LIDERAZGO DE DICTADORES

HITLER
Asesin a millones de personas bajo su mandato, este personaje es considerado como uno de los
lderes ms controversiales de la historia.

Hitler fue caracterizado por ser un personaje carismtico y de alto impacto a las masas.

Para entender su liderazgo hay que entender su pasado. Naci en 1889 en Braunau, Austria. De
acuerdo con sus historiadores, este personaje creci bajo los beneficios de la clase media de su
pas. A los 17 aos de edad, su amor por las artes lo orill a presentar su examen de aprobacin en
la Academia de Bellas Artes de Viena. El resultado fue negativo, la Academia rechaz su solicitud y
comenz a trabajar de obrero, haciendo tareas de albailera y limpieza.
Tras la muerte de su madre, Adolfo Hitler se estableci en Viena, si bien sus primeros aos se
basaron en una fuerte crisis econmica, despus de un par de aos logr estabilidad gracias a sus
dotes pintor. En varias declaraciones, Hitler asegur que Viena era un capitulo oscuro en su vida y
que odiaba a su gente, historiadores aseguran que aqu fue el principio de su odio y antisemitismo,
pero tambin de su xito de liderazgo basado en el fracaso.
Al estallar la Primera Guerra Mundial, Hitler se present como voluntario en el ejrcito alemn,
cambiando su vida por completa. No estoy avergonzado de decir que, arrastrado por mi
entusiasmo, me arrodill y agradec al cielo desde el fondo de mi corazn por haberme permitido
vivir en ese tiempo, declarara despus. Este periodo lo impuls a acercarse a la poltica.
En 1920 se une al Partido Nacional Socialista, desarrollando una filosofa nacionalista y racista. Para
1923, Hitler y los camisas paradas irrumpen en Bgerbrukeller, donde haba una reunin liderada
por Kahr; proclam la revolucin y anunci sus intenciones de formar un nuevo gobierno.

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Dos das despus fue arrestado y encarcelado en la prisin de Landsberg, ah escribi su libro Mi
lucha (Mein Kampf), desarrollando una poltica interior basada en el Tercer Reich y una dictadura
clara; donde la idea de una raza aria superior dominara su forma de gobierno, lo que llevara a
Alemania a su rotundo fracaso.
Caractersticas del liderazgo de Hitler
Carisma o influencia idealizada
Buscaba tener la empata de su gente a travs de la imposicin de sus ideas. Una de las principales
caractersticas era su carisma. Para muchos, la imagen firme, segura e impositora de Hitler fue la
parte impulsora de su xito.
Motivacin inspiracional
Gobern bajo circunstancias polticas y econmicas adversas. Esto lo ayud a desarrollar empata
con el pueblo necesitado.
Liderazgo basado en la autocracia
Era convincente y rgido en sus ideas. Para muchos, este personaje tena una preparacin constante
y saba cmo dominar la situacin.
Su personalidad se defina por su arrogancia y prepotencia
Su liderazgo se bas en sus creencias personales, dejando en claro su imposicin hacia sus
subordinados y las distintas razas.
Tena una visin de micro manager
Su visin la forj al corto plazo, siempre realiz expectativas grandes cuidando slo los detalles
pequeos.
Introduccin
En el presente trabajo desarrollaremos el tema del Liderazgo. Lo haremos mediante el estudio de
Adolf Hitler como ejemplo histrico y real de un Lder Social.
Elegimos a este personaje ya que nos llam la atencin su increble capacidad de argumentacin,
de defensa de sus ideales -por ms que fueran retorcidos y negativos- y, sobre todo, su facultad de
convencimiento, de elocuencia. De hecho, su capacidad intelectual y discursiva eran tales que logr
que ms de medio pueblo alemn aceptara, o bien se conformara, a sus rdenes irracionales y
racistas. Slo un verdadero lder social, poltico y militar podra haberlo logrado, aunque para una
meta funesta.
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Gestado en una Alemania que necesitaba de un lder capaz, surgi de una familia tipo y conquist el
poder poltico y militar con vertiginosa rapidez. Us y abus de l, pero, por qu lo hizo? Cmo
surgi en l el racismo? Por qu fue capaz de persuadir al pueblo alemn de seguirlo? O por qu
el pueblo mismo se dej llevar por este lder, sabiendo cules eran sus intenciones? Nuestra meta
es, mediante ste trabajo, poder contestar todas estas preguntas y algunas otras que surjan a lo
largo del desarrollo del trabajo, pues queremos entender la importancia de ste lder social y, sobre
todo, mediante el estudio de uno de ellos, esperamos entender qu rol cumplen los lderes en
general, y por qu siempre se habla de que un grupo verdadero no puede funcionar sin un lder.
Para comenzar convendremos que lder es una funcin que surge en los grupos, un individuo cuya
conducta es el medio ms adecuado para conseguir los objetivos grupales, visto por los dems
miembros de un grupo como alguien que los ayuda a resolver sus dificultades. El lder influye sobre
los dems ms de lo que es influido por stos. Es resultado de un acuerdo implcito o explcito entre
los miembros.
El mtodo que utilizaremos comenzar con una bsqueda bibliogrfica lo ms completa posible,
tanto en pginas de Internet como en los libros y documentos a los que tengamos acceso,
especialmente en el libro Mi Lucha, casi una autobigrafa de Hitler en la que se ven claramente sus
primeras experiencias, su evolucin psicolgica, y la base de sus ideales. Luego de obtener toda la
informacin pertinente, pasaremos a la instancia de formatearla segn los requerimientos de este
Informe, para finalizar con las conclusiones y la posterior defensa oral.
Contexto Histrico.
En Alemania, la Primera Guerra Mundial hizo que cayera Monarqua de los Hohenzollern y que
finalizara el II Reich (Imperio). En Noviembre de 1918, se proclam la Repblica de Weimar, hasta
1934, ao ste en que Hitler proclamara el III Reich. Esta Repblica tuvo como primer cargo a un
Presidente, seguido por un Canciller responsable del gobierno, y un Parlamento con doble cmara
-Reichtar y Reichstag-.
En sus primeros aos, la vida de la Repblica de Weimar fue muy agitada, amenazada
constantemente por las fuerzas nacionalistas antiliberales, por el militarismo, y por diversos grupos
socialistas-nacionales, de los que destacara el partido fundado por Adolf Hitler. Estos primeros
tiempos fueron de unas dificultades econmicas y financieras de dureza excepcional, con una
inflacin que haca la moneda prcticamente inservible - la Gran Depresin de 1929, crisis de la
Bolsa neoyorquina cuyos efectos gravitaron sobre todo el mundo durante una buena parte de los
aos 30- El mismo Reichbank no poda hacer frente a la crisis y atraves momentos de incapacidad
para ordenar la vida financiera.
El contexto existencial era desalentador: el hombre se vea en medio de un mundo hostil, las cosas
parecan no tener un orden racional, quedaba un vaco producido por la cada de la religin, y la era
racionalista tocaba su fin.

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Biografa de Adolf Hitler

Su Familia
En 1876 el hombre que habra de convertirse en el padre de Adolf Hitler, cambi su apellido
Schicklgruber por el de Hitler. Los Schicklgruber fueron una familia campesina durante muchas
generaciones, una familia de pequeos propietarios rurales del Waldviertel, en la parte noroccidental
de la Baja Austria. El padre de Hitler, Alois Hitler, haba nacido all en 1837 en la aldea de Strones,
hijo bastardo de una mujer que trabajaba en casa de un duque judo. ste se casa con Klara Plzl, el
7 de Enero de 1885, luego de varios otros matrimonios. Eran primos segundos, y de este matrimonio
nacen seis hijos, siendo Adolf Hitler (1889-1945) el cuarto.
Su Historia Personal:
Hitler naci en Braunau, sobre el ro Inn, Austria, el 20 de Abril de 1889, hijo de un funcionario de
aduanas.
Inici sus estudios de primaria en 1895. En 1898 la familia se traslada a Linz, que Hitler considerara
como su ciudad natal. En Septiembre de 1917 inicia sus estudios de secundaria en la Realschule,
lugar donde se haca nfasis en la enseanza de la ciencia y la tcnica. En 1907 se traslada a
Viena, aqu reside un tiempo, aunque no tiene mucho xito; pero el lapso que pasa en esta ciudad
es muy importante en su vida y lo marca profundamente. Estuvo en contacto con los crculos
pangermanistas y antisemitas de esa ciudad. Sus aspiraciones por entrar a la Academia de Bellas
Artes quedaron truncadas al recibir Adolf por parte de los Directores (de ascendencia juda) una
negativa rotunda.
En 1912 se traslad a Munich, luego de desertar el Ejrcito Austraco. Solicit su ingreso como
voluntario en el 1 Regimiento de Infantera Bvaro, en el cual fue aceptado, y fue all donde
aprendi lo que se llama la verdadera fuerza de lucha: las armas, la destreza, la milicia, la
inteligencia, la tctica y el don de mando.
Particip como soldado raso en la I Guerra Mundial. Su experiencia y destacada actuacin le
llevaran a ocupar nuevos y ms altos cargos, ascendiendo rpidamente. Fue condecorado con la
Cruz de Hierro de Segunda Clase, y luego, con la de Primera Clase.
A finales de la I Guerra Mundial, fue herido en combate. Hitler abandon el hospital de Passewalk,
donde haba sido internado, en Diciembre de 1918, y se dedic en Munich los siguientes dieciocho
meses a instruir soldados contra el pacifismo y el socialismo, y como espa de los partidos polticos
que en ese momento florecan. Se interes especialmente en el Partido Obrero Alemn. En 1920 se
retir del ejrcito y se dedic de lleno a la labor de jefe de propaganda de dicho partido, el cual
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pronto estara bajo su mando. Cambi la denominacin a Partido Nacionalsocialista de los Obreros
Alemanes (mejor conocido como Nazi), obtuvo el apoyo del ejrcito y en especial de ciertos
industriales que estaban en contra del rgimen. En 1921 Hitler es designado presidente del partido.
l toma de los Socialdemcratas la idea de partido y la propaganda de masas, de los Nacionalistas
germanos el nacionalismo extremo, el antisemitismo y el antisocialismo, y de los Socialcristianos la
idea de la compensacin profunda. El Partido Nacionalsocialista se basaba en la premisa de que los
agitadores de izquierda y por lo general de origen judo, haban alejado a las masas alemanas de su
sentido natural de patriotismo, para contrarrestar esto se deba conquistar a los trabajadores
actuando principalmente sobre sus emociones y no sobre las ideas.
El prestigio de Hitler iba en aumento, se le vea como un lder nato. Es as como en Noviembre de
1923, creyndose suficientemente fuerte, Hitler intent tomar Munich. Contaba con el visto bueno del
ejrcito y adems esperaba tener la buena voluntad del pueblo alemn. Moviliz 3.000 hombres de
las SA (fuerzas paramilitares que haba creado) a las calles, pero el intento de Golpe fall, la polica
lo disolvi y Hitler fue juzgado por Alta Traicin y condenado a cinco aos de crcel en la Fortaleza
de Lansberg. Sin embargo se le concedi libertad condicional a los seis meses. En este perodo fue
cuando desarroll Mein Kampf, Mi Lucha, obra autobiogrfica, impregnada de antisemitismo, en la
que Hitler trata de vulgarizar las ideas y tesis del pangermanismo, y haca nfasis en la seleccin
racial y el extermino de las razas juzgadas inferiores.
Durante los siguientes cinco aos Alemania empez a salir de la depresin, en especial la clase
obrera, pero la pequea burguesa se vio afectada por la crisis econmica. Hitler, que haba
aprendido de su error de 1923, cambi la orientacin del Partido y se dedic a cortejar a esta clase
social.
Concentr sus esfuerzos para tomarse el poder por la va legal, confiando que el ejrcito sera fiel a
quien estuviera en el poder. Para ello deba crear un partido de masas: en apenas dos aos
quintuplic el nmero de afiliados, votos con los cuales consigui 12 escaos en el Parlamento de
41 diputados. El partido nazi aument de esta manera gracias a lo bien que Hitler expona sus ideas,
y as se gan la confianza del subproletariado, de ciertos parados, y de los burgueses descontentos.
La Gran Crisis Econmica de 1929, que destruy la economa del pas en general, era la
oportunidad que Hitler estaba esperando.
En apenas tres aos ms consigui ms de 230 escaos en el Congreso, hasta que finalmente fue
elegido Canciller del Reich.
El 27 de Febrero de 1933 se produjo el incendio del Reichstag, atribuido a los comunistas, aunque
es probable que hubiera complicidad de los Nazis. Esto le dio a Hitler de pretexto para obtener
poderes especiales y entregarse a una brutal represin. Mediante un decreto presidencial declar a
los comunistas fuera de la ley, con lo que contaba con la mayora absoluta de votos. Despus se
fueron disolviendo los otros partidos y en Julio el Estado Alemn se convirti en un Estado
monopartidista. Se eliminaron las organizaciones sindicales, la independencia de antiguas provincias
y las organizaciones profesionales. En 1935 Hitler contaba con un poder ilimitado, pues una vez
muerto el Presidente, fue elegido para ese cargo. En Marzo de 1935 denuncio el Tratado de
Versalles, restableci el servicio militar obligatorio y la creacin de la aviacin militar.
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Fue rearmndose rpidamente y ocupando zonas desmilitarizadas, hasta que el 12 de Marzo de

1938 las tropas alemanas entraron triunfalmente en Austria. Luego invadi Polonia y as comenz la
Segunda Guerra Mundial.
Hitler se ali con Italia, bajo el mando de Mussolini, y con Japn, conformando el Eje. Sin embargo,
ninguno de estos pases se prest verdadera ayuda, pues cada uno tena sus propios intereses.
ste, junto a otros factores (como la fuerte resistencia en la Unin Sovitica, la invasin de Italia y la
entrada de Estados Unidos a la Guerra) hicieron que los avances militares fueran perdidos
vertiginosamente. As, el 30 de Abril (da posterior a su boda con Eva Braun), Hitler se suicida con un
tiro de revlver, pues su guerra estaba perdida.
Perfil Psicolgico de Hitler
Comenzaremos por analizar su infancia y los factores concluyentes en la formacin de su
personalidad. Su padre, Alois Hitler, era un aficionado a las mujeres y al alcohol, de carcter
irascible. Se cas varias veces, su vida sentimental era muy agitada, y era un hombre sumamente
violento que limitaba su rol de padre a frecuentes golpizas. Klara, en cambio, era una mujer de
carcter dbil, totalmente sometida a la autoridad de su marido. Era sobreprotectora con Adolf pues
l era uno de los dos nicos hijos que haban quedado vivos, de los seis que ella tuvo. Por tanto,
Hitler sufra un fuerte rechazo a la figura paterna, a pesar de que lo negaba rotundamente. En Mi
Lucha, habla de l como un hombre de bien, alguien de quien se siente orgulloso: Mi padre era un
leal y honrado funcionario () cuando joven, se aferr a su ideal se ser funcionario pblico, y lo
logr () volvi despus de una larga y trabajosa vida a la actividad originaria de sus mayores.
Por su madre senta gran devocin. La muerte de sta es algo que l nunca podr superar a lo largo
de su vida. Sus primeras experiencias revelan un complejo de Edipo conflictivo y no resuelto, lo cual
es determinante en los dems factores de su personalidad.
El hecho de que su padre proviniera de una presunta unin ilegtima entre su abuela y un
desconocido, probablemente judo, lo perturb toda su vida.
Durante su infancia, demostraba gran inteligencia, superando fcilmente las asignaturas. Sin
embargo, no lograba cuajar amistades, sino que se encerraba en s mismo.
Tras la muerte de sus padres, llev una vida miserable en Viena. Que, por cierto, tom por propia
eleccin y no por necesidad, como afirma tambin en Mi Lucha. Se neg a recibir ningn tipo de
ayuda. Su vida all fue catica, no era capaz de conservar un trabajo fijo, no tena vicios, pero
tampoco relaciones con el otro sexo, lo que lo converta en objeto de burla para algunos. Su aspecto
era igual de terrible. Ms tarde, al anexionar Austria, su obsesin principal fue vengarse de cada uno
de los que lo haban despreciado. No olvid siquiera el mnimo episodio, y tom represalias desde
los profesores que lo haban rechazado en la Academia de Bellas Artes hasta los que se haban
burlado de l; esto nos muestra su hondo resentimiento.
Ya en el poder, se inspira en su dolo Mussolini, y copia no slo sus ideas sino sus organizaciones
polticas y forma de actuar. Inspir temor, irradi autoridad, y despert devocin. Cuando hablaba
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con el pueblo, reinaba una atmsfera religiosa, provocaba fanatismo. Con el tiempo el poder lo lleva
hacia la megalomana, y cada vez su necesidad de dominio es mayor.
Su antisemitismo estaba fuertemente ligado a la presunta ascendencia juda de su padre, y era
algo que lo acomplejaba. De hecho, su ataque rabioso contra los judos era la forma de descargar
sus complejos y angustias. Se pueden reconocer tres etapas en su antisemitismo: la primera est
relacionada con los conflictos edpicos, resultado de su deseo inconciente de limpiarse de su padre
violento y moralmente sucio. La segunda se dio cuando, estando en Viena, se enamor de una joven
que lo rechaz para casarse con un judo. ste habra sido su nico amor adems del de su madre.
La tercera se origin tambin en Viena, donde Hitler haba estado en contacto con crculos de
profundos sentimientos nacionalistas y antijudos.
l perteneca al tipo de personalidad autoritaria, que presupone una individualizacin en
condiciones de inseguridad. sta es la base de todo el comportamiento de Hitler y de la mayora de
sus rasgos.
Una de sus caractersticas es su bajo grado de autointegracin. Hitler piensa que las
circunstancias de la vida son ms fuertes que l, por tanto atribuye a circunstancias externas sus
propios fracasos. Se siente rodeado por un mundo hostil, frente al cual reacciona con excesiva
agresividad.
Utiliza frecuentemente los mecanismos proyectivos, pues posee un alto nmero de tendencias
reprimidas. Su agresin se proyect en primer lugar contra los enemigos de su patria, lo cual fue un
proceso paralelo a su identificacin con el propio pueblo alemn visto como vctima. Otro de los
ejemplos de proyeccin se da con los deseos propios. Al ser inmorales, socialmente inaceptados,
son reprimidos y proyectados en otros individuos, los cuales son objeto de odio. Esta es la base del
proporcionamiento de vctimas de Hitler, y explica sus rasgos antisemitas, pues los judos son vistos
como lujuriosos, licenciosos en cuestiones sexuales, y con normas morales muy vagas en
cuestiones de dinero.
Su estructura yoica es dbil, por lo que tiene una tendencia compensatoria a crear un yo inflado,
que exhibe el alto grado de integracin que no posee en realidad. Es el reflejo del deseo de
seguridad, que lo lleva a la necesidad de autoafirmacin y superioridad: por eso le gustaba llamar la
atencin y gozar de prestigio. Adems niega categricamente la necesidad de seguridad. Ese mismo
yo dbil determina el alto grado de interaccin con el grupo, lo cual le permite escapar a la
inseguridad y a la falta de iniciativa personal. El yo de Hitler est siempre en relacin de ataque o
defensa con respecto al mundo, pero nunca de cooperacin pacfica.
Exhibe un valor, un coraje excepcional, casi animal, y tiene tendencia a la aventura. En el campo de
batalla, demostr valenta fuera de lo comn, con lo que gan numerosas distinciones militares. l
era un hombre de accin. Necesitaba una guerra para su pueblo, y como no se la dieron, la provoc.
Su conocimiento de las armas era asombroso, y como militar y estratega se mostr milimtricamente
organizado y efectivo. Sus errores militares se debieron slo a situaciones repentinas y sorpresivas
que sacaron de cauce sus planes.
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Tambin presenta fuerte instinto de represin, mecanismo de defensa ms importante entre los
resultantes del gran nmero de privaciones y frustraciones que sufri.
Otra caracterstica tpica de Hitler es su indiferencia, quizs hasta aversin, con respecto a las
tendencias humanas fundamentales, como el alimentarse, o incluso el tener relaciones sexuales.
Frente a ellos se presenta a s mismo como el ideal asctico, con actitud de superioridad frente a
los placeres vulgares. De hecho, nunca sinti nada por Eva Braun (quien s lo amaba a l), y se
cas con ella slo como premio por su lealtad. l mismo escribe Durante mis aos de lucha
consider que no deba contraer matrimonio, pero ahora que mi vida llega a su fin, he decidido
tomar por esposa a la mujer que an sabiendo que Berln se hallaba rodeada vino para morir al lado
del hombre que ama. No hay ninguna palabra de afecto o demostracin de cario, slo
reconocimiento de lealtad.
Las capas de su personalidad revelan ambivalencia. En la capa ms profunda se encuentran
tendencias inmorales, antisociales, anrquicas, e inseguridad; pero en la capa superior (la que
muestra en el exterior) se ven los opuestos: rigidez moral, preocupacin por el orden, actitudes
sociales y modelo de seguridad.
Debido al mencionado proceso de individualizacin en condiciones de inseguridad, Hitler desarroll
un egocentrismo desmedido. Se preocupa mucho por s mismo, y necesita ser objeto de amor y
atencin de todos. Su frmula representativa es Nadie me ama por eso me amo a m mismo.
Esta necesidad de aceptacin hace que adopte las ideas y el estilo de lenguaje de mayor
circulacin. Por ello muestra una excelente capacidad verbal y oratoria, exponiendo con maestra
los smbolos culturales de su grupo ideolgico. Aglutina en sus filas a los elementos ms
descontentos de la sociedad, dicindoles lo que ellos quieren escuchar. Una constante en su vida
fue que todos aquellos que lo despreciaban y subestimaban se convertan en sus fervientes
seguidores, tal era su habilidad para los discursos.
Sufra fuertes propensiones a la paranoia. Su necesidad de autoafirmacin se descarga en forma
violenta, mediante la frmula Si ustedes no me aceptan/aman, los obligar a hacerlo. Para l, el
mundo slo poda dividirse en seguidores o enemigos. Debido a esto es incapaz de sostener dilogo
con los dems, pues los domina, los somete, los inhibe.
La personalidad de Hitler est basada adems en la accin mesinica en todos los aspectos de la
vida. Se considera a s mismo salvador de su pueblo, portador de sus ideales y esperanzas, el nico
capaz de cumplirlas. De hecho, durante sus momentos de delirio en el hospital de Passewalk,
despus de la Primer Guerra Mundial, afirmaba haber escuchado el deseo de la Divina Providencia
de que l guiara al pueblo alemn hacia la gloria.
Otra de sus caractersticas distintivas fue la autosuficiencia. Es incapaz de salir al encuentro con
los dems, y su orgullo no le permite aceptar ayuda de nadie.
Dentro de la clasificacin de los tipos de lder, Hitler entra en la de Autoritario. A pesar de haber
llegado al poder mediante elecciones democrticas, todas sus dems caractersticas concuerdan
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con este arquetipo. Toma l solo las decisiones, y no admite discusin para ello. Frente al grupo, es
directivo y rgido en el planteo de contenidos y, sobre todo, de procedimientos, sin tener en cuenta
otras ideas. No admite discusin en la forma de desarrollo de las tareas, slo asume la distribucin
de roles, imparte rdenes y limita a los dems a cumplirlas. Adems, el grupo (es decir, el pueblo
alemn) se derrumb apenas su lder comenz a faltar. Su fuente de poder reside principalmente en
la coercin, es decir la posibilidad de recurrir a la obligatoriedad de la accin, pero tambin es
fundamental el sistema de recompensas y castigos, que reparte casi arbitrariamente, y que utiliza
como fuente de miedo pues, normalmente, el castigo es la muerte.
Como lder autoritario, caus reacciones ms bien apticas que agresivas, pues su poder sobre el
pueblo alemn era profundo y fuerte, y cualquier posibilidad de rebelin era anulada mediante el
mencionado poder de recompensas y castigos.

Conclusiones
Luego de haber realizado este trabajo, constatamos haber cumplido con todos nuestros objetivos.
Con respecto a las preguntas que planteamos en la introduccin, nos las hemos respondido
personalmente tras el anlisis del informe. Ya hemos visto por qu actu como lo hizo, el origen de
su racismo, y su habilidad de persuasin.
Adems, nos planteamos una respuesta personal a las preguntas: los lderes nacen o se hacen? Y
son necesarios para los grupos humanos?

Desde mi punto de vista, los lderes se hacen, no nacen, ya que una persona puede nacer con
ciertas capacidades, una personalidad fuerte, etc., y por tanto resaltar en un determinado grupo.
Pero debemos tomar en cuenta que es la influencia del medio la que definir el desarrollo de esas
caractersticas que lo realcen como lder.
Por otro lado, pienso que al conformar un grupo, es lgico que cada persona ocupe un rol que le
corresponda segn su estatus, y entre stos se ubica el de lder. En, por tanto, necesario que
alguien desarrolle esta funcin, aunque no sea siempre la misma persona.

Personalmente, opino que los lderes se hacen, no nacen. En primer lugar, hay que tener en cuenta
que el liderazgo es un rol, y por tanto no es fijo. Nadie nace con el rol de lder, es decir, los lderes no
nacen sindolo. Adems, para que una persona sea enaltecida como lder, los factores ms
determinantes son los externos: la configuracin del grupo, sus valores, el entorno cultural, etc. En
todo caso puede considerarse que un individuo tenga ciertas disposiciones, tendencias o actitudes e
liderazgo, pero esto depender slo del grupo en que se ubique.
Con respecto a si es una necesidad de los grupos humanos, pienso que esto tampoco es cierto. Los
grupos conformados para llegar a un fin especfico, o aquellos grupos que, aunque no se formaron
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para ello, tienen objetivos determinados, necesitan de un lder por cuestiones de organizacin
principalmente. Tambin en ciertos grupos de mero carcter afectivo puede presentarse. Sin
embargo, considero posible la existencia de un grupo de carcter emocional que no requiera de un
lder, por ejemplo, un grupo de amigos, donde no siempre ser indispensable una cabeza de grupo
pues no se est realizando una tarea concreta. En resumen, juzgo la necesidad de la figura del lder
algo completamente variable y dependiente de las caractersticas personales de cada uno de los
miembros.

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