecmoseorganizabantambinlasdems.
Reunidos los jvenes en el prado, se les daba tiempo para queju ga rana bochaso pie drezuelas, o
montaran en zancos,etc. setocabaluego eltambor,olatrompeta,paraindicarlahoradereunirnosy
dela partida.Nos fijbamos que hubiese habidooportunidadparaque todosoyesenprimerolaMisa.
Pasadas lasnuevesalamoshaciaSu perga.Se llevabancestosde pan,queso,embutidos, frutas,yto
do lo necesario para pasar el da. Ibamos en silencio hasta salir de la ciudad. Despus empezaba el
alboroto:cantosygritos,perosiempreenfila yenorden.Unavez,alcomenzarlasubida alabaslica,
meencontrcon quemetenanpreparadouncaballitoestupendo,consusarreosytodo,enviadoporel
sacerdote Anselmetti, cu ra deaquellaparroquia.AllmismorecibunmensajedelPadreBorel,quien
nos habaprecedido:
"Ven ga,vengatranquilo,con esos buenosmuchachosquelasopa,elcocidoy
elvinoestnpre parados!Montacaballoyloleenvozalta.Todos,arremolina dosentorno,no
bien oyeronaquelloestallaronunnimementeenaplausosyovaciones,congritos,estruendosycantos.
Molestaban alcaballo porlasorejas,lasnarices ola cola, empujandotan toa lapobrebestiacomoal
que lacabalgaba.Elmanso animallosoportaba todoconunapacienciamayorquelaquetenaeljinete.
Ademsdeaquelalboroto quehacamos,le daban ala msicacontambor, trom petay guitarra.Todo
tande safinado comopara sumarsealruidoquehacanlosmuchachos,enunamaravi llosaarmona.
Can sa dos de rer, bromear, cantar y desgaitarnos, llegamos a lame ta.Co moloschicos estaban
sudorosos, se refrescaron unpoco en elpatio del santuario,yenseguida selestratdesaciarelvoraz
apetito. Des pus de descansar los reun y les cont de talladamente la histo ria maravillosa de la
Baslica, la de lastumbasrealesdela criptay ladela AcademiaEclesistica, quefuncionabaall y
habasidoerigidaporCarlosAlbertoypromovidaporlosObisposdelosEstadosSardos.
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Alasseisechamosalgunosglobosdepapelyen seguida,agradeciendovivamentealosquenoshaban
atendido, emprendimos el re greso hacia Turn. En elcaminolosmismos cantos,ri sas yjuegosde
antesytambinlaoracin.
[49]ElMarqusdeCavourysusamenazasnuevostrastornosparaelOratorio.
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No es posible describir el entusiasmo que entre los muchachos despertaban nues tros pa seos. Eran
felices con esta manera de mezclar lapiedadconjuegosypaseosyse meencariabandetalformaque
no solamente eran obe dien t si mos a mis indicaciones sino que estaban predispuestos para todo a
quelloen queme pudieranayudar. Vien do unguardiaciertodaque conslounasealdelamanoim
po nasilencio aunos cuatrocientos muchachos quesaltabanylo albo rotabantodo enelcampo,se
pusoa gritar:si este curafueragene ral, podraestaralfrentedelmejorejrcitodelmundo!
Verda
deramentelaobedienciayelafectodemischicosllegabaalalocura.
67
Por otra parte,estodio ocasin anuevas habladurasdequedonBos copoda encualquier momento
desencadenarunarevolucinconsusmuchachos.Tanridculaafirmacinvolviaencontrarecoenlas
autoridadeslocales,especialmenteenel Marqusde Cavour, pa dredelosclebresCamiloyGustavo,
y que en tonces era Vicariode laciudad,oseajefedelordenpblico.Me hizo llamara pa laciomu
nicipaly,hablndome largamenteacercadelo que sesos pe cha ba de mipersona,acabpordecirme:
Seor cura, acepte mi consejo. Suelte a la bue na de Dios a esos sinvergenzas que slo van aoca
sionar pro blemas a usted y a las autoridades. Tengo informacin exacta acerca de lo que ustedes
hacencuandoserenen,portantonopuedotolerarlaspormstiempo.
Lerespond:
68
Le respond:
Qucosavamosa esperar todava? Sitenemosyael lugar:unpa tiobiengrande una
casallenadechicos,prticoseiglesia,sacerdotesyclrigos.Todoanuestradisposicin!
Peroendndeesteso?,
meinterrumpieltelogo.
Nosdndeest,perociertamenteexisteyesnuestro.
[50]DespidodelRefugionuevasospechadelocura.
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Entre tanto se impona cada vez ms el rumor de que don Bosco se ha ba vuelto loco. Mis amigos
estabandoloridos,habagente queseburlaba, elar zobispodejaba andarlascosasdonCafassomein
sis ta enque cediera unpoco, eltelo goBorel callaba. Asesque,a medida quemiscolaboradores
meabandonaban,vineaquedarsoloconcuatrocientosmuchachos.
Hubo entonces algunas personas ms respetablesquesepropu sie roncuidarde misa lud. Se decan:
don Bosco conesas ideas fijas va aacabar enla locura.Tal vezun tratamientolesentar bien.Llev
mosloalmanicomioyall,conelrespetoquesemerece,selepodratendercomollonecesita.
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[51]TrasladoalactualOratoriodesanFranciscodeSalesenValdocco.
AcababaderezarcuandollegunsujetollamadoPancrasioSoave
,quemedijotartamudeando:
Esciertoqueustedbuscasitioparamontarunlaboratorio?
Paraunlaboratoriono.ParaunOratorio!
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No s si sea lo mismo oratorio que laboratorio, pero aqu cerca hay un te rre no, venga a verlo.
Pertenecealseor FranciscoPinar di, unabuenapersonaporcierto.Venga,queharsindudaun
buennegocio.
Precisamente enaquelmomentolleg elP.PedroMerla,fiel amigo,co legadelseminario,fundador
de la obra de beneficencia conocida co moFamiliadeSanPe dro. Eraun celososacerdotecuya
institu cin se propona reme diar el pe no so abandono en que muchas po bres nias o mujeres se
encuentran despusde que,salidasdelacr cel,sevenrechazadasporlasociedad,yaunporgenteque
lla ma mos buena, de tal manera que lesresultacasi imposible encontrarquien les quiera darpano
trabajo. Todo tiempolibrequetena elama do sacerdote,venaaayudarasuamigo,tantasvecessolo
enmediodeunmontndemuchachos.
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Apenasmevio,mehizoestapregunta:
Qutepasa?Nuncatehevistotandecado.Tehaocurridoalgunadesgracia?
Desgracia propiamente no, slo que estoy en un gran apuro, pues hasta hoy tengo plazo de
quedarmeaqu, en estapropiedad.Se hacetardeyslomequedandoshoras.Nosqudecirlesa
mis muchachos paraelprxi modomingo.Estebuenamigodicequehayporaquun localquetal
vezmeconvenga.Echameunamanita. Cudame la recreacindeloschicos,y yovoyaverdequ
setratayvuelvoenseguida.
Llegado al lugar vio una casucha de dos pisos, con escalera y gale ra de ma dera, por cierto ya
carcomida,rodeadadehuertos,pradosycampos.QuisesubirperoPinardiyPancraciomedijeron:
no,elsitioquepodramoscederleestaqudetrs.
Aquel hombre tan bueno, pareca estar delirando de alegra al saber queibaatener una iglesiaensu
casa.
Leagradezco,amigomo,porsucaridadybuenavoluntad.
Acep to estas ofer tas tan buenas que me hace. Si me puede bajar el suelo unos cincuen ta
centmetros,seramuybueno.Cuntomecobra?
Tres cientos francos. Meofrecenms, perolo prefieroaustedpor que piensaponerestelugar al
serviciodelagentedelalocalidad.
Le doy trescientos veinte,con talde quemeincluyala fajadete rre noque estal lado,puesnos
sirveparalosjuegosdelosmuchachos,yqueyaeldomingoentrantepuedavenirconellos.
Deacuerdo,tratohecho.Vengapues:todoestarlisto.Nobusquems.
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Oyeron delirantes mis palabras. O corrran y cantabandealegra, oquedaron perplejos.Algunos no
saban cmomanifestarsufelicidad sinogritando yhaciendodesorden. En unarranquedeemociny
posedos porunaprofundagratitud hacialaVirgenSantsima,quehabaacogidofavorablementelas
plegarias que le habamos dirigido aquella misma maana enlaiglesiadela VirgendelCampo,nos
arrodillamosporltimavez en elpastopararezarleel SantoRosario.Despuscada cualse fueasu
casa.As,sinninguna pena,nosdes pedimosdeaquelsitioqueocupbamossolamentepornecesidad,
mientrasesperbamosotromsapropiado.
Aldomingosiguiente,solemnidaddelaPascua,12deabril,transportandoconnosotrosnuestrostrastos
deiglesiayderecreo,nosfuimosatomarposesindelnuevolocal.
[52]LanuevaIglesia.
El hecho de disponer de un local fijo, los permisos que nos daba elpre lado,la so lemnidaddelas
funciones,la msica, lanoticiadenues trasentretenciones,atraanamuchachosdetodaspartes.Tam
bin algunos sacerdotes empe zaron a volver. Se destacaron comoco laboradores, JosTrivero, los
telogosJacintoCarpanoyJosVola,RobertoMurialdoyelinfatigabletelogoBorel.
199
As funcionaba el oratorio: los das de fiesta se abra la iglesia muy tem prano y em pezaban las
confesiones que duraban hasta la Misa, que estaba programada pa ra las ocho. Pero como eran
tantsimos los muchachos,poda retra sarsehastalasnueveomstarde.Cuando contbamos conotro
sacerdote, ste seencarga ba de asistir aloschi cos ydirigir las oraciones. Enla misaloschicos que
estaban ya pre parados podan comulgar. Cuando terminaba dejaba los ornamentos y tre pa ba al
pequeo plpito para explicar el Evan ge lio. Ese ao, sin embargo, em pe cmsbiena relatar, en
forma sistemtica, la Historia Sagrada. Estas narracio nes, he chas en forma sencillay popular,colo
readas concostumbres de lapocaydelosdiversoslu gares,completadasconlos nombresgeogrficos
y estableciendo las oportunas relaciones con los si tios actuales, agradabanmuchsimonosloalos
jvenessino alosadultos y lossacerdo tesqueesta banpresentes.Despusde laplticasedictaban
72
claseshastamedioda.
[53] Al salir de la iglesia empezaba el tiempo libre que cada uno ocu paba a su gus to. Algunos
continuabanla catequesis,o ibanalascla sesdecantoodelecturaylamayorpartesaltaban,corrano
bus caban otrospasatiempos yen tretenciones.Comoyo tenala ex pe rienciadesaltimbanqui, me
encargaba de las competencias de sal to y de carreras, o les haca juegosdehabilidad y prestidigita
cin,concubiletes,cuerdasybastones.Eralanicamaneradema ne jaraesamul tituddemuchachos
delosquesepodadecirqueeran:
Comoborriquillosymulosquenotienensesos.
200
Voy a contar un hecho de tantos: a uno se le haba insinuado varias ve ces que cum pliera con el
precepto pascual. Cada domingo lo pro me ta sin ningn re sul ta do. Un da de fiesta, apenas
terminadas las fun ciones sagradas, se ha ba puesto a jugar con todo entusiasmo. Lo sor pren d
entonces mientras, comofuerades, su doroso yconla caraencendida,corray saltabapor todaspar
tes. Le dije que me hi ciera elfavordeacompaarmeun momentitoa lasa cristapara ayudarmeen
algunacosa.El, sinms,quera venirasenmangasdecamisacomo estaba,pe royo lehice ponersela
chaqueta.Cuandollegamos,lollevalcoroyledije:
Arrodllateenesereclinatorio.Lohizo,perotrasladandoelreclinatorioaotraparte.
No,dejalascosascomoestn.
Ququiere?
Pues,confesarte.
Noestoypreparado.
Esoyalos.
Entonces?
73
Entonces,preprateyteconfieso.
Bueno, bueno, de verdad que tengonecesidad de confesarme. Sinoespor que me traeas,el qu
dirndeloscompaerosnomehabradejadohacerlo.
Al salir de la iglesia me iba en medio de ellos acompandolos, mien trascan tabany molestaban
todava un poco. No era raro que su biendo hacia laplacitadelRondentonramosalgoreligioso.
Loscitabapara eldomingosiguien tey,despusdedespedirnosenmediodeunagritera,cadacualse
marchabaasucasa.
Era intil. Haba que dejarlos todava que se reunieran yqueseisdelosms robustos,hicieranuna
especie desilla de brazos yqueyo, porfuerza,mesubieraenellacomoenuntrono.Seordenabanen
va rias filas, y llevando a don Bosco so bre esas andas que emergaso bre todos,seguancantando,
riendoyaplau diendo,hastalaplazallamadaelRond.Pero,unavezall,secontinuabacantandoto
dava, ypor ltimo seentonabaesecantosolemne
Seasiemprealabado...
Sehacadespusungran
silencioyyoentonceslesaugurabaunabuenanocheyunabuenasemana.Todosrespondangritando:
"Buenasnoches!"
[54]OtravezCavourlaAdministracinMunicipallaPolica.
El arzobispo me coment ms tarde que cuandovi todos aquellosmag nates reunidos,crey que se
tratabadeljuicio universal. Se hablmuchoen proy encontra,paraconcluirquedetodasmanerasha
ba que im pedir y desbaratar esas reuniones de muchachos que po nan en peligro la tranquilidad
pblica.
74
Al or esas palabras callaron tanto el Vicario como la Junta Ad mi nis trativa del Mu ni cipio. En
seguidaCavourmemandllamar,ysinvariarsutono amenazador,acabdicindome:Yonoesquebus
que hacer el mala nadie.Ustedtrabajaconbuenaintencin,peroloquehaceesmuypeligroso.Ahora
bien, siendo yo el responsable del orden pblico, mantendrla vigilanciasobre usted ysuobra. A la
msmnimacosa quelopuedacomprometer,dispersar inmedia ta mente a sus muchachos yusted
metendrquedarcuentadetodoloquepuedaocurrir.
Sin embargo, durante los seis meses que le quedaban de vida, enviaba cada do min go guardias
municipalesparapasarconnosotrostodoelda,vigilandocuantoocurraenlaiglesiaofueradeella.
Y bien,
dijoelmarqusdeCavouraunodeaquellosguardiasenciertaocasin,Quesloqueven
yoyenentreesagentuza?
Seor marqus, una multitud de muchachos que se divierten de mil ma ne ras, en la iglesia,
sermones que lo asustan a uno. Se di cen tantas cosas so bre el infierno ylosdemoniosque dan
ganasdeconfesarme.
Ydepoltica?
Depolticanada.Esos muchachitosno entenderan una pala bra. Loqueaelloslesinteresaesque
leshablendecmoganarseelpanquenecesitan,deesostienemuchoqudecir.
[55]Escuelasdominicalesynocturnas.
75
Estas escuelas nocturnas producan sus resultados: animaban a los jo vencitos a en tregarse a los
estudiosliterarios,queles eran necesa rios,yalmismotiemponosofrecanloqueelOratorioantetodo
buscaba,suformacinreligiosa.Perodedndesacartantosmaes trossicasicadadanosveamosobli
gados a abrir una nueva clase? Pa ra resolver el problema, me dediqu a pre parar un nmero
indispensabledejvenes de los que haban estudiadoen laciudad.Lesenseabaitaliano,latn,francs
y aritmticasincobrarlesnada,perotenanlaobligacindeveniraayudarmeaensearelcatecismoy
a dar clase en los cursosdo minicalesynocturnos. Se prepararonasunosochoodiezprofesores, que
fueronenaumento,yconellosnacilaseccindeestudiantes.
Cuandoestaba enelConvittodeSanFranciscodeAsstuveentremischicosaJuanCoriascoquehoy
es maestrode carpintera,a Flix Vergnano,ahora ne gocian teenconfecciones deropay aDelfn
Pao lo.Este ltimo dedicado ala en sean zatcnica.En elRefugiotu vimos aAntonioMelanotte,
ahora farmaceutaJuanMelanotte,quefabrica dulcesFlix Ferrero,agente denegocios PedroFerre
ro, compositor de imprentaJuanPiola, carpinteroquehoytiene tallerpropio. Estabanadems, Luis
Genta, Vctor Mogna y otros, que las timosamente no fue ron constantes enelestudio.Tenaque
gastar mu cho tiempo y mucho di ne ro, y generalmente la mayor parte, cuan do ya estaban en
condicionesdeayudarme,semeiban.
Hubo, juntamente, con stos otros seores buenos y serviciales de Tu rn, co mo Jo s Ga gliardi,
quincallero, que fue muy constante en ayu darme Jos Fi no, de lamismaprofesin Vc torRitner,
joyero, y otros. Los sacerdotes me ayudaban es pecialmente celebrando la mi sa, pre dicando e
impartiendocatecismoalosmayorcitos.
[56] Tambin la falta de libros nos creaba dificultades porque, fuera del Pe que o Cate cismo
elemental,no disponamos deotros textos.Exa mintodosloscom pendiosdeHistoriaSagradaquese
usaban en las escuelas pero no en con trningunoqueresolviesesatisfac toria mente elproblema,
puesles faltabasencillez,traanacuentohechosinoportunosytemasdemasiadolargosydesadaptados.
Ademsexponandetalmaneraciertoshechosqueponanenpeligro lamo ralidad delosmuchachosy
se preocupabanbien pocodeaquelloquepodafun damentarlasverdadesdelafe.Dgaselomismode
losejemplosquehacanreferenciaalcultosagrado,alpurgatorio,alaconfesinyalaEucarista.
Afindesubsanarestadeficienciaenlaeducacinquedebaimpartirseenaqueltiempo,meentreguen
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204
El caballero Gonella, cuyo celo y caridad dejaron en Turn glorioso e imper ce de ro re cuerdo, era
entonces director de La Mendicidad Ins truida. Tam bin l vino varias veces a vernos y al ao
siguien te,1847, introdujoelmismotipodeenseanza,conlos mismosmto dos,enlainstitucinde
laqueselohabaresponsabilizado.
Cuandonosotros informamosalosdirectivos de esta Obra elfun cio namientodenuestrasescuelas,
ellos, de comnacuerdo, nos otorgaron un premiodemilfrancosparaayudarnosensusostenimiento.
ElMunicipio,a su vez, se mostr interesado, as que enpocosaoslasescuelas nocturnas seha ban
propagadoporlosprincipalescentrosurbanosdelPiamonte.
[57] Otra necesidad que vimos, al poco tiempo, fue la de un devocionario adaptado a las cir cuns
tancias. Es cierto que los hay, inume ra bles y muy bienescritos, que correnpor las manosdetodos,
peroengeneralestn hechosparapersonas de ciertacultura ysirven tan toparacatlicoscomopara
judoso protestantes.Al ver cmoesta pe ligrosa hereja se ibainfiltrandocadadams,procurhacer
unlibro adaptado alajuventudyal alcancedesusconocimientosreligiosos quesebasaraenlaBiblia
y expusiese los fundamentosdela fecatlicadelamane ralomsclaraybreveposible.EsteseraEl
JovenInstruido.
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[58]EnfermedadcuracindecisinderesidirenValdocco.
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Les dijimos que se volvieran pues los superioresy los papsestaran muy preocupados. Sinembargo
respondan que queran reconci liar se. Atendimos pues atodos los quepudimos entre elMaestrodel
Mu nicipio,elCura,elVicarioymipersonaperohubieransidonece sariosporlomenosquincesa
cerdotes.
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Cuando volv a la casa, tuve un desmayo a causa del agotamiento y me lleva ron a la ca ma. La
enfermedad resultser una bronquitisquese complicconunaviolenta inflamacinpulmonar.Alos
ochos dasmehabandesau ciado. RecibelSantoViticoylosleos.Creoqueestuvepreparadopara
morir, slo me da ba pena te ner que dejar a mis muchachos, pero me sentacontento alverms es
tabilizadoelOratorio.
[59] Al esparcirse la noticia de que mi enfermedad era grave se produjeron tales mues tras de
preocupacin por m como jams me hu bie ra imaginado.Cons tan temente seformabanhilerasde
muchachos que golpeaban llorando a la puerta pa ra pedir informacinsobremiestado de salud.Se
sucedan conti nuamente pre guntas y no ti cias.Yo segua con emocin los dilogos que los chicos
tenan con las personas que los atendan. Despussupehastadndellegel afecto demis jve nes.
Espontneamente rezaban,ayunaban, oanmi sa,ofrecansuscomu niones. Sealternabanparapasar
la noche y el da en oracin ante la imagen de la Consolata. Por la ma ana en cendancirios es
peciales y siempre, hasta en tra da la noche,habaun nmero consi derable de muchachosrezando y
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pidiendoalaSantsimaMadredeDiosquelesconservaseasupobredonBosco.
Pasados algunos meses de convalecencia con la familia, pens en que poda volver a es tar con mis
queridos hijos, de los que cada da ve na alguno a ver me o me escriba, pidindome que volviera
pronto aestar conellos.Peroen dndeibaaresidirsisemehabayadespedidodelRefugio?Cmo
soste neruna obra que cada da su ponams trabajoy msinversio nes? Cmoibaahacerfrentea
misgastosyalosdelaspersonasquenecesariamentetenanquevivirconmigo?
Entendiellamuybienmisrazonesymedijoenseguida:
SicreesqueesoesloquequiereelSeor,estoydispuestaapartirdeinmediato.
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Esoimplicabaunenormesacrificioparamimadre,porqueaunquemifamiliano fueraacomodada,ella
eraladueadetodo,amadaportodosyconsideradacomounareinaporpequeosygrandes.
Enviamos por delante algunas cosasdelasmsnecesariasque,conlas que ya tenayo en elRefugio,
sirvieronpara haceralgo acogedora lanuevavi vienda. Mi madrellenelcanastoderopablancaypu
soenl otrosobjetosindispensablesyo tommibreviario,un misal,algunoslibrosymisapuntesde
mayor utilidad.Esaeratodanuestrafortuna!SalimosapiedeIBecchihacia Turn.Hicimosunacorta
paradaenChieriyporlatarde,esemismo3denoviembrede1846,llegamosaValdocco.
Alvernosenaquellashabitacionesenqueprcticamentenosfaltabatodo,dijobromeandomimadre:
en casa todo eran preocupaciones porquehaba algo parahacer yadmi nistraraquestarms
tranquilapuesnotengonadadequdisponerniaquinmandar.
Aydelmundo,sinosviera,
forasterossinfortuna!
212
[61] Reglamento para los Oratorios Compaa y fiesta de San Luis visitade MonseorLuis
Fransoni.
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cos quisieron te ner lo y buscaron la manera de conocer e introducir la obra de losora toriosenlos
pueblecitosyciudadesdesusdicesis.
213
Establecidas las bases para la disciplina y la orgnica administra cin del Ora torio, era preciso
estimular la piedad con prcticas fijasyuniformes.Esto se logr con lainstitucindela Compaa de
SanLuis.Hice elReglamentoenla forma que me pareca msapropiadaalos jvenesylopresental
arzobis po,quelo ley per so nalmen tey lodio luegoa leer aotros para queloestudiasenyexpresa
ransuparecer. Luego,el 12deabril de 1847, despusdema nifestar mesucomplacencia,loaprob
concediendoparticulares indulgencias. Este reglamento de laCompaadeSanLuissehalla enfolleto
aparte.
La compaa de San Luis despertgranentusiasmoentrenuestrosj venes. Todosqueraninscribirse
enella.Paraconseguirlose exi gan doscondicio nes:buenaconductaenlaiglesiayfueradeella,evi
tar las malas conversacio nes y frecuentar los sacramentos. No tar d en notarse una notabilsima
mejoraenlaconductadelosmuchachos.
[62] Para animar a los jvenes a celebrar los seis domingos en ho nor de San Luis, se compr una
estatuadelsanto,sehizounestandarteydimosalosjvenesfacilidad paraquevinieranaconfesarse
a cualquier hora del da, por la tarde o por la noche. Adems, como ca si nin guno de ellos haba
recibidolaConfirmacin,selespreparparaestesacramentoquerecibiranel dadelafiestadelsan
to.La concurrenciafuenumerossima!La preparacin, eldesarrollodelda,fue ronposiblesgracias
alaayudadevariossacerdotesylaicos.
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Hay que tener en cuenta que, junto con el Arzobispo, vinieron dos ca nnigos de la catedral a
acompaarloyotros muchoseclesisticos.Nobienterminlafuncinsehizouna especiedeactaenla
que se anotaron los nombres de cuantos ha ban recibido el sacramento, de quin se lo haba
administrado, de los padrinos, del lugar yde lafe cha. Despusse expidieronloscorrespondientes
certificados que, or denados segnlasvariasparroquias, sellevarona lacu riaepiscopal paraquelos
remitiesenalosprrocosrespectivos.
[63]GenesisdelHospicioprimerosresidentes.
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Mientrasse organizabalainstruccinreligiosayliterariaapareciotragrandenecesidad quehabaque
afrontar de inmediato. Muchoschi cos,sea de Turno fo rasteros,tenan todalabuenavoluntadde
en tregarseaunavidadistinta,mejorydedicadosa algntrabajo,pe ro acababandiciendoque
carecandecomidayderopa,yque tam pocotenan unalojamiento aunquefuese temporal. No so
tros ha ba
mos preparado en el henil un lugarcito pa ra algunos de ellos en don
de podan
pernoctar sobreunpoco depaja.Sinembargo,variasve cesalgunosacabaronrobndoselassbanas
olasmantasyhastahuboquienessellevaronpajaparavenderla.
Fue cuando una tarde lluviosa de mayo de 1847 apareci un muchachito de unos quin ce aos,
completamente mojado. Pedaun pedazodepanyalojamiento.Mimadrelollevala cocina,cercaal
fuego y, mientrassecalentabaysecabalaropa,ledisopay panpa raquecomiesealgunacosa.Entre
tanto lefui preguntando si yahabacomenzado laescuela,por sus padres yen qutrabajaba.Meres
pondi:
Soy unpobrehurfano.VengodelValledelSesiaen buscadetrabajo.
Tenatresfrancosperoya
antesdepoderganarmealgoloshetenidoquegastaryahoranotengonadanianadie.
Yahicistelaprimeracomunin?
Todavano.
LaConfirmacin?
No
Tehasconfesado?
Algunavez.
Yahora,adndepensabasir?
Nolos.Slolepidoque,porfavor,medejenpasarlanocheenalgnrincndelacasa.
Seechallorar.Lomismomimam.Mesentconmovidotambinyo.
Si estuviese seguro de que t no eres un ladronzuelo te acomodara por ah, en alguna par te.
Porqueotrosyasellevaronpartedelascobijasyttevasallevarlasquequedan.
Noseor.Estustedtranquilo.Soypobreperonoherobadonuncanada.
Siquieres
intervinomimadre,
tebuscounlugarparaestanoche.Maana,yaDiosdir.
Y,endnde?
Aqu,enlacocina.
Vaalzarsehastaconlasollas!
Deeso,yomismameencargo.
Mi mam sali con el huerfanito a traer algunos ladrillos y en la co ci na le vant con ellos cuatro
muritosdeapoyo,pusoencimaunasta blas y un jergnde suerte queconstruy de estamaneralapri
me ra cama del Oratorio. Des pus le dio un sermoncito sobre la necesidad del trabajo, sobre la
honradezysobrealgnaspectoreligioso.Acabinvitndoloaquenosacompaaraarezar. Peroldijo
quenosaba.
Rezarsconnosotrosyyavers!
Assehizo
.
Paramayorseguridadcerrenseguidaconllavelacocinahastalamaanasiguiente.Estefueelprimer
residentedelHospicio,alqueseagregalpocotiempootroyenseguida otrosms.Faltandositioaquel
ao,noslimitamosados.Eraelao1847.
Constatando que para muchos sera intil todo lo que se hiciera si no se les pro por cio naba un
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albergue, mepuseaalquilar,aunquefueseaunprecioexcesivo,unoyotrolocal,desuertequeadems
delhos piciopudimosorganizar lasclasesde canto gregorianoydemsicavocal.Laconcurrenciade
alumnosfue exhorbi tantedado que era laprimeravez(1845)quehabaclaseformaldemsica enlas
es cuelas pblicas y que en una sola aula se reu na a muchos alumnos a un tiem po. Los famosos
maestrosLuis Rossi, JosBlanchi,Ce rrutti yel ca nnigoLuisNasivenantodaslasnoches,congran
in ters,a observarmislecciones.
Esto contrastabaciertamente conloquedice elEvangelio:queel
discpulo no es ms que su maes tro, pues yonoposeani unamillonsimaparte de los co no ci
mientos que esas ce lebri dades te nan en la materia. No obstante, pa recacomo undoctor entre
ellos, que venanaobservar cmosepracticaba aquelnuevomtododeenseanzaquehoyeselqueco
mnmente se aplicaennuestrascasas. Enverdad, hasta en tonces, todo alumno quedeseara aprender
msicatenaquebuscarseunmaestroparticular.
[64]OratoriodeSanLuiscasaMorettaterrenodelSeminario.
Cuanto ms hacamos por mejorar la instruccin escolar tanto ms aumentaba el nmero de los
alumnos. Enlosdasfestivosslouna partecaba,seaenla iglesiaalahoradelasfuncionessagradas,
comoenelpatiodurantelosrecreos.Asque,siempredeacuerdoconeltelogoBorel,yafindehacer
frente ala creciente necesidad,de cidimosabrirunnuevooratorioenotrosectordelaciudad.Conesa
in tencin tomamos en alquilerunapequeacasaen Puerta Nueva, enelpaseodelRey, comnmente
llamadopaseodelosPltanos,porlosrbolesqueloflanquean.
Conseguir la casa fue una verdaderalucha conlosvecinos de lalo ca lidad. Traba jaban allalgunas
lavanderas para quienes dejar esa vie ja propiedad era como sise les viniera encima elmundo. Pero,
haciendolas cosaspor lasbuenas ein demnizndolas debidamente,sepudieronarreglarlascosassin
quesellegaseasituacionesconflictivasentrelosinteresados.
La propietaria de la casa y del patio contiguo era la seora Vaglienti que luego de jara heredero al
caballero Jos Turvano. El alquiler fue de 450 francos. El Ora to riose llamde San Luis Gonzaga,
ttuloquetodavaconserva.
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Durante este ao, los asuntos polticos y el ambiente social entraron en una fa se dramtica cuyas
consecuenciassonanimprevisibles.
Carlos Albertoconcedila Constitucin.Para muchoseso sig nifica bahacer loqueles vi nieraen
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Haba, sin embargo, una gran dificultad. Como no tenamos todava talleresen nues troinstitutolos
alumnostenan queiralaciudadparael trabajo y lasclases, pe ro esto les acarreaba seriospeligros
para su moralidad, seaporpartedeloscompaerosconqueseencontraban,comopor todoloqueoan
y tenan queverpor elcamino,queerancosasquecontradecanabiertamenteloquese lesinculcabay
lo queaprendanenelOratorio.Fueentoncescuandocomencahacer lesunabrevsimaconversacin
por la noche, despus de las oraciones, para tratarles oreforzarles algunaverdad de las queseles ha
baenseado,perosobrelaquetalvezhubiesenodoafirmacionesopuestasalolargodelda.
Lo mismo que pasaba con los artesanos lo bamos constatando, de sa for tuna damente, en tre los
estudiantes. Porque, debido a las varias cla ses en que estaban divididos, los ms adelantados (que
estudiabanya lagramtica)tenan queira casadelprofesorJosBonzaninoylosderetrica, adonde
elprofesor MateoPicco.Sus clases eran ptimas, perola idaylavueltalesim plicabamuchosriesgos.
Por fin, congrandeprovecho, en1856seestablecierondefiniti vamentelasclasesylostalleresenla
casadelOratorio.
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Con todo, como era necesario contar con alguien que me ayudase en los quehaceres domsticosy
escolaresdelOratorio,empeca lle varme conmigoa algu nosmuchachosal campo,o averanear,a
otros ami pueblo deCastelnuovo tam binlosinvitabaa comercon migo,o avenirporlasnoches
paraaprenderaleeroaescribir,pe roconlamirapuestaenponeralgnantdotocontralasvenenosas
opiniones que iban circulando cada da. Pero tambin me mova a ha cer esto otra finalidad:
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Con ese mismo objetivo ensay aquel ao (1848) una pequea tan da de Ejer ci cios Espi ritua les.
ReunenelOratoriounoscincuenta,quetambinsequedabanacomeryadormir,conexcepcindeal
gu nos, que por falta de camas pasaban la noche en su casa y volvan por la ma ana. Esto
desafortunadamenteles ha ca perderalgodelfruto delos sermones einstruccionesque setienenen
es tas circunstancias. Comenzamosel domingopor latardey termi na mosen lano chedelsbado.
Nos dio un resultado bastante bueno. Muchos alosque se lesha ba trabajadobastantesinresultado
algunomejoraronnotablementesuvida.Algunossiguieronlavocacinreligiosa,otros,comolaicos,
fueron asiduos en su asis tencia al Oratorio.De estoltimo se hablar aparte enlahistoriade laSo
ciedadSalesiana.
Tambin por ese tiempo algunos prrocos, especialmenteel de Bor go doray los del Car menySan
Agustn, se volvieron a quejar con el Arzobispo porque en los Ora torios se adminis tra ban los
sacramentos.Arazde estehechoelarzobispopromulgundecretomedianteelquenosdabaamplia
facultad para preparar ni os a la confirmacin y a la comunin y para que pu die sen cum plir el
precepto pascual los queasistana nuestrosOratorios.Ademsrenovabael permiso de ce lebrar en
ellostodaslasfuncionesreligiosasdelas parro quias.Estasiglesias, de ca elarzobispo,serncomo
lasiglesiasparroquialesdeloschicosforasterosyabandonadosduranteeltiempoquevivanenTurn.
[67] Progresos enla msica procesin enla Consolata premios otorga dos por elMunicipio y
porlaObradelaMendicidadInstruidaelJuevesSantolavatoriodelospies.
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Tenamos por costumbre celebrar cada ao una funcin religiosa en la Con so la ta,peroaquel ao
fuimosprocesionalmentedesde elOra toriohastael santuario.Elcanto porlacalle yla msicaen la
igle sia atrajeron una innu mera ble mu che dumbre. Se celebr la misa y se reparti la sagrada
comunin. Des pus, hice una pltica de oca sin en la capilla subterrnea, y, a conti nua cin, los
OblatosdeMaranosimprovisaronunestupendodesayunoensuclaustro.
De este modo se iba venciendo el temor, se atraan ms chicos al Oratorio y se ob tenan as las
circunstanciaspropiciasparair,congrandeprudencia,in sinundo leslosprincipios de suformacin
moral,el respetoa laautoridad,y lanecesidad deacercarsealossacramentos.Erantodascosasdelas
quesehablabamuchoenlaciudad.
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La Obra de La Mendicidad, que haba introducido nuestros mtodos de ense an za noc tur nay de
msica, envi tambin con el caballero Go nella una de le ga cin avisitarnos.Como muestradesu
complacencianosotorgarontambinunpremiodemilfrancos.
Por la tarde se celebr por vez primera la funcin de El Mandato. Para ello se es cogie ron doce
jovencitos para los doce apstoles. Des pus de hacer el lavato rio segn el ritual, se hizo una
instruccin alpueblo. Luegoinvitamos alosdoceapstolesaunacenasencillaylesdim osunregalito
que se lleva ron despus muy contentos a su ca sa. Al ao siguiente se erigi cannicamen te el
Viacrucis y las es ta ciones fueron bendecidas con muchasolemnidad.Encadaes tacinse decan
unas palabras y se entonaba un motete. As, con estas co sassencillas,seibaconsolidando nuestro
Oratorio. Entretanto ocu rran graves acontecimientosquehabrandecambiarlarealidadpo ltica,no
nicamentedeItalia,sinotalvezdelmundo.
Pudimos en seguidaaumentar nuestras aulasde clase, ampliar laigle siay duplicar elterreno parala
recreacin.Elnmero de jve nesinternos llegatreinta. Sinembargo,lafinalidadprincipaleralade
dar cabida a los semina ristas de la dicesis, como de hecho lo pu dimos hacer. Sepuededecir,en
efecto,queelOratoriofuedurantecasiveinteaoselSeminariodiocesano.
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228
86
Por fin tuve la dicha deque Ascanio Savio, actual directordelRefu gio,vistierala sotana. El fue el
primerclrigooratorianoysuvesticintuvolugarafinalesdelmesdeoctubredeaquelao.
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231
[71]Fiestasnacionales.
Por aquellos das un hecho extrao vino a disturbar notablemente nuestro sencillo Orato rio. Se
pretenda quetomsemosparteenlasma nifestacionespblicasquebajoelnombrede"fiestasnacio
nales"se iban dando en las ciudadesylos pueblos. Losquetomabanpar teenellasconeldeseode
expresarassuespritunacionalista,separtanelpelosobrelafrenteyselodejabancaerensortijado
ha cia atrs vestan una casaca impecable de varios colores, lle vaban la bandera nacional y se
colocaban unaescarapelaazulsobreelpecho.Vestidosdeestamanera,ycantandohimnosalaunidad
italiana,desfilabanmultitudinariamente.
ElmarqusRobertodAzeglio, promotorprincipaldetales actos, nosinvitformalmentey,apesarde
mi negativa,nos provey delo ne cesarioparaquepudisemoshacerunbuenpapel.Noshabadesig
nado unpuestoenlaplazaVittorio,endondeseubicarantambinotrasinstitucionesdemuydiversan
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dole.
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Qu hacer? Si no participbamos poda yo aparecer como enemigo de Italia si con descen damos
sera visto como partidario de principios que, a mimodo de ver, traeran funestas consecuencias.As
queledije:
Seor marqus esta familiaporla quele respondo, conformada pormu chachos recogidosdela
ciudad, no es de suyo un ente mo ral. Qu ridculo sera que me vieran disponerdeellacuando
dependeslodelabeneficenciadelaciudadana.
Precisamente por eso. La gente se dar cuenta de que su obra no perma ne ce almargen de los
interesesdeunestadomoderno.Esole ganaralaopininpblicayportantoaumentarnlasayu
das.Elmunicipio,yyomismo,seremosmsgenerososconusted.
Mi lnea de conducta, seor marqus, es firme: mantenerme apartado de cuan to se refiere a la
poltica.Noestarniafavorniencontra.
Entonces,culessuposicin?
Hacer el bien que pueda a los jvenes delosquenadie secuida ytratardequese haganbuenos
cristianosensuvidapersonalyciudadanoshonradosenlasociedadcivil.
Entiendo.PeroUsted andaequivocado.Sigapor esecaminoysevaaquedarsolo,sincmollevar
adelante suobra.Es necesariodarsecuentadelascosasyponerse aldayactualizarloquesehaya
hechoylonuevo.
Gracias porpreocuparsepor nosotros, ypor susconsejos. Invtemeacualquiercosaendondeel
sacerdote tenga oportunidad de hacer el bien y me tendr dispuesto a sacrifi car mi vida y mis
cosas,perodepolticanada,comohastaahora.
Aquel renombrado poltico se fue satisfecho pero desde entonces nunca ms hubo rela cin entre
nosotros. Despusmeabandonarontambinotros seglaresyeclesisticos.Perodespusdelsucesoque
voyarelatarquedcompletamentesolo.
[72]Unhechoconcreto.
88
independencia.
Se sucedan estas cosas tan velozmente que yo no tena tiempo de ex poner mimo do deverni de
pensar las cosas. Pero no me arredr a la hora de cum plir con mi deber. Les hice saber a aquellos
sacerdotes que les estaba severamente prohi bi do volver al Oratorio y, por otra parte, los jvenes
deberanhablarpersonalmenteconmigoantesdepoderreintegrarsealOratorio.
Todo, afortunadamente, me sali bien. Ninguno de los sacerdotes in tent vol ver, los mu chachos
pidierondisculpaporhabersedejadoengaaryprometieronobedecerysometerseanuestradisciplina.
[73]NuevasdificultadesunconsueloelpadreRosminiyelarciprestePedrodeGaudenzi.
Pero el caso es que me qued solo. Cada da festivo empezaba confesando des de muy temprano y
celebraba laMisaa lasnueve, despuspredicaba, lue gotena clasedecanto ydeletrashastamedio
da. A la una de la tarde, recreo segua la catequesis, las vsperas,la pl tica yla bendicin.Luego
habaotrotiempoderecreacin,cantoyclaseshastaquesehacadenoche.
Esta crtica situacin durar hasta cuando pude valerme de los clrigosSavio,BelliayVacchetta, de
quieneslastimosamentetuve que prescindirbien pronto,puesaconsejadospor alguien,meabandona
ronsindecirmenadaparaingresarenlosOblatosdeMara.
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Uno de aquellos das festivos recib la visita de dos sacerdotes a quie nes creo oportuno nombrar.
Estaba organizando todo para co men zar el catecismo cuando llegaron dospadressencillos y respe
uosos que deseaban expresarmesucomplacencia einformarse so bre elorigen y laorganizacindela
obra.Peroslotuvetiempodedecirles:
Tenganla bondad de ayudarme.Ustedvengaalcoroyencrguesedelosmayorcitos,
yalmsalto:
ustedencrguesedeestaclase,queesladelosmsnecios.
Comovi que daban tan bien elcatecismole ped aunoque dijera alos chicosunaspalabras,yalotro
quedieralaBendicinconelSantsimo.Aceptarongustosos.
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mostraronnoslodeferentesconnosotrossinoquefueronbienhechoresdeestacasa.
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[74]CompradelaCasaPinardiylaCasaBellezzaao1850.
Elao 1849, pese anuestroesfuerzo ya grandessacrificios,fue du ro yest ril pe ropre par unao
mejor,el1850,menosborrascosoymuchomsfecundoenresultados.
Bueno,yaeshoradequedonBoscomecomprelacasa.
Yyaeshoradequeelsr.Pinardimelaofrezcaaunbuenprecio.Siesas,selacomproenseguida.
Ciertamente.Aunbuenprecio.
Cuntovale?
Loqueyalehedicho.
Puedohacerleunaoferta?
Hgala.
Esintil.
Porqu?
Porquesuprecioesexagerado.Mipropuestalovaaofender.
Ofrezcaloquequiera.
Meladarustedporloquerealmentevale?
Palabradehonor!
Choquelamanoyselodigo
.
Cunto?
La hice volarar por alguien que es amigo suyo y mo y me asegu ra que, enelestadoactual, se
pueden pagar de veintisisaveintiochomilfrancos. Peroyo, para acabarde una vez con es to,le
doytreintamil.
Yleregalartambinunalfilerdequinientosfrancosamimujer?
Seloregalar.
Ypagaalcontado?
Alcontado.
Cundohacemoslaescritura?
Cuandoleparezca.
Demaanaenquinceypagandoalcontado.
Deacuerdo.
Cienmilfrancosdemultaalqueseecheatrs!
Bien!
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Para aliviarnos de tan graves inconvenientes intent, intilmente, com prar la pro pie dad. Entonces
quisealquilarla,enloqueestuvodeacuerdoladueapero laqueadministrabael negocioexigaunain
demnizacinexcesiva.Parallegar aunacuerdopropuse tomar en arriendo todalahosteraylacompra
de los mue bles de las habitaciones, delasmesasydela dotacindela cocina, etc.Slodeesta ma
nera, y pagandoun precio bien alto,pude disponerlibrementede to do el localydarle ladestinacin
que necesitbamos. De esta suerte se disper sa ba esefocodeperversinquetenamostodavaenVal
docco,alladodelaCasaPinardi.
[76]LaIglesiadeSanFranciscodeSales.
El seor Blachier hizo el proyecto que nos permiti construir la ac tual iglesia de San Fran cisco de
Salesy eledificioquesigue, sobre elpatioelempresariodelaconstruccinfueelse orFedericoBoc
ca.
91
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[79]ExplosindelPolvornGabrielFassiobendicindelanuevaIglesia.
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Por todas partes se cantaban los versos a los que haba puesto msica el recordado maestro Jos
Blanchi:
Primeroelsolvolvera
delorientealoccidente,
yelriachuelovolvera
deretornohastasufuente,
antesqueolvidarunda
esteda,entrelosdas,
elmsfelizquerecuerde.
[81]Elao1852.
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y las tejas amonto nadas so bre las vigas parasucoloca cin, cuando setuvieron queinterrumpir los
trabajos por violentos aguaceros. El agua cay durante varios das y noches y, empapndolo todo,
arrastrconsigo laargamasa recientehastadejardesnudosyaldescubiertolosladrillosy laspiedrasde
losmuros.
Por la maana hubo visita de un grupo de ingenieros del Municipio. El caba llero Car los Gabetti,
cuando vio una viga larga que, desquiciada, penda so bre el dormitorio, ex clam:
va yan a darle
gracias a la Virgen en la Consola ta. Esa viga est ah de milagro, que si hu biesecado sobrelos
dormitorioshabrasepultadoadonBoscoyalosmuchachos.
Como por los trabajosrespondaunaempresa, elcontratista corri con lamayor partede los daosy
perjuicios. Nuestra prdida fue de unos diez mil francos.Estoaconteci ala medianochedel2 de di
ciembrede1852.
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Siempre la mano bondadosa del Seor mitiga nuestras desventuras en mediodelasvicisitudesa que
estsometidaesta pobrehuma nidad.Siesto hubiese sucedido doshorasanteshabran quedadosepul
tados nuestros estudiantes de la es cuela nocturna. sta, en efecto,termi naba alasdiez ylosms o
menos tres cientosmuchachos, unavezsalidosdelasaulas,estuvieronentretenindosetodavacomo
pormediahoraalpiedelaconstruccin.Elderrumbeseprodujopocotiempodespus.
Lo avanzadode laestacinimpeda,nodigoqueterminarsinorecomenzarlostrabajosdeledificioen
ruinas. Cmoresolver,en tonces,lafaltadeespacio? Quhacercontantosmuchachossiloslo cales
se hallabaneneseestadolamentable?Pueshicimosdelane cesidadvirtud.Reforzamoslasparedes
de la an ti gua capillayla hi cimosdormitorio. Enla nue va,instalamos lasclases, asquelosdo
mingoseraiglesia,yescueladurantelasemana.
Tambin durante este ao se construy el campanario de la iglesia de San Fran cisco de Sales y un
bienhechor,el seorMiguel Scanna
gatti,nosregalesehermosojuegodecandelerosparaelaltar
mayorqueconstituyentodavaahoraunodelosobjetosmsbellosdelaiglesia.
[82]Ao1853.
Apenasnoslopermitieltiemponospusimosdeinmediatoarehacerloquehabaquedadoenruinas.
Se adelantaron con tal entusias mo los trabajos que en octubre eledificio estaba listo.Lo ocupamos
cuan toantes,yaquelacarenciadelocaleseralamayorurgenciaquetenamos.Meinstal,entonces,
enla ha bita cin que, graciasa Dios,sigoocupandoahora.Clases,comedor,dormitoriosepudieron
ubicaryorganizaradecuadamenteyelnmerodealumnosllegasetentaicincomuchachos.
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ElGobierno,que conocatodoeso,losdejabahacerqueeralamejorproteccinquepodaprestarles.
Adase quelosprotestanteses tabanpreparadosydotadosdemediosmaterialesydeinfluenciamo
ral, mientras que los cat li cos, con fiados en las leyes civiles que has ta en tonces les haban
protegido y defendi do,apenassi dis po nan de algndiarioydealgunaqueotraobraclsicaodeeru
di cin, pero notenanun soloperidico niun sololibro queestuviese pro piamente al alcancedel
pueblo.
En estas circunstancias, e inspirado por la necesidad, comenc a di fun dir unos cuadros sinpticos
acerca de laIglesiacatlica, despus, unoscartelesquetitulRecuerdosparalosCatlicosylosfui
esparciendosobretodoentrelosjvenesylosadultosquepartici pabanenlosEjerciciosEspirituales
yenlasmisionespopulares.
Aquellas paginitas y aquellos opsculos fueron acogidos con vivo in ters por el p blico. En poco
tiemposedistribuyeronamillaresymillares.Estomepersuadidelanecesidaddebuscarunamanera
popularparafacilitar el conocimientodelascosasfundamentalessobreel catolicismo.Hice,pues,im
primirel folleto Avisosparaloscatlicos, que tenacomo finalidadllamarlaatencin delos ca t
licosparaquenosedejasenengatuzarporlosherejes.Laacogidafuerealmenteextraordinariaendos
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Me pareci entonces que era cosa urgente preparar y dar a la im pren tapublicacionespo pulares, y
proyectlasasllamadasLecturasCatlicas.
Cuando tena ya listos algunos ejemplares ocurri un inconveniente ines pera do e inima g i nable.
Ningnobispose atreva atomarlosbajosuresponsabilidad.LosdeVercelli, Biella,Casale,aquienes
se lopropuse,no aceptaron diciendoqueeramuypeligroso metersea pe learcontralosprotestantes.
Mon seor Luis Fran soni, que resida en Lyn, aprob y recomen d la iniciativa, pero nadieenla
Curiaqui so asumir laresponsabilidad, nisiquiera para hacer lare visinecle sis tica.Elcannigo
Jos Zapata, Vicario General, fue el ni co que, a peticin del ar zobispo, revi s la mitad de un
fascculo pero ca si de inmediato me lo de vol vi dicindome: "Ah tienesutrabajo, yono quiero
meterme en esto lo acaecido a Ximenes y a Palma es t muy re ciente. Us ted desafa y ataca al
enemigodefrente,masyoprefierobatirmeatiempoenretirada.
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[84]Ao1854.
Venan, pues, o uno solo o varios a la vez, para enfrentarse conmigo. Siem pre los atend y les
recomendabaquelasdificultadesqueellosnosabanresolverselaspreguntaranasuspropiosministros
y me dierandespuslarespuesta.VinoAmadeoBert,despusJuanPe droMeille,Pugnoelevanglico
y muchosotros.Pe rono pudieron conseguir queyodejasedehablar,odehacerconocerpormedio
demisescritosconversaciones comolas que tenaconellos,cosaque exas perabasurabia.Meparece,
pues,interesantehacerconoceralgunosdeestoshechos.
Un domingo del mes de enero por la tarde me dijeron que venan dos seores a hablar conmigo.
Entraronydespusdemuchoscumplidosylisonjas,unodeelloscomenzadecir:
Usted,seor telogo,harecibido de lanaturaleza eldonbien grandedeha cerse leeryentender
delpueblo. Nosotros qui si ra mos,precisamente, ex hortaloparaque empleeesasdotesencosas
tilesparalahumanidad.Porejemplo,dedicndosealasciencias,oalasartesoalcomercio.
Poreso, exactamente,me hepropuestoesto delas LecturasCa tlicasyten golaintencinde
seguirhacindolo.
Y no sera preferible,envezdecontinuarconlas LecturasCa tlicas,escribiralgnlibrotil
paralajuventud?unahistoriadelaantigedad,untratadodegeografa,defsica odegeo metra
?
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YporqunolasLecturasCatlicas?
Porqueesuntrabajoyahechoyrehechoportantagente.
S, se han hecho libros eruditos, pero no escritos que estn al al can ce del pueblo, que es el
objetivodemisLecturasCatlicas.
Pero qu ganancia le deja a Usted este trabajo? En cambio, si acep tara nues tra propuesta,
lograra adems un buen ingreso pa ra esa maravillosa Institucin que la Providencia le ha
confiado. Mire, aqu tiene usted ya al go (eran cuatro billetesdemil francos) yno serlaltima
oferta.Podrnsermayores.
Yaquvieneestedinero?
Es una ayuda por si emprende ese tipo de publicaciones de lasque lehemos hablado.Tambin,
desdeluego,paraesaobrasuyaquenuncaselaapreciarenloquevale.
Perdonen, seores, si les devuelvo sus billetes,peropor ahora nomees posible dedicarme aotro
tipodetrabajo,asseacientfico,quenoseaeldelasLecturasCatlicas.
Ciertamenteesalgotil,pero...
Entonces,porqulespreocupatanto?Yparaqutantodinerocontaldequeyodesistadeellas?
Usted nosedacuentadeloque esthaciendo. Sirechazaestaofertaponeenpeligrosusobrayse
exponeUstedmismoaciertasconsecuencias,aciertosriesgos...
Seores,entiendo muybien loquequieren decirme, pero tambin lesdigoclaramentequeno temo
nada. Al hacerme sacerdote me consagr al bien de la Iglesia y de la humanidad que siem pre
necesita tanto de nosotros y voy a continuarconmis pocas energaspromoviendo mis Lecturas
Catlicas.
Ustedcomete unerror!, replicaronconlavozyelrostroaltera dos,mientrasseponandepie
y
adems, nosinsulta.
Nosedacuentadeloquepuedepasarle?Entonces,contonoamenazante:
Si
Ustedsaledesucasa,estsegurodevolverconvida?
Qu poco conocen, seores, a un cura catlico! Trabaja por cumplir con su deber ysi de biera
morirporeltrabajoquehace,seraparalunbienmuygrandeysumayorgloria.
[85]Atentadospersonales.
Pareca existir todo un plan secreto contra m, urdido por los protestantes o la masonera. Contar
brevementealgunoshechos.
Una noche, mientras estaba con los muchachos dando clase, vinie ron dos hombres a llevarme
apresuradamente ala hostera"ElCora zn de Oro"para atender aun moribundo. Sal deinmediato,
perohacindomeacompaarporalgunosdeloschicosmayores.
No hay para qu molestar a estos alumnos
,
me dijeron, no sotros mismos lo llevamos y lo
traemos.Elenfermopuedemolestarseunpoco.
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Unavezllegadosal"CorazndeOro,
paseaquunmomento.Descanse.Vamosaavisarlealenfermoqueyaustedestaqu.
Me hicieron entrar en una habitacin de la planta baja en donde se divertan al gu nos co miendo
castaas.Acababandecenar.Muchosaludoycumplidos.
Luegomeempezaronainsistirenquemesentaraconellos.Noacept.Dijequeacababadecenar.
Alomenosunvasodevinonolevaadisgustar.VienedeAsti.
Muchsimasgracias.Noacostumbroabeberfueradelascomidasmesientamal.
Unvasitonolehacemalaninguno!,
Y diciendo esto, sirvieron vino paratodos, pero cuando llegaron adondeyo esta ba,unofue poruna
botella y unvasodistintos.Medicuenta entonces de esaperversamaniobra.Tomel vaso ybrind.
Luegolopuseenlamesasinprobarlo.
Peroesoesundesprecio,
dijouno.
Uninsulto,
aadiotro.
nosofende.
Nomeapetece,niquiero,nipuedobeber.
Pues beber aunque noquiera,y dichoesto,metompor el hombroizquierdo,mientrasotrome
sujetabaporlaotraparte,yseguandiciendo:
Novamosatoleraresto,beber,quieraono.
Estbien.Si seempeandeesamaneralovoyahacer,peroyaquenopuedobeber,lobebern mis
muchachos,
ysimultneamentemeechhacialapuerta,laabrylosllam.
Est bien, no hace falta que beba nadie, interrumpieron.
Tran qui lo, va mos a ver al enfermo.
Ellossepuedenquedarallabajo.
Una persona amiga sepreocup poraveriguar acercadeestas personas queme ha banido allamar y
sobrelasintencionesquetenanyse me asegurquesetratabadepersonasalasqueseleshabapaga
doconunabuenacomidaparaquemehicieranbeberdeunvinoquemehabanpreparado.
[86]Agresinlluviadegarrotazos.
Todo esto de los atentados que voy narrando parecera cosa de fbulas. Pero, por desgracia, son
dolorosashistoriasdelasquehubomuchostestigos.Heaquotromssorprendentetodava.
Una tarde de agosto, hacia las seis, estaba con los muchachos en el can cel de in greso al Oratorio,
cuandoseoyaalguienquegritabaangustiado:Unasesino,unasesino!
Efectivamente, unindividuo aquien yoconoca ya quienpor cierto, haba pres ta doun favor,corra
furioso hacia menmangas deca misaconunenormecuchilloenlasmanos,quegritaba:dndees t
donBosco,dndeestdonBosco?
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Todoel mundo salicorriendoy lempez aperseguiraunclrigoalquehabaconfundidoconmigo.
Cuandosepercatdesuerror,fu rioso, se me vino en cimayyoapenas situvetiempodeescapares
calerasarribaa refugiarmeen mihabitacin,yjustamentehabaechadollavecuando eldesdichadolle
g. Gol peaba, gritaba, mordalas barrasdehierropara abrirlas,perointilmente:yo es tabaalsegu
ro. Mis jvenes queran agarrar a aquel misera ble y ha cer lo tri zas, pe ro se lo prohib y me
obedecieron.Sedioavisoalapolica,alaalcalda, aloscara bineros,peroslohastalasnuevey media
delanochedosguardiaslodetuvieronyllevaronalcuartel.
Un amigo, viendo que no se poda esperar nada de la seguridad p bli ca, in tent ha blar con el
miserable.Larespuestafue:
a mme pa garon, asquesihayquien me d lomismo, mevoyenpaz!
Le die ronochenta francos quene ce si tabaparapagarunalquilervencido,yotrosochentaparaque
sebuscaraunaviviendalejosdeValdocco.Asterminelteatro.
Peronofuecosatansencillalacomediaquevinodespus.
Habrapasadoun mescuando undomingopor latarde me llamaron ur gentementeala casa Sardi,al
lado del Refugio,para confesara una enferma que, segndecan, estabayapara morir.Despusdelo
que me haba pasado no mefui sin llevarmealgunos de mis jvenesyamayorcitosa quemeacompa
aran.
Nohacefalta,
medecan,
nosotrosvamosconUsted,dejejugarasusmuchachos.
Apenas pude escapar de ese antro satnico me met entre mis mu cha chos que, alorelruidoylos
gritos,intentaron entrar. No sufrhe ridagrave,perosmealcan zunbastonazoenelpulgardelama
no izquierda, que tena apo ya do en el res paldo de la silla se me lle v laua con lamitad de la
falange,como sepuede cons tatar toda vapor lacicatrizqueconservo. Perolopeorfueelsustoque
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tuve!
Nunca pude saber el verdadero motivo de estos atentados, pero pa re ce que todo fue urdido para
atentarcontra mivida o, almenospara hacermedesistirdelasquellamabanmiscalumniascontralos
protestantes.
[87]Elperro"Gris"
Reemprendieron ellos su camino y el perro, siempre a mi lado, no me dej solo has ta llegar al Co
ttolengo. Una vez all me restablec del susto yme reconfortconun buenvasodevinodeesosque
siempresabeofreceroportunamenteaquellaCasa.Despus,conunabuenaescoltasegualOratorio.
Siemprequebajaba alanochecersolo,alpasarlosltimosedificios,veasaliralGrisporalgnladodel
camino. Muchas veces lo vie ron los muchachos del Oratorio y hasta en una ocasin nossirvi de
entretenimiento.Lohabanvistoentraralpatioyquerancorrerloapaloosacarloapedradas.
Nolomolesten,
dijo
Buzzetti
eselperrodedonBosco.
Entonces empe zaron a acariciarlo ymelollevaron.Estabayo en elcomedorcon algunosclrigos y
sacerdotesyconmimadre.Antelainesperadavisitatodosquedaronperplejos:
noletenganmiedo,
lesdije,
eselGris,djenloqueseacerque.
En efecto,despus dedarunavueltaalamesa, sepusoamiladomuycontento.Loacariciyle ofrec
comida,panycarneperonoquisocomerynisiquieraquisoolfatearloqueseleofreca.
Entonces,ququieres?,
ledije.Selimitasacudirlasorejasyamoverlacola.
Entonces, o comes, o bebes, o qudate ah tranquilo, le dije. l se gua contento con la cabeza
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Sedespedazaranencasodepelearse,
decaelSr.Moglia.
Entre los de la familia nos entretuvimos hablando y fuimos a cenar mientras micompae roestuvo
descansandoenunrincndelasala.Cuandoterminamosdijomiamigo:
le daremos decomer tambinal Gris,ylellevalgo pero nopu do encontrarlopor msque lo
buscenlahabitacinyportodaspartes.
Estoes loltimoquesdeeseanimalquehasidoobjetodetantaspreguntasydiscusiones.Nuncapude
conocer asudueo. Slo s queaquel animal fuepara munapresenciaprovidencialenmuchasdelas
situacionespeligrosasenquemeencontr.
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